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2016年广东海洋大学研究生入学考试试题822《作物栽培学》.doc

1、广东海洋大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试作物栽培学(822)试卷(请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分150分)一、名词解释(每题2分,共30 分)1. 作物; 2. 必需营养元素; 3. 根外营养; 4.光补偿点; 5.生态因子; 6.S形生长曲线; 7.蒸腾系数; 8.经济系数;9.需水临界期; 10.叶面积指数; 11.免耕; 12.中耕;13.无土栽培; 14.喜肥作物; 15. 种子寿命二、填空题(每空1分,共20分)1. 作物栽培学是研究作物高产、 、 、 生产理论和技术措施的科学。根系的三种趋性是 、 和 。2.种子发芽的首要外部条件是 ,此外还有 和 。3

2、.在前茬作物的生育后期,在其行间播种或移栽其它作物的种植方式,叫 。4.生产上确定播种深度时,一般子叶出土或根茎短的作物播种要 一些;子叶不出土或根茎长的作物播种可 一些。5. 6.0以上的低温对作物造成的伤害叫 ,0以下的低温对作物造成的伤害叫 。6.灌溉方式除了沟灌外,还有 和 。7.作物花器分化和形成除需要一定 和 诱导。8.肥料中的大量元素分别是 、磷和 。三、判断题(每小题1分,对请打“”,错请打“”,共 10分)1.长日照作物实际上是短夜作物。2.光饱和点高的作物其光能利用率较高。3.经济系数高,作物经济产量就一定高。4. 作物生长的温度范围比较宽,发育的温度范围窄一些,而维持生命

3、的温度范围更窄。5.种植密度越大群体中每个个体平均占有营养体积越大。6.某地区能否复种,首先看水够不够,其次看温度够不够。7.以营养器官作为主产品的作物,经济系数较高。8.禾谷类作物苗期控肥、控水、中耕可促根下扎,培育壮苗。9.籽粒中以淀粉为主的作物,产量高于以蛋白质和脂肪为主要成分的作物。10.“通风”是指向群体内通氧气,以满足作物呼吸之需。四、单项选择题(每小题2分,共20分)1.下胚轴伸长而上胚轴不伸长所形成的出土类型是( )。 A.子叶出土型 B.子叶留土型 C.子叶半出土型 D.子叶不出土型2.可作为油料作物的是( )。A.花生、大豆、高粱 B.大豆、油菜、向日葵 C.大豆、小麦、玉

4、米 D.烟草、花生、蓖麻3.下列几类作物中,哪类蛋白质含量最高( )。A.禾谷类作物 B.油料作物 C.豆类作物 D.薯类作物4.决定作物产量和品质的首先是( )。 A、环境;B、措施;C、品种;D、肥料。5.按产品用途和生物学系统分类,下例属于薯类作物的是( )。 A、大豆;B、油菜;C、马铃薯; D、苜蓿。6按作物对二氧化碳的同化途径分类,下例属于碳三作物的是( ) A、高粱;B、玉米;C、甘蔗;D、大豆。7. 一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式称为( )。 A、复种;B、复种指数;C、间作;D、套作。8.下列可增加近地面CO2浓度的方法为( )A、灌溉; B、增施化肥; C、增施有机肥; D、耕地。9.对作物生育期长短影响最大的环境条件是( )。 A、密度高低; B、营养条件;C、水分条件;D、光温条件。10.( )属于养地作物。 A、水稻; B、玉米; C、甘薯;D、大豆。5、 简答题(每题8分,共 56分)1.作物营养生长和生殖生长关系如何?2.连作的危害?3.叙述杂草的生物学特性及其危害。4.简述地膜覆盖的作用。5.栽培作物与野生植物的主要区别。6.提高作物产品品质有哪些途径?7.试述种植密度与产量的关系。六、论述题(共 14分)试述提高作物产量潜力的途径。822作物栽培学 第 3 页 共 3 页

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