教科版科学四年级下册3.6观察土壤练习卷(含答案解析).docx

1、教科版科学四年级下册3.6 观察土壤练习卷1学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1生物的生存离不开_，它和人类的生产、生活有着密切的关系，为人类提供了丰富的_。2土壤中最大的颗粒是_，其次是_，接着是更小的_，最小的土壤颗粒是_。二、判断题3大自然中有很多植物都生长在土壤中。 ( )4土壤取之不尽用之不竭，无须保护。( )5做土壤沉积实验时，把土倒入水中后，应该用小棍搅拌后静置一段时间再观察。( )6土壤是一种单纯的物质。( )三、选择题7根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，其中沙砾的直径（）。A大于2厘米B小于2毫米C大于2毫米8土壤中蚯蚓的主要作用是（）。A给植物提供盐分B疏松土

2、壤C分解动物植物残留体9植物在下列土壤中生长最茂盛的是（）。A土壤板结干燥，含有少量腐殖质B土壤疏松干燥，含有大量腐殖质C土壤疏松湿润，含有大量腐殖质10老师把土壤放入试管中加热，一段时间后发现试管口处有“白气”产生，这种现象说明土壤中含有（）。A黏土B空气C水11我们把一些水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌后静置一段时间，发现突然出现了分层沉积现象，按照从上到下的顺序，它们分别是（）。A沙黏土粉沙砂砾B砂砾沙粉沙黏土C黏土粉沙沙砂砾12土壤和生命在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤

3、的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。下列关于土壤的描述，错误的是（）。A土壤和人类的生产、生活有着密切关系B土壤中有水分，但没有空气C土壤既能固定植物，又能给植物生长提供养分13能改良土壤，并能使土壤肥沃的小动物是（）。A蚯蚓B蜗牛C蚂蚁四、实验题14科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的引导下，开始了探究土壤成分的实验。（1）把土壤捻一捻，感觉到土壤很湿润，这说明土壤中有_。（2）用_的方法闻一闻土壤，土壤_（填“有”或“无”）气味。（3）把水倒进盛有土壤的杯子里，搅拌水中的土壤，发现有气泡冒出，这说明土壤中有_。（4）把搅拌后的土壤静置一段时间，我们发现沉积下来

4、的土壤中有分层现象，颗粒较大的沉积在_（填“上”或“下”）层。漂浮在水面上的是_。（5）通过这一实验我们发现：_。试卷第2页，共2页参考答案：1 土壤 资源【解析】【详解】土壤是地球上最有价值的资源，生物的生存离不开土壤。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。2 沙砾 沙 粉沙 黏土【解析】【详解】将土壤放入水中，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层

5、，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。所以土壤中最大的颗粒是沙砾，其次是沙，接着是更小的粉沙，最小的土壤颗粒是黏土。3【解析】【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，同时也为动植物提供了生存空间，比如大自然中有很多植物都生长在土壤中。 4【解析】略5【解析】【详解】做土壤沉积实验时，将土壤放入水中，搅拌水中的土壤，静置一段时间后再观察。我们会发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、

6、沙砾。6【解析】【详解】略7C【解析】【详解】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，其中沙砾的直径最大，会大于2毫米。8B【解析】【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。9C【解析】【详解】腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。所以植物在土壤疏松湿润，含有大量腐殖质的土壤中生长最茂盛。10C【解析】【详解】土壤，是由一

7、层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。老师把土壤放入试管中加热，一段时间后发现试管口处有“白气”产生，白气是蒸发的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠，所以这种现象说明土壤中含有水。11C【解析】【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。一些水倒入盛有土壤的杯子里，用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。12B【解析】【详解】土壤

8、，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤和人类的生产、生活有着密切关系；土壤既能固定植物，又能给植物生长提供养分。13A【解析】【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。14 水分 扇闻 有 空气 下 腐殖质 土壤不是一种单一的物质，它是由多种物质组合而成的【解析】【分析】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、

9、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。【详解】（1）取一些土壤在手中捻一捻，感觉到土壤湿润，说明土壤中含有水；（2）鼻子是人的嗅觉器官，用扇闻的方法闻一闻土壤，土壤有气味，那是腐殖质的气味。（3）把土壤放入盛有水的烧杯中，看到的现象有气泡冒出，说明土壤中含有空气；（4）搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。（5）土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。答案第4页，共4页