1、第五单元基础知识复习检测1. 读拼音，写词语。sh fn cn ln ch n s s zhi xio （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） d jun zh jing zh sn n l y dng（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）2. 在括号里填入读音为“yun”的同音字。 （ ）来 （ ）分 （ ）工 水（ ） 团（ ） 校（ ） 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）A.襄嵌 扩大 代替 B.负荷 分辩 一簇 C.光茫 臀部 漆黑 D.漆黑 蜿蜒 溪流 4.写出下列词语的近义词。 忽然（ ） 容易（ ） 清静（ ） 似乎（ ） 聚集（ ） 等候（ ）5. 选择恰当的关联词填空。无论都 因为
2、所以 即使也（1） 这些石钟乳和石笋，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。（2） （ ）花朵还是叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。（3） （ ）我就只看见一片灿烂的亮光，（ ）很难分辨出哪里是山， 哪里是水。6.关于巴金，下列说法不正确的是（）A.小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。B.小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。C.小红：他所写的海上日出是一篇非常优秀的写景抒情散文。D.小李：由他写的记金华的双龙洞可知他是浙江金华人。7.根据要求完成下列句子练习。（1） 这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_（2） 转眼间天边出现了一道红霞。（用加点的词语造句） _（3） 我怀着好奇心的心情
3、独个儿仰卧在小船里。（缩句）_8.根据课文理解填空。（1）海上日出这篇课文描写了海上日出的_，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者_和_的思想感情。2.记金华的双龙洞是一篇_，记叙了作者_游览金华双龙洞的情景。文章按_顺序记述了作者去双龙洞途中所见的_以及双龙洞的_，表达了作者对_。参考答案1. 示范 灿烂 刹那 紫色 窄小 杜鹃 浙江 竹笋 努力 移动 2. 原 缘 员 源 圆 园3. D4. 示例：突然 简单 清幽 仿佛 集中 等待5. （1）即使也 无论都 因为所以 6.D7.（1）这是伟大的奇观。（2）示例：时间过得真快，转眼间一学期又快结束了。（3）我仰卧在小船里。8.（1）壮丽景观 热爱大自然 渴求光明前程（2）游记 叶圣陶 游览 风光 奇景 祖国山川景物的热爱
