1、鉴赏古代诗歌的表达技巧鉴赏古代诗歌的表达技巧1问题导入:问题导入:本诗颔联“鸟飞竹叶霜初下,人立梅花月正高。”表达精妙,请从表现手法表现手法和塑造形象角度加以赏析2学习目标345胸有成竹五兵藏胸有成竹五兵藏6 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯今宵酒醒何处,。动静结合虚实结合、虚实相生视听结合、有声有色、色彩鲜艳7 4.5.6.8步骤一:明技巧步骤一:明技巧步骤二:释运用步骤二:释运用步骤三:析作用步骤三:析作用品读诗歌,明确诗意,品读诗歌,明确诗意,结合诗中相关信息,结合诗中相关信息,明确所运用的表达技巧明确所运用的表达技巧结合具体诗句,结合具体诗句,说明如何运用表达技巧说明如何运
2、用表达技巧分析表达技巧在形象、分析表达技巧在形象、意境、结构、意境、结构、情感等方面的作用情感等方面的作用9板块三 笔为旗鼓傲天河笔为旗鼓傲天河10鹧鸪天 苏轼(宋代) 林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。红蕖细细香。 村舍外,古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得村舍外,古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。浮生一日凉。111、视觉、听觉、味觉相结合视觉、听觉、味觉相结合。(2分)从视觉写色:“白鸟”翻飞与“红蕖”照水。从嗅觉写味:“细细香”香气绵长。从听觉写耳畔蝉声四起。(2分)三者结合
3、,极有层次的描绘出词人所处的环境。(2分)2、远近结合远近结合(2分)远处树林高山,近处竹丛院墙。(2分)远近结合,意象开阔,层次分明。(2分)3、俯仰结合俯仰结合(2分)白鸟在空中翻飞,这是仰视角度;水中红蕖,这是俯视角度。(2分)空中与地上,两组景象,相得益彰,组成一幅相映成趣的美丽图卷。(2分)4、动静结合动静结合(2分)白鸟在空中翻飞属于动景,红蕖散发幽香属于静景。(2分)生动描写出夏末秋初的一幅美丽图景。(2分)5、色彩映衬色彩映衬(2分)白色的鸟与红色的荷花。(2分)红白相间,引人入胜。(2分)12涉县王金庄(新韵)涉县王金庄(新韵)群峰叠翠入深山,古韵金庄碧水潺。群峰叠翠入深山,古韵金庄碧水潺。椒树千层红炫目,梯田万亩绿垂帘。椒树千层红炫目,梯田万亩绿垂帘。沿街步巷青石静,越岭翻山墨驴喧。沿街步巷青石静,越岭翻山墨驴喧。曾是荒凉沟壑处,愚公凿壁塑桃园!曾是荒凉沟壑处,愚公凿壁塑桃园!13七绝七绝麦田麦田风拂沃野染金黄,泼汗农田侍弄忙。风拂沃野染金黄,泼汗农田侍弄忙。画卷绵延春田画卷绵延春田醉醉,丰收在望笑眉扬!,丰收在望笑眉扬!14板块四板块四:沙场秋点兵沙场秋点兵1516