部编人教版二年级语文（下）期中测试卷含答案（6）.doc

1、二年级语文第二学期期中学业水平测试卷二年级语文第二学期期中学业水平测试卷 （满分 100 分，考试时间 60 分钟） 题号 基础知识 阅读 写话 总分 得分 【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常 简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！ 】 一、基础知识。 （共一、基础知识。 （共 5959 分）分） 1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。 （4 分） 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 2.读句子，根据拼音写字词。 （10 分） （1） 春 （ ） 刚到， （ ） 便迫不及待地 （ ） 出 （ ） 。 （2） 远远

2、望去， （ ） 头那一棵开 （ ） 粉嫩花朵的 （ ） 树 （ ） 地（ ） 。 （3）遇到突发情况，我们（ ） （ ）冷静下来，切莫慌乱。 3.查字典填空。 （9 分） （1） “母”用音序查字法，应先查音序（ ） ，再查音节（ ） 。 “母”的第三笔是（ ） ，可组词（ ） 、 （ ） 。 （2） “匹” 用部首查字法， 应先查部首 （ ） ， 再查 （ ） 画， 读作 （ ） 。 跟“匹”的部首相同的字还有（ ） 。 4.我会选字填空。 （填序号） （8 分） 密 蜜 （1）甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林 沙 纱 （2） （ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ） 末 未 （3） （

3、 ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必 喝 渴 （4） （ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望 5.照样子写句子。 （8 分） 例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 （1）海边的沙滩是我们的快乐天地。 例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。 （2）花花堆城堡。 6.读句子，完成练习。 （15 分） （1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问： “这是谁在我家门前种 的花？真美啊！ ” “奇怪”的近义词是（ ） 。 （2 分） 词语（ ）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还 有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填 到下面的句子中。 （5 分）

4、 （ ） （ ）无际 （ ） （ ）无云 a.今天天气晴朗， （ ） ，正合适外出游玩。 b.看着（ ）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。 “她”在句中指的是（刺猬太太 狐狸太太） 。 （正确的打“” 。 ） （2 分） （2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不 留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 仿写词语。 （4 分） 蹦蹦跳跳（AABB 式） 昏头昏脑（ABAC 式） “我们”指的是（小虫子 屎壳郎 小鸟） 。 （正确的打“” 。 ） （2 分） 7.将下列句子排列成一段通顺的话。 （5 分） （ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。 （ ）我的家乡

5、一年四季都是那么美丽。 （ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。 （ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。 （ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。 二、二、阅读大厅。 （共阅读大厅。 （共 2626 分）分） （一）课内阅读。 （9 分） 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰 塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 1.从文中找出与下列词语意思相近的词。 （3 分） 方法（ ） 赞美（ ） 成功（ ） 2.选文的第一自然段中， “从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出 公

6、主的 心情。 （2 分） 3.选文中画“”的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出公 主后 的心情。 （4 分） （二）课外阅读。 （17 分） 快乐的小公鸡快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛： “老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说： “帮 助人们耕种田地，就快乐了。 ” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂： “蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说： “飞 来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。 ” 小公鸡回到家里问爸爸： “爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜 蜂妹妹说的不一样呢？” 爸爸笑着说： “帮助别人，你就会得到快乐。 ” 从此，小公鸡每

7、天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的 小公鸡。 1.在文中找出一对反义词。 （4 分） （ ）（ ） 2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 ，后来他 ，成了一只快乐的小公鸡。 （4 分） 3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4 分） 4.你认为怎样做才能快乐呢？（5 分） 三、写话天地。 （共三、写话天地。 （共 1515 分）分） 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。 提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么 做，怎么说？结果会怎样？ 参考答案参考答案 一、2.（1）姑娘 柳树 吐 绿丝 （2）村 满 桃 格外 引人注目 （3）应该

8、 立刻 3.（1）M m 丶 母亲 父母 （2）匚 2 医 4.（1）蜜 密 密 密 （2）沙 沙 纱 沙 （3）未 末 末 未 （4）喝 渴 喝 渴 5.（1）我们的快乐天地是海 边的沙滩。 （2） 示例： 花花开开心心地堆城堡。 6. （1） 好奇 五颜六色 一 望 万里 a.万里无云 b.一望无际 狐狸太太 （2）示例：开开心心 平平安 安 一心一意 人来人往 小虫子 7.2 1 3 5 4 二、 （一）1.办法 赞赏 胜利 2.急切 3.排比 欢快 （二）1.苦恼 快乐 2.整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时 3.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地；蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。 4.示 例：我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。