1、2019年山西吕梁汾阳市幼儿教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共65小题,每小题0.8分,共52分)1.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。A.学习B.上课C.玩耍D.游戏2.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的有幼儿园,建立生活教育课程理论体系的是( )A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知3.学前教育目标在工业社会初期是( )A.帮工作的母亲照管儿童B.促进儿童身心发展C.发展儿童智力D.促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展4.提
2、出“五育并举”的教育方针的是我国近代美育体系创始人之一的教育家( )A.康有为B.蔡元培C.张雪门D.陈鹤琴5.儿童身高和体重增长最为快速的时期是( )A.出生后的第一年B.23岁C.34岁D.610岁6.研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法是( )A.访谈法B.问卷法C.观察法D.实验法7.因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶,须加喂牛奶或其他乳品。这属于( )A.混合喂养B.人工喂养C.母乳喂养D.辅助喂养8.被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔9.幼儿教师可以看着琴谱,弹着钢琴,唱着歌,还看着全班每一个幼儿
3、的反应。这属于注意( )A.稳定性B.分散性C.分配性D.起伏性10.婴儿喜欢将东西扔在地上,成人拾起来以后给他,他又扔到地上,如此反复,乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢( )A.手的动作B.重复连锁动作C.抓握动作D.玩11.皮亚杰将27岁儿童的思维阶段称为( )A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段12.学前心理学正式成为科学是从( )的儿童心理出版算起的。A.达尔文B.普莱尔C.陈鹤琴D.霍尔13.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼儿园幼稚园研究工作,提出活教育思想的是( )A.陶行知B.张宗麟C.张雪门D.陈鹤琴14.如果发现儿童误服有毒物品,应首先(
4、)A.催吐B.多喝水,将有毒物品排出C.立即送医院D.洗肠15.“最近发展区”理论是苏联的心理学家( )提出来的。A.维果斯基B.斯宾塞C.杜威D.皮亚杰16.幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用( )A.单马蹄形B.双马蹄形群C.品字形D.半圆形17.教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是( )A.示范B.演示C.参与D.提示18.“冬天来了,外面的小树也冷,它们也要穿衣服”体现了学前儿童思维( )的特点。A.表面性B.自我中心性C.片面性。D.拟人性19.对幼儿园泥工活动的指导中,哪一种行为是正确的( )A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的B.泥工的
5、技能比较难,因此应该手把手地教孩子C.让孩子在创造括动中探索泥工塑造的基本规律D.当儿童做完泥工后,把儿童作品用的泥立即重新和在一起20.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )A.言语专业化B.蹲下去与孩子对话C.用点头肯定孩子的话语D.注意倾听21.在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法( )A.能够使儿童很快地学会画画,画得较像B.限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外C.能够培养儿童画画的兴趣D.很好,因为教师肯定比儿童画得更好22.在儿童美术欣赏进入形式分析阶段时,主要分析( )A.作品的内容B.作品的题目C.
6、作品的造型、色彩D.作品的时代背景23.课上,某幼儿想喝水。老师正确的做法是( )A.立即让幼儿离开座位去饮水B.停止教育活动C.批评后再让其喝水D.让幼儿坚持到下课24.认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是( )A.达尔克罗兹B.柯达伊C.铃木D.奥尔夫25.在学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )A.平面物象B.简单立体物象C.结构复杂物象D.物象的主要特征和细节26.关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( )A.应让幼儿对某些名画有初步的印象B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力C.应让幼儿有
7、叙述和谈论艺术作品的能力D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评27.心理学家格赛尔认为,在儿童发展中起决定作用的是( )A.最近发展区B.成熟C.同化和顺应D.模仿28.在近代儿童美术教育史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推( )A.裴斯泰洛齐和福禄贝尔B.裴斯泰洛齐和罗伯特欧文C.蒙台梭利和福禄贝尔D.蒙台梭利和罗伯特欧文29.幼儿园工作规程将美育目标规范为:“培养幼儿初步感受美和( )的情趣和能力。”A.热爱美B.发现美C.表现美D.理解美30.除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿期年龄段是( )A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁
8、31.先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于( )A.比较单纯的律动模仿动作B.比较简单的集体舞蹈C.动作结构比较复杂的韵律动作组合D.音乐结构比较复杂的韵律动作组合32.儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等。这说明他们的语法发展阶段处于( )A.电报句阶段B.单词句阶段C.复合句阶段D.完整句阶段33.在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的( )A.轮廓特征B.基本形态C.基本结构和主要特征D.动态结构34.认知相互作用论的语言学习模式认为,决定儿童语言发展的因素是( )A.人类先天的遗传因素B.语言环境
9、的强化C.儿童与语言环境中客体的相互作用D.成人提供的恰当语言输入35.幼儿园课程的主要特点是由( )决定的。A.文化B.经济发展C.幼儿的身心特征D.环境36.下面( )不属于幼儿园园地。A.种植园B.饲养角C.自然角D.气象角37.儿童反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去。这类游戏属于( )A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.机能性游戏38.“染于苍则苍,染于黄则黄”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。A.颜色B.环境C.遗传D.物质39.当前,我国幼儿园办园形式更加灵活,如提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是
10、为了( )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会40.幼儿最容易掌握的实物概念是( )A.小鸟B.动物C.百灵鸟D.小燕子41.幼儿的自我意识萌芽于( )A.l岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右42.新生儿对( )有偏好。A.黑白图案B.颜色鲜艳的图案C.人脸D.玩具43.学前期,幼儿使用的基本句型是( )A.复合句B.单词句C.简单句D.否定句44.从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来这种分类是( )A.挑选分类B.感知分类C.二元分类D.多元分类45.学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是( )A.普通测量B.观察测量C.正式量具测量D.非正式量具
11、测量46.学前儿童语言教育的目标可以分为( )与表述、早期阅读和欣赏文学作品。A.谈话B.游戏C.倾听D.讨论47.为婴幼儿选择玩具和游戏材料,正确的描述是( )A.婴幼儿的玩具应该高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合给幼儿C.给婴儿选择的玩具越小越好D.应根据婴儿年龄特点选择玩具48.学前儿童基本语言教育活动的形式主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学活动和( )A.早期复述活动C.早期阅读活动B.早期识字活动D.早期书写活动49.一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是( )A.“老师不知道。”B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接。”C.“
12、妈妈4点半就来接你。”D.“妈妈马上就来接你。”50.儿童对物体的触觉探索最初是通过( )的活动进行的。A.口腔B.手C.皮肤D.脚51.从社会性发展的角度看,( )是社会化程度较高的游戏。A.平行游戏B.单独游戏C.旁观游戏D.合作游戏52.儿童最早出现的记忆是( )A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词记忆53.提出“教育即生长”“教育即生活”等教育观念的教育家是( )A.杜威B.福禄C.陶行知D.陈鹤琴54.在现代社会,学前教育的主要目标是( )A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童55.我国最早使用“教育
13、”一词的是( )A.孔子B.孟子C.墨翟D.朱熹56.儿童掌握数概念的敏感期是( )A.34.5岁B.44.5岁C.45.5岁D.55.5岁57.小时候,女孩子喜欢过家家,男孩子喜欢争斗、打仗。下面哪种游戏说可以帮你解释他们游戏的原因( )A.剩余精力说B.生活预备说C.生长说D.成熟说58.教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则的教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔59.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是( )A.条件反射B.重复记忆C.习惯化D.有意记忆60.物品中可以作为学
14、前儿童自然测量工具的是( )A.绳子B.秤C.直尺D.钟表61.各年龄阶段进行比较性观察的要求有所不同,56岁年龄段的要求是( )A.比较物体明显的不同点B.比较物体的不同点C.比较物体的相同点D.比较物体的不同点和相同点62.“学习使用准确量具进行测量”,是哪一年龄阶段的教育目标( )A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁63.下列不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是( )A.观察法B.问卷法C.实验法D.作品分析法64.中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的( )A.理智感B.道德感C.美感D.实践感65.幼儿计算“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,呈现的思维形态属于( )A.直观行动思维
15、B.抽象思维C.具体形象思维D.发散思维二、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“”或“”。本大题共60小题,每小题0.7分,共42分)66.学前教育是与人类社会一起产生的。( )67.不仅仅在幼儿园内,幼儿生活的街道、社区、村庄等地理、文化环境都可以影响幼儿的成长。( )68.卢梭提出著名的白板说,认为人开始只是一张白纸。( )69.学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育。( )70.奥尔夫音乐体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和声音造型三个方面。( )71.学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。( )72.34岁是儿童学习书面语言的关键期。( )73
16、.命题画是教师提出绘画的主题和要求,幼儿按指定课题完成作品。( )74.儿童从出生到一岁半左右的语言的发展阶段通常被称为前言语阶段。( )75.中班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的握笔方法和作画姿态。( )76.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间一般不得少于三个半小时。( )77.学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。( )78.学前儿童智育的目的是要将儿童培养成为智者。( )79.儿童对色彩的反应是强烈的、敏感的,他们具有某种天赋能力。( )80.指导儿童欣赏美术作品,主要是帮助儿童分清哪些画是好
17、的,哪些画不好。( )81.就对色彩认识而言,幼儿首先发展的是指认和命名,然后逐渐向辨认颜色、正确配对发展。( )82.线条是中小班儿童画中最基本的成分。( )83.儿童一般在3岁以后词汇量大大增加,出现“词语爆炸现象”,这是儿童语言发展最迅速的时期。( )84.为了让幼儿更容易理解语言,与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语,把“小狗”说成“小狗狗”,把“一根线”说成“线线”等。( )85.国家教育部在2002年颁发了幼儿园教师专业标准。( )86.文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。( )87.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿以提示,及时纠正幼儿说话时
18、用词造句的错误。( )88.讲述的语言要求比谈话的语言要求高,并且建立在一般交谈的言语基础之上。( )89.教师应时刻关注幼儿的口吃,及时纠正。( )90.正确的站立姿势是身子正,腿不弯,抬头挺胸。( )91.智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。( )92.具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。( )93.幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。( )94.学前儿童社会教育的目标是促进幼儿的社会性发展。( )95.幼儿园为幼儿开设兴趣班等特色课程是国家提倡的。( )96.认读和书写10以内的数字是大班的数学教学内容之一。( )97.蒙台梭利是美国著名的幼儿教育家。( )98.
19、36岁儿童学习与发展指南颁行的时间是2012年。( )99.幼儿教师在组织美术活动时,尽量能够亲身示范,为幼儿起到良好的榜样。( )100.我国的幼儿教育家张雪门先生提出了“五指活动课程”。( )101.断奶后,就应该立即同时添加各类辅助食品,以保证婴幼儿正常发育。( )102.湿疹是一种较常见的过敏性皮肤病,均因食物过敏引起。( )103.福禄贝尔为幼儿设计了“恩物”。( )104.蒙台梭利认为儿童的心理发展具有敏感期。( )105.幼儿期,孩子可以很好地区分左右。( )106.为了能更好地培养幼儿的竞争意识,幼儿园教师要多用横向评价。( )107.婴幼儿年龄越小则睡眠时间越长,次数越多。(
20、 )108.幼儿喜欢玩的“娃娃家”属于表演游戏。( )109.把刚出生的新生儿放到水里,他会有游泳的姿势,这是自我保护。( )110.小班幼儿需要掌握点数5以内的物品数量的能力。( )111.幼儿园教师要注意培养幼儿良好的习惯,如吃饭一定要用右手。( )112.为了保证大班幼儿可以更好地进入小学学习,所以要提前教授小学知识。( )113.幼儿园教师应该富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和领路人。( )114.幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等形式。( )115.评估幼儿的最佳方式是平时观察。( )116.“双词句”阶段的儿童年龄在1.52岁。( )
21、117.一名学前教育专业学生本科毕业后可以自己开办幼儿园并任园长。( )118.新生儿具有很好的视力和听力。( )119.世界上第一所幼儿园是德国的福禄贝尔于1837年成立的。( )120.幼儿园教育工作评价应当以行政人员评价为主,专家等参与评价。( )121.幼儿园体育的重要目标是培养运动人才。( )122.小儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,这种现象被称为青枝骨折。( )123.幼儿一会儿说搭的积木是火车,一会儿是火箭、房子,这说明想象内容零散。( )124.“三岁看大,七岁看老”是指人的气质的稳定性。( )125.“视觉悬崖”是研究儿童方位知觉的实验。( )三、铅笔画(本大题共6分)126.要求:以“我的幼儿园”为题画一幅主题画。
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