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2019年广西普通高中会考物理真题.doc

1、2019年广西普通高中会考物理真题(全卷满分1 00分,考试时间90分钟)一、单项选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)1在图1动车票的票面信息中,表示时刻的是( ) AD8208 B. 2019年09月12日17:23 C¥127.0 D04车05D2中国设计制造的高铁列车,其平稳性处于国际领先水平。 在列车运行过程中,有外国记者把硬币竖立在列车车厢的 窗台上,记者发现硬币能长时间保持静止,如图2,他选 择的参照物是 ( ) A车厢的窗台 B铁轨 C路边的树木 D站台3在国际单位制中,加速度的单位是米每二

2、次方秒,符号是( )A.N B. kg C. m/s D. m/s24滑动摩擦力的大小跟压力成正比,即,其中表示( )A摩擦力 B重力 C压力 D.动摩擦因数5处于平衡状态的物体,其所受的合力为( )A0N B. 2N C5N D. 10N 请阅读下述文字,完成6、7、8题 伽利略对落体运动的研究成果和方法,被爱因斯坦称赞为人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学真正的开端。为了研究落体运动的规律,伽利略巧妙地使用“冲淡”重力的方法,让铜球从静止开始沿阻力很小的斜槽滚下,如图3。间接证实了他所提出的“落体速度与时间成正比”的假说。接着在斜面实验的基础上进行合理外推,得出结论。6假设伽利略在作

3、斜槽实验中使用的铜球质量为m,当地的重力加速度为g,则铜球受到的重力为 ( )Am Bg Cmg Dm/g7在斜槽实验中,铜球在斜槽上越滚越快。这意味着铜球在做 ( ) A.匀速运动 B.减速运动 C加速运动 D自由落体运动8在斜面实验的基础上,伽利略设想将斜面的倾角逐渐增大,直到90,铜球的运动 仍应当满足距离与时间二次方成正比的关系。他这种合理外推的方法,开创的主要 科学思维是 A科学推理 B思辨 C归纳 D反证9如图4的重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢里的石块就会自动滑下。车厢倾角越大,车厢里石块受到的 ( )A重力越大B重力越小C重力沿车厢底面向下的分力越大D重力沿

4、车厢底面向下的分力越小10甲、乙两个力做功的功率分别为4W和5w,则( ) A甲做功较快 B乙做功较快 C甲、乙做功一样快 D.乙做功一定比甲做功多11在电梯加速上升时,电梯里的人( ) A处于超重状态 B处于失重状态 C质量增加 D质量减少12.某弹簧门在打开的过程中,弹簧伸长量越来越大,这个过程中弹性势能( ) A.减少 B增加 C不变 D.先减少后增加13.电风扇正常工作时,主要将 ( ) A.太阳能转化成机械能 B化学能转化成机械能 C电能转化成机械能 D内能转化成机械能14在杂技表演中,猴子(视为质点)沿竖直杆向上匀速运动,同时杆水平向右匀速运动,如图5所示。以地面为参照物,猴子的运

5、动是( )A变速直线运动 B匀速直线运动C匀速圆周运动 D变速圆周运动15如图6所示的各速度中,第一宇宙速度是( ) A7.9 km/s B9.0 km/s C11.2 km/sD16.7 km/s16通过观测人造地球卫星的运动,运用万有引力定律可以“称量”地球的质量M,表达式为。其中T为 ( ) A圆周率 B.卫星的轨道半径 C引力常最 D卫星的运行周朋17有些情况下,经典力学的结论会与事实有很大的偏差,以至于不再适用。在研究以下问题时,会显现经典力学局限性的是( ) A.列车的加速运动 B铅球的平抛运动 C苹果的自由落体运动 D微观粒子的高速运动二、选做题(奉大题有、两个模块,请每位考生根

6、据所学选修内容,选做其中一个 模块。每个模块各有11小题,每小题2分,共22分。在每小题列出的四个备选项 中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 选修1-1的考生做 18.(选修1-1)真空中两个静止点电荷间的库仑力为F,若仅将其中一个点电荷的电量增加到原来的4倍,则它们之间的库仑力变为 ( )A2F B4F C6F D8F19.(选修1-1)图7是某电场区域的电场线分布,a、b、c、d是电场中的四个点,其中电场强度最大的点是 ( ) Aa Bb Cc Dd20.(选修1-1)在图8的元器件中,属于电源的是( )21.(选修1-1)某磁场的磁感线如图9所示。磁场中的两个点M和P

7、的磁感应强度分别为和,则 ( )A BC和方向相同D和方向不同22.(选修1-1)同一通电直导线,按四种方式放在同一匀强磁场中,如图10。通电导线受到安培力最大的是 ( )23.(选修1-1)如11所示,两个带同种电荷的粒子a、b(不计重力)垂直射入匀强磁场,运动轨迹可能是 ( )24.(选修1-1)探究感应电流与磁通最变化的关系”的实验装置如图12所示,下列操作中会产生感应电流的是 ( )A.保持开关S始终闭合B.保持开关S始终断开C保持开关S始终断开,迅速移动滑动变阻器的滑片D.保持开关S始终闭合,迅速移动滑动变阻器的滑片25.(选修1-1)麦克斯韦建立了电磁场理论,并预言了( )A.电阻

8、的存在 B.电流的存在 C电磁波的存在 D电压的存在26.(选修1-1)某品牌空调主机装有一种传感器,其作用是当室内温度与设定温度相差到一定值时,会自动启动主机工作,这种传感器称为 ( )A温度传感器 B压力传感器 C光电传感器 D气体传感器27(选修1-1)小文欲选购一台耗电量低、冷冻能力强的电冰箱。根据表1几种电冰箱的部分技术参数,建议小文购买的型号是( )A甲 B.乙 C丙 D丁表1 几种电冰箱的部分技术参数型号BCD-186N(甲)BCD-208N(乙)BCD-228N(丙)BCD-256N(丁)冷冻能力/(kg/24h)耗电量/(kW-h/24h)1.301.301.351.3828

9、.(选修1-1)电阻器、电容器和电感器都是电路中的基本元件,图13中符号“L”表示的元件是( ) A.电容器 B.电感器 C电阻器 D电灯泡供选修3-1的考生做18.(选修3-1)真空中两个静止点电荷间的库仑力为F,若仅把它们间的距离增加到原来的2倍,则它们之间的库仑力变为( )A B C2F D4F 19(选修3-1)图14为某电场区域的电场线分布,a、b、c三点的电场强度分别为、,则 ( )AD 20.(选修3-1)如15,M、N是匀强电场中的两个点,将某正电荷从M点沿图示虚线移动到N点过程中( )A电场力做负功,电势能减少B电场力做负功,电势能增加C电场力做正功,电势能减少D电场力做正功

10、,电势能增加21(选修3-1)实验研究表明,同种材料的导体,其电阻与( ) A通过它的电流成正比 B它的横截面积成正比 C它两端的电压成正比 D它的长度成正比22.(选修3-1)使用指针式多用电表的欧姆挡测量某电阻时,将选择开关旋到“1k”挡位,指针所指位置如图16所示,该电阻的阻值约为 ( ) A15.0 B15.0 k C125 D125 k23(选修3-1)老式手电简的电路由电池组、小灯泡和开关组成,如图17所示。当拨动开关使电路接通时小灯泡发光,已知电池组的电动势为3V,内阻为2小灯泡发光时的电阻是13,则通过小灯泡的电流为 ( )A2A B. 0.6AC0.2 A D6A24(选修3

11、-1)如18所示,正方形线框abcd的边长与匀强磁场区域的宽度相等,在线框从图示位置水平向右平移至ad边恰好穿出磁场的过程中,穿过线框的磁通量( ) A逐渐减小 B逐渐增大 C先减小后增大 D.先增大后减小 25.(选修3-1)一根水平放置的直导线,通有向右的电流,如图19所示,该通电导线所产生的磁场中,其正下方M点的磁场方向( )A水平向左B水平向右C垂直纸面向里D垂直纸面向外26.(选修3-1)一段长为L、电流为I的通电直导线,放在磁感应,强度为B的匀强磁场 中,所受的安培力F大小可能为 A.BIL B.2 BIL C.3 BIL D.4 BIL27.(选修3-1)如图20所示,虚线框(平

12、行纸面)内有匀强磁场,要使向右垂直磁场射入的射线(带正电的氦核流)向上偏转,则虚线框中的磁场方向为( )A垂直纸面向外B垂直纸面向里C平行纸面向上D平行纸面向下28.(选修3-1)a、b两导体的图象如图21所示,可知两导体的电阻之比等于() A4:1 B2:1 C1:2 D1:4三、多项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分在每小题列出的四个备选项中,均有两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选时但不全得2分,错选或未选均不得分。)29下列物理量中属于矢量的是() A.路程 B.力 C质量 D加速度30图22的四种情况中,弹力提供动力的是( )31用电磁打点计时器进行“探究小车速度随时间

13、变化的规律”的实验,在图23所示的仪器和器材中,必须选用的是( )32如图24所示,小球从M点无初速释放,当小球运动到最低点N时(忽略空气阻力)( )A只受重力作用B只受拉力作用C受重力和拉力的作用D重力和拉力的合力提供向心力 四、实验题(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 33小韦同学进行“研究平抛运动”的实验,装置如图25。(1)若小球的轨迹为力25(甲)中的c,可能的原因是: (选填“斜槽末端未调水平”或“斜槽存在摩擦阻力”)。(2)装置调试好后,将小球在斜槽上由静止释放,分别得到图25(乙)中的平抛运动轨迹d、e,则小球沿两轨迹运动的时间 、水平分速度 (、均选填“相等”或“不相等

14、”)。34.“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图26(甲)。(1)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,应抬高木扳 (选填“左端” 或“右端”),使小车在不受牵引时能拖动纸带匀速运动,纸带上打出的点迹分布应是 (选填“均匀的”或“不均匀的”)。(2)保持小车质量M不变,改变钩码的总质量m,在m远小于M时,小车受到的拉力F近似等于钩码的总重量mg。实验获得加速度a与拉力F的关系如图26(乙)。由图可知a与F成 (选填“正比”或“反比”)。35小梁同学进行“探究求合力的方法”的实验。(1)如图27(甲),用两个弹簧测力计将橡皮条末端的轻质小圆环拉至O点,测得拉力分别为F1、F2。撤去F1、

15、F2,改用一个弹簧测力计拉住小圆环,仍使小圆环处于O点,测得拉力为F。此时,力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果 (选填“相同”或“不同”),所以F等于F1、F2的合力。该实验所用方法是 (选填“等效替代法”或“微元法”)。(2)根据实验记录,用力的图示法表示出合力F和分力F1、F2如图27(乙)所示。小梁同学发现,分力 大于合力(选填“可以”或“不可以”)。将合力的箭头端分别与两个分力的箭头端用虚线连接,发现表示F1、F2的线段和虚线组成的四边形与 的图形最相似。五、计算题(本大题共2小题,第36题6分,第37题10分,共16分)36小宇同学骑共享自行车,在平直公路上运动的一段过程可以

16、用图28的图象描述。(1)匀速过程的速度大小为 m/s ;(2)加速过程的位移大小为 m;(3)求加速过程的加速度大小。37图29(甲)是依山而建的滑草场的设计效果图。滑道简化模型如图29(乙),滑道由加速段AB、缓冲段BC和水平段CD组成,AB段倾角,BC段高h=21 m。设全程滑草车与滑道间的动摩擦因数不变,滑草车经过滑道交接处的能量损失不计,载人滑草车(视为质点)从平台A由静止开始自由下滑。(取sin37= 0.6,g= 10 m/s2)(1)载人滑草车在AB段的滑行速度 ,加速度 (、均选填“变大”、“变小”或“不变”):(2)载人滑草车滑入CD段后的加速度大小为a=5m/s2,求滑草车与滑道间的动摩擦因数。(3)出于安全考虑,载人滑草车进入CD段速度不得超过10 m/s。为使载人滑草车能够进入CD段且足够安全,滑道平台A的高度H应满足什么条件?(载人滑草车在BC段克服摩擦力做功与重力做功之比为)

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