8.2 敬畏生命教学课件.pptx

1、欢迎关注公众号：道德与法治家园思考：中国疫情期间封城，造成一定的经济损失，耗费思考：中国疫情期间封城，造成一定的经济损失，耗费大量人力物力，值得吗？大量人力物力，值得吗？欢迎关注公众号：道德与法治家园生命至上，敬畏生命，这就是中国态度！欢迎关注公众号：道德与法治家园第八课 探问生命第二框 敬畏生命欢迎关注公众号：道德与法治家园生命至上01休戚与共02欢迎关注公众号：道德与法治家园生命至上01欢迎关注公众号：道德与法治家园世界疫情数据思考：因新冠肺炎而去世的人们越来越多，你有何感受？欢迎关注公众号：道德与法治家园地震火灾洪水车祸疾病生命有什么特点？生命有什么特点？ 当人的生命遭遇不当人的生命遭遇

2、不可抗拒的自然灾害、人可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的为的灾难、不可预知的结束。我们会感受到生结束。我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。命是脆弱的、艰难的。欢迎关注公众号：道德与法治家园挽救生命守护生命悼念生命 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。哀。我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。欢迎关注公众号：道德与法治家园一、我们为什么要对生命有敬畏之情？一、我们为什么要对生命有敬畏之情？课堂笔记1. 1.生命是

3、脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有力量的；生命是脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有力量的；生命是崇高的，神圣的。生命是崇高的，神圣的。我们对生命要有一种敬畏的我们对生命要有一种敬畏的情怀。情怀。欢迎关注公众号：道德与法治家园观看视频思考：这场疫情牵动亿万中国人民的心弦，不惜一切代价去挽留每个生命，对此，你认为国家如此付出值得吗？为什么？值得。因为生命是宝贵的欢迎关注公众号：道德与法治家园一、我们为什么要对生命有敬畏之情？一、我们为什么要对生命有敬畏之情？课堂笔记1. 1.生命是脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有力量的；生命是脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有力量的；生命是崇高的，神圣的。生命是崇高的，

4、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的我们对生命要有一种敬畏的情怀。情怀。2. 2.当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。高于一切。欢迎关注公众号：道德与法治家园观看视频欢迎关注公众号：道德与法治家园0讨论讨论：医生不是刀枪不入、无所畏惧，：医生不是刀枪不入、无所畏惧，这是一场不计生死、不问归期的战斗，这是一场不计生死、不问归期的战斗，我们的使命就是把自己挡在病毒最前

5、面，我们的使命就是把自己挡在病毒最前面，广大的医务工作者为什么积极投身到战广大的医务工作者为什么积极投身到战“疫疫”？生命至上，并不意味着只看到自己的生命至上，并不意味着只看到自己的生命的重要性，我们也要承认别人的生命的重要性，我们也要承认别人的生命同样重要。生命同样重要。欢迎关注公众号：道德与法治家园一、我们为什么要对生命有敬畏之情？一、我们为什么要对生命有敬畏之情？课堂笔记1. 1.生命是脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有生命是脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有力量的；生命是崇高的，神圣的。力量的；生命是崇高的，神圣的。我们对生命我们对生命要有一种敬畏的情怀。要有一种敬畏的情怀。2. 2.当我

6、们对生命怀有敬畏之心时，我们就会当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。的生命都比金钱、权势等更重要。在这些在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。外在的东西面前，生命价值高于一切。3.3.生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁仁者爱人者爱人”“”“推己及人推己及人”，具备这样的情怀，理解，具备这样的情怀，理解这样的道理，这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，才会让我们自觉

7、地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。如同珍爱自己的生命一样。欢迎关注公众号：道德与法治家园休戚与共02欢迎关注公众号：道德与法治家园我是一个生命，我要好好活着。我是一个生命，我要好好活着。我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。欢迎关注公众号：道德与法治家园我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往，他们对生命的愿望，跟我是一样的。我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命，而不是对他们视而不见。你从上述不同的情境中获得了怎样的启示？你从上述不同的情境中获得了怎样的启示？欢迎关注公众号：道德与法治家园二、我们应如何敬畏生命？二、我们应如何敬畏生命？课堂笔记1.

8、 1.敬畏生命，敬畏生命，让我们从对自己让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的生命的珍惜走向对他人生命的关怀，关怀，使我们使我们意识到意识到每个人都每个人都需要与他人共同生活。需要与他人共同生活。欢迎关注公众号：道德与法治家园探究与分享1上述四个情境分别带给你怎样的感受？2 你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？关怀与温馨尊老的美德尊重的力量同学的帮助与友谊 尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人欢迎关注公众号：道德与法治家园二、我们应如何敬畏生命？二、我们应如何敬畏生命？课堂笔记2. 2.我们只我们只有不漠视自己的生命，也不漠视有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命他人的生命，谨慎地对待

9、生命关系、处，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，理生命问题，才会尊重、关注、关怀和才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人善待身边的每一个人。1. 1.敬畏生命，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。生活。欢迎关注公众号：道德与法治家园“我们申请志愿加入霍邱县第一人民医院抗击新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，为赢得抗击病毒战斗的胜利贡献自己的一份力量，随时听候调令，义无反顾，奔赴一线，做出应有的贡献”欢迎关注公众号：道德与法治家园20032003年，年，“非典

10、非典”疫情来临时，他疫情来临时，他主动主动请缨请缨，积极参与到防控非典一线，发热门诊，积极参与到防控非典一线，发热门诊，发热病房，隔离病房留下了他忙碌的身影。发热病房，隔离病房留下了他忙碌的身影。1717年后，当新冠肺炎疫情来临，年后，当新冠肺炎疫情来临，他又第一时他又第一时间递交了请战书间递交了请战书他就是聊城市科协委员，他就是聊城市科协委员，阳谷县人民医院重症医学科主任刘书光。阳谷县人民医院重症医学科主任刘书光。“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆是我们新时期遵循的职业精神，当新冠肆疆是我们新时期遵循的职业精神，当新冠肆虐时，我们选择勇敢前行虐时，我

11、们选择勇敢前行!”!”尽管工作忙碌、尽管工作忙碌、压力大，刘书光面对工作却淡然说道。压力大，刘书光面对工作却淡然说道。欢迎关注公众号：道德与法治家园481481名医务工作者与名医务工作者与刘书光刘书光递交疫情防控请战书，说明递交疫情防控请战书，说明什么？什么？ 我们对生命的敬畏并不是谁的我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。我们就走向了道德的生活。欢迎关注公

12、众号：道德与法治家园二、我们应如何敬畏生命？二、我们应如何敬畏生命？课堂笔记2. 2.我们只有不漠视我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人自己的生命，也不漠视他人的生命的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人一个人。3. 3.我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。的自愿选择。 我们对待他人生命的态度，表达着我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的当我们能够与周围的生命休戚与共

13、时，我们就走向了道德的生活。生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。1. 1.敬畏生命，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。都需要与他人共同生活。欢迎关注公众号：道德与法治家园课堂小结03欢迎关注公众号：道德与法治家园课堂小结课堂小结敬畏敬畏生命生命生命生命至上至上休戚休戚与共与共1 1、生命是脆弱的，也是坚强的；、生命是脆弱的，也是坚强的；2 2、生命价值高于一切；、生命价值高于一切；3 3、珍爱他人的生命。、珍爱他人的生命。1 1 、敬畏生命就要从、敬畏生命就要从珍惜珍惜自己自己的生命走向的生命走向关爱关爱他人生命；他人生命；2 2、谨慎谨慎地对待生命关系，处理地对待生命关系，处理生命问题；生命问题；3 3 、对生命的敬畏是内心的、对生命的敬畏是内心的自自愿选择愿选择。