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小学生《新冠状病毒肺炎预防》主题班会.pptx

1、预防新冠状病毒 Infectious disease and its prevention 目录 contents 认识新冠状病毒传染病的传播途径 传染病特点新冠状病毒的预防 Knowledge of infectious diseases The spread of infectious diseases Contents summaryPrevention of infectious diseases 冠状病毒在系统分类上属冠状病毒科(Coronaviridae)冠状病毒属( Coronavirus)。冠状病毒属的病毒是具外套膜(envelope)的正链单股 RNA病毒,直径约80-120

2、nm,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的 ,只感染人、鼠、猪、猫、犬、禽类脊椎动物。冠状病毒的一个变种 是引起非典型肺炎的病原体,属于RNA病毒。冠状病毒最先是1937年 从鸡身上分离出来,病毒颗粒的直径60-200nm,平均直径为100nm, 呈球形或椭圆形,具有多形性。病毒有包膜,包膜上存在棘突,整个 病毒像日冕,不同的冠状病毒的棘突有明显的差异。在冠状病毒感染 细胞内有时可以见到管状的包涵体。 什么是冠状病毒 Knowledge of infectious diseases 2019新型冠状病毒(Novel coronavirus pneumonia), 即“COVID-19”,因201

3、9年武 汉病毒性肺炎病例而被发现, 2020年1月12日被世界卫生组 织命名。 什么是新冠状病毒 The spread of infectious diseases 01 新冠状肺炎 流行性感冒 新型冠状病毒肺炎患者以发热、乏力、干咳 为主要表现;鼻塞、流涕等上呼吸道症状少 见;约半数患者多在一周后出现呼吸困难, 严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓 毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝 血功能障碍。重症、危重症患者病程中可为 中低热,甚至无明显发热。部分患者起病症 状轻微,可无发热,多在1周后恢复。多数患 者预后良好,少数患者病情危重,甚至死 亡。 临床表现 02 新冠状病毒的传播途径

4、The spread of infectious diseases 新冠状病毒传播的3个主要途径 A B C 病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸 入,导致感染。 飞沫沉积在物体表面,接触后 感染。 飞沫混合在空气中,形成气 溶胶,吸入感染。 直接传播 气溶胶传播 接触性传播 03 新冠状病毒传染特点 Prevention of infectious diseases 传染特点 传染速度快 潜伏期最长14天致死率低 于sans 04 日常预防 Contents summary 预防措施有哪些? 1.控制传染源 让感冒患者吃药、住 院、戴口罩,居家隔离 等 2.切断传播途径 做好消毒工作,使用

5、 84消毒液或75%酒 精消毒,掌握正确的 消毒方法。 3.保护易感人群 勤洗手,居家休息,避免 接触患病者、锻炼身体等 4.思想上重视 不信谣,不传谣,没 必要产生恐慌情绪。 预防该怎么做? u 早发现,早报告,早隔离,早治疗。 u 饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫 生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正 确使用消毒液。 u 加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理, 以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫 结束语 1.养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。 2. 加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。 3.按规定进行预防接种,提高免疫力。 4.搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害 虫。 5.传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、 防止交叉感染。 6. 传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。 有效预防传染病要做到: 感谢您的观看 Thank you for watching.

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