ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:1.87MB ,
文档编号:2667779      下载积分:12 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2667779.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(雁南飞1234)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(2019年杭州师范大学考研专业课试题836地理教学论.DOC)为本站会员(雁南飞1234)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019年杭州师范大学考研专业课试题836地理教学论.DOC

杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2019 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 836 考试科目名称: 地理教学论 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、名词解释(20分)1. 地理教学设计(4分)2. 课堂教学目标(4分)3. 教学媒体(4分)4. 地理教学过程(4分)5. 教学设计评价(4分)二、简答题(40分)1. 简述地理教学目标设计的特殊要求。(10分)2. 简述中学地理教学内容设计的原则。(10分)3. 简述地理教学过程的地理学科特点。(10分)4. 简述地理教学媒体的主要功能。(10分)三、论述题(50分)1. 请阐述地理课堂教学目标的内涵,并谈谈地理教学目标的编制方法?(15分)2. 请阐述教学内容设计策略的含义,并谈谈中学地理教学内容的选择策略?(15分)3. 请谈谈目前在地理教学中常用的教学方法,然后选择其中三种,解释其含义并举例说明如何应用到地理教学过程中?(20分)四、综合题(40分)请以湘教版高中教材必修1第二章自然地理中的物质运动和能量交换的第三节“大气环境”中的“对流层大气的受热过程”为教学内容,请分析教材的教学目标和重难点,设计引导学生开展学习的教学活动的过程。 2019 年 考试科目代码 836 考试科目名称 地理教学论(本考试科目共6页,第6 页)

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|