初中道德与法治部编版八年级下册第七课《尊重自由平等》同步练习2（附参考答案）.doc

1、八年级道德与法治下册第七课同步练习班级 考号 姓名 总分 一、选择题1.如图漫画代价启示我们（）在民主社会，自由比规则更重要在享有自由的同时也要接受规则的约束遵守规则要发自内心的敬畏规则，将规则内化于心、外化于行要从小养成遵守规则的习惯，否则将来可能会付出沉重的代价A.B.C.D.2.南京人仇某某在微博上歪曲事实，诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵。南京警方在查清事实的基础上，对仇某某依法刑事拘留。这启示我们（ ）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的法律规范人们的自由，也保障人们的自由必要的限制是对自由的保护任何国家都没有言论自由A.B.C.D.3.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题.但生

2、活中仍然存在不平等现象，下列选项体现不平等现象的是（ ）A.公交车上“老弱病残孕”专座B.少数民族代表出席全国人民代表大会C.就业歧视、性别歧视等D.未成年人受法律特殊保护4.自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再自由了,因为其他人也同样会有这个权利。这段话说明 ()法治标定了自由的界限法律对任何自由都进行了限制法治规范自由又保障自由在法律面前没有真正的自由A.B. C.D.5.近期，香港部分激进分子打着“人权自由”幌子肆意践踏大众人权，种种恶行已经超出了和平示威的范畴，这不仅让香港“法治列车”脱离轨道，更让“东方之珠”失去应有光芒。对此，包括香港公民

3、在内的全体中国人应有的正确态度是（）游行示威是公民重要的政治权利，国家必须充分尊重中国是法治国家，游行示威必须依法进行法律面前一律平等，任何组织和个人都不得有超越法律的特权坚持“一国两制”方针，维护社会主义制度A. B. C. D.6.毛某因故意隐瞒旅居南京行程，到达扬州后多次活动于人群密集的场所，涉嫌妨害传染病防治罪，2021年7月29日，扬州警方毛某采取刑事拘留措施。毛某案例给我们的警示有（ ）法不可违，违法必受刑罚处罚 要珍视自由，依法行使权利法治和自由的矛盾不可调和 自由的实现不能触碰法律的红线A.B.C.D.7.下边漫画警示我们（ ）自由自在是人们向往的生活 遵守法律才能享受真正的自

4、由法治既规范自由又保障自由 自由法治之间的矛盾不可调和A.B.C.D.8.李薇逛商场时,商场保安怀疑她偷了商品,要求搜身,李薇说:“你搜吧,反正我没偷!”对此,下列说法正确的是 ()保安履行了自己的工作职责保安这样做侵犯了李薇的人身自由李薇没有依法维护自己的权利李薇这样做可以证明自己的清白A. B. C.D.9.2020年1至9月，全国纪检监察机关共接收信访举报237.1万件次，处分省部级干部18人，厅局级干部1989人，县处级干部1.4万人，乡科级干部5.4万人，一般干部6.3万人，农村、企业等其他人员25.6万人。这些数据印证了（） A.国家机构实行民主集中制原则 B.法律是由国家制定或认

5、可的 C.任何人都没有超越法律的特权 D.宪法和法律专门用来惩治贪官10.“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”（康有为）对于“平等”，正确理解的是（ ）天下为公，人人享有同样的权利 同等情况同等对待真正的平等是不可能实现的 不同情况差别对待A.B.C.D.11.下列三幅漫画的共同主题是（ ）A.相互激励共同进步B.互敬互爱融洽关系C.用心关怀善待他人D.平等待人从我做起12.践行平等,就要平等地对待他人的合法权利。下列行为体现了践行平等的是 ()老年人坐公交车刷爱心免费卡有的同学因学业上的问题而受到同学的嘲笑商场里设母婴室,专门为带宝宝的妈妈提供服务有的同学因为家境优越,处处表现得高人

6、一等A. B. C.D.13.下列对所学知识理解正确的一组是（）“法治思维”坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性、一贯性特点我国实现依法治国的关键在于是否拥有完备的法律体系法治是依法对国家和社会事务进行管理，要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法治国提出法治国家、法治政府、法治公民“一体建设”A. B. C. D.14.微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活。个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任与法律底线，这说明（ ）A.言论自由是无限制的绝对自由B.遵守法律就没有自由可言C.滥用言论自由要受到刑事处罚D.法律既限制自由又保障自由15.老人、儿童、孕妇、

7、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。这体现了（ ）A.不同情况差别对待B.同等情况差别对待C.不同情况同等对待D.同等情况同等对待16.下图是某同学就自由与法治关系设计的一幅思维导图。其中应填写的内容是()A.法治是自由的保障法治标定自由界限B.法治标定自由界限自由是法治的保障C.自由是有限制的、相对的法治由国家强制力保证实施D.权利的实现需要义务的履行义务的履行促进权利的实现二、非选择题17、新冠肺炎防疫期间出门戴口罩，这是大家应该自觉遵守的行为准则。2020年3月15日，一名澳籍女子梁某入境北京后无视隔离规定，到户外跑步、锻炼，并且没有佩戴口罩，拒绝听从社区防控人员的劝阻

8、，大谈自己有跑步的“自由”与权利，甚至大喊“救命啊，有人骚扰我！”，严重扰乱社会秩序、妨碍疫情防控。因此，该女士最终被北京市公安局出入境管理局依据中华人民共和国出入境管理法规定，注销其工作类居留许可、限期离境。（1）你怎样看待该女士的行为？（2）请你从社会规则与自由的关系，结合材料说一说为什么该女士不仅无法实现“跑步”的自由与权利，还要被处罚？（3）面对一些违反社会规则的行为，我们应该如何做到自觉遵守与维护规则？18.这些天以来,一次次暴力事件,让世人看清了香港所谓“和平示威”的真面目。示威者的极端暴力行为,手段不断翻新、烈度不断升级、破坏性不断加剧,但这般践踏法治的暴行,却被粉饰为“和平示威

9、”;相反,香港警方依法执法、维持秩序的正当行为,却被污蔑为“武力镇压”。如此混淆是非、颠倒黑白,怎能不天怒人怨!?谁对谁错,你怎么看？男生：绝对自由人人喜欢，执法限制惹人厌烦。女生：极端暴力危害巨大，法治秩序不容践踏。法治人物彭旭邦,带领团队扎根基层,致力于服务边疆群众,带领团队办理法律援助案件,为边疆困难群体、弱势群体挽回了经济损失,帮助进城务工人员讨回了工资。(1)彭旭邦为边疆困难群体、弱势群体挽回经济损失,帮助进城务工人员讨回工资,这些无私援助的背后,反映了我国当前社会还存在怎样的不和谐现象?(2)面对这一不和谐现象,我们应该怎么做? 附：参考答案1-5DACCB 6-10CCBCC 1

10、1-16DBCDAA17、（1）该女士的行为无视规则，严重扰乱社会秩序、妨碍疫情防控，触犯了中华人民共和国出入境管理法，属于违法行为，理应受到法律的处罚。（2）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障，无规则不自由。（3）遵守社会规则：需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，讲规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们都应将规则内化于心、外化于行。维护规则：从自己做起，自觉遵守规则；在保证自身安全的前提下，提醒、监

11、督、帮助他人遵守规则。18、自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。香港部分人以暴力表达诉求,罔顾他人的自由权利,这些行为挑战国家主权,危害“一国两制”,摧毁香港稳定繁荣,危害社会的安全和稳定,影响市民日常生活,也会影响到经济发展。法治与自由相互联系,不可分割

12、。法治标定了自由的界限,法治是自由的保障。法治既规范自由又保障自由。珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。19、(1)我国当前社会还存在着不平等的现象。(2)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。5