新统编人教版第二学期期末八年级语文质量检测试卷（含参考答案）.doc

1、 第 1 页 共 6 页 新统编人教版新统编人教版第二学期期末八年级第二学期期末八年级质量检测试卷质量检测试卷 第 2 页 共 6 页 第 3 页 共 6 页 第 4 页 共 6 页 第 5 页 共 6 页 八年级语文期末参考答案 一、读积累（40 分） 1.（2 分） 君子以厚德载物 2.（15 分） （1）禅房花木深 （2）青山横北郭 （3）缥缈孤鸿影 （4） 无为在歧路 （5） 徒有羡鱼情 （6） 零落成泥碾作尘 （7） 长在你必经的路旁 （8） 一年一度秋风劲 寥廓江天万里霜 （9）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ （10）千里马常有，而伯乐不常有。 （11） 不独亲其亲，不独子其

2、子。 （或“故人不 独亲其亲，不独子其子” ） 3.（2 分）A【解析】 腈 jng 斓 4.（2 分）C 5.（2 分）B【解析】晦暗： 迷惘、糊涂。 6.（7 分） （1） （2 分，意思对即可）示例： “锐词”是当下比较流行的对热点事件 或重大事件浓缩概括的关键词。 （或： “锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩，具 有鲜明的时代特征，是一种值得关注的网络文化现象。 ） （2） （2 分）锐词：球星总统 （3） （3 分，言之有理即可）示例：应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的 新事物、新概念，社会生活的新变化和人们的新观念。来源:学。科。网 7.（10 分） （1） （7 分）（4

3、 分，内容 2 分，名著、人物各 1 分）要点：文段节 选自钢铁是怎样炼成的 ，文中的“他” 指的是保尔（或保尔柯察金） 。这段文字 主要写了他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验：由绝 望、动摇到战胜自我，战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念的心理历程。 （3 分， 言之有理即可）示例：罗曼罗兰说： “世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了 生活的真相后还依然热爱它。 ”这个全身瘫痪、双目失明且没有丝毫写作经验的人，在 母亲和妻子的帮助下，用生命写成了小说钢铁是怎样炼成的在 1934 年出版了。他 拿起新的武器，开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于 战

4、胜任何挫折、艰难、困苦的精神。 （2） （3 分）B【解析】法国来源:163文库 二、读品思（40 分） （一）（16 分）8.（2 分）A 9.（2 分）C 10.（2 分）D【解析】 “学” 同“敩” ，教导。 11.（2 分）A 12.（2 分）B 13.（3 分）（1）使：派（命令；派遣；支使）。（2）顾：回头看。（3）为：成 为，变成。 14.（3 分，意思对即可）因为对方是楚国的国君，如果直接回绝他的邀请，就太 不礼貌了，而且可能会得罪国君，所以庄子用神龟的选择作比，比较委婉地推掉楚王 的邀请。因为这神龟是楚国的，是楚王自己国家里的东西；而且这只神龟死后，楚王 用锦缎和竹箱珍藏它，

5、可见它的珍贵，所以庄子选用神龟来比喻自己。因为神龟虽然 死后风风光光，但它宁愿选择拖着尾巴在泥里爬，这与庄子的追求是一致的。 庄子钓于濮水参考译文： 庄子在濮水旁钓鱼，楚王派两位大夫先来表达心意，说：“（楚王）希望能麻烦 您管理国内政事！” 庄子手持鱼竿头也不回，说：“我听说楚国有（一只）神龟，已经死了三千年了， 国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟，（它是）宁愿死去留 下骨骸而享有尊贵呢？还是宁愿拖着尾巴在泥里爬行呢？”来源:Z#xx#k.Com 两位大夫说：“宁愿活着拖着尾巴在泥里爬行。” 庄子说：“你们走吧！我仍将拖着尾巴在烂泥里（活着）。” （二）（11 分）15.（

6、3 分，意思对即可）选文主要运用了列数字的说明方法（1 分） 。 【示例】过度使用手机给人们带来的困扰：养成了熬夜刷手机的坏习惯；使得工作生 活高度“在线化” ，加剧了人们的疲惫感和焦虑感；大幅挤压人们线下思考、系统思考 的时间；过度的手机依赖，还容易造成各种突发事故。 16.（8 分。观点明确 1 分，理由充分 4 分，语言流畅 2 分，书写规范 1 分，言之 有理即可）来源:学.科.网 【示例】我不建议学生带手机进校园。有以下几方面的理由：学生上课拿手机偷 偷玩游戏、上网、微信、qq 聊天，学习时容易分神；现在手机资讯内容丰富，很多学 生长期依赖手机找资料和答案，不愿自己思考问题，学习能力

7、会削弱；学生之间形成 攀比之风，有的学生会因为自己拿的是品牌手机、价格高而得意洋洋，有的学生则会 因为没钱买高档手机而感到自卑。总之，学生带手机进校园，有很多危害。所以，我 不建议学生带手机进校园。 （三） 17.（13 分）（1）（8 分。注：内容要点不能丢）【示例】旭子随老师一 起进行长途音乐采风，不带任何通信工具。出发时他和妈妈做了约定，旅途中旭子如 约每到一个地方就给家里打一个电话，电话里妈妈关心他的食宿。第二年旭子赶回武 汉陪妈妈做手术，在家中发现母亲寄给他的 12 个包裹，寄往不同城市，里面是各种食 物、衣服。原来是母亲通电话时问出他的食宿情况，寄给他所在的酒店，却因为旭子 行色匆

8、匆，包裹又都被退了回来。旭子感动于母亲沉甸甸的“信”，潸然泪下。 （2） （5 分，意思对即可） 【示例】 “他兴致勃勃地和老师开启了一场文化的朝圣之 旅”应该用兴奋、激动的语气，因为这段经历对旭子来说是一次珍贵而又艰难的挑战， 他期待已久。 “却不知道母亲追在他的身后，用九个月的时间写下十二封漫长的信”要 用愧疚、感动的语气，因为旭子行色匆匆，母亲的爱一次次寄出又被冷漠地退回，背 后是母亲对一个不懂事的孩子深沉的包容与关怀。 “陪伴是最长情的告白” “一笔一画 地被写在收件人栏里”应该用深情的语调，因为这里表达了作者对于陪伴的理解。也 许父母可能不在身边，但他们的爱永远陪伴在你左右，就如同收

9、件人栏里短短的几笔。 三、读写作（50 分） 18.微写作（10 分） ：符合题意，语言流畅、简洁、优美。 （字数不合要求酌情减分， A 等 9-10 分，B 等 7-8 分，C 等 6 分及 6 分以下。 19.大作文（40 分） 评分细则： 一类（4037） ：符合题意，立意正确，思想健康，中心突出，内容 丰富，感情真切，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，书写规范工整。 二类（3633） ：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，感情真切，内容 较充实，结构完整，语言准确、流畅，标点正确，书写规范工整。 第 6 页 共 6 页 三类（3230） ：基本符合题意，立意正确，思想健康，中心基本明确，感情较 真切，有一定内容，结构较完整，语言通顺、流畅，标点错误不多，书写规范。 四类（30 分以下） ，基本符合题意，立意正确，思想健康，中心基本明确，感情 欠真切，结构完整，内容不充实，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多， 书写潦草。