新人教版六年级数学下册第一单元《负数》课件复习课.ppt

1、请说出与老师相反的词语或句子。请说出与老师相反的词语或句子。向上看向前走200米电梯上升15层我在银行存入500元。小红在知识竞赛中得了20分。8月份，小卖部赚了500元。零上10（一）认识温度中的负数（一）认识温度中的负数下面是中央气象台下面是中央气象台2012年年1月月21日下午发布的六个城市的气温预日下午发布的六个城市的气温预报（报（2012年年1月月21日日20时时2012年年1月月22日日20时）。时）。 0 表示淡水开始结冰的温度。比表示淡水开始结冰的温度。比0 低低的温度叫零下温度，通常在数字前加的温度叫零下温度，通常在数字前加 （负号）。如，（负号）。如， 4 表示零下表示零下

2、4摄氏度，摄氏度，读作负四摄氏度。比读作负四摄氏度。比0 高的温度叫零上高的温度叫零上温度，通常在数字前加温度，通常在数字前加+ （正号），一般（正号），一般情况下可省略不写。如情况下可省略不写。如+4 表示零上表示零上4摄摄氏度，读作正四摄氏度，也可写成氏度，读作正四摄氏度，也可写成4 ，读作四摄氏度。读作四摄氏度。 2. 提问：提问：请你根据上图中的信息填写下请你根据上图中的信息填写下面的表格，然后说一说面的表格，然后说一说 你填写的各数表示什么意思。你填写的各数表示什么意思。 城市城市北京北京哈尔哈尔滨滨上海上海武汉武汉长沙长沙海口海口最高最高气温气温/ /最低最低气温气温/ / 从表中

3、我们看到北京的最高气从表中我们看到北京的最高气温是温是4， 上海的最高气温是上海的最高气温是4，你能，你能在温度计上找在温度计上找 出这两个温度所在位置吗？出这两个温度所在位置吗？你是怎样想的。你是怎样想的。 城市城市北京北京哈尔哈尔滨滨上海上海武汉武汉长沙长沙海口海口最高气温最高气温/ /41942323最低气温最低气温/ /1227130201341245203（一）认识温度中的负数（一）认识温度中的负数 （3）那）那“0”是正数，还是负数呢？是正数，还是负数呢？ 强调：强调：“0”作为正数和负数的分界点，作为正数和负数的分界点， 它既不是正数也不是负数。它既不是正数也不是负数。12345

4、12340 （4）如果说我们以前所认识的数只分为正数和）如果说我们以前所认识的数只分为正数和0， 那么现在你能把那么现在你能把“数数”重新进行分类吗？重新进行分类吗？负数负数0 0正数正数（一）认识温度中的负数（一）认识温度中的负数说一说下面存折中的正负数表示什么意义？说一说下面存折中的正负数表示什么意义？ 286-240 这是一部电梯的按键，要到这是一部电梯的按键，要到5 5 楼，应按楼，应按 （ ）键。要到地下二）键。要到地下二层，要按（层，要按（ ）键。）键。10987654321-1-25-2（ ）（ ）（ ）-10015议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10-10 15 -155

5、15 -155 8844.43 0 8844.43 0 +12.5 125+12.5 125 -3.5 - -3.5 - 3 31 153正数正数负数负数0 0像一条分界线，把正负数分开。像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？到底归哪一类？我能说：我能说：1 2 3 4 5-1-2-3-4-5比比0小的是负数小的是负数越来越小越来越小比比0大的是正数大的是正数越来越大越来越大在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 正数在原点的（正数在原点的（ ），）， 负数在原点的（负数在原点的（ ）。）。+5+5和和-5-5都离原点（都离原点（ ）个单

6、位长度。）个单位长度。 右边右边左边左边5 5填空填空 通常，我们规定海平面的海拔高度为通常，我们规定海平面的海拔高度为0 0米。如下米。如下图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（ ）米，吐鲁番盆地的海拔高度是（米，吐鲁番盆地的海拔高度是（ ）米，它）米，它们相差（们相差（ ）米。）米。 +8844.43+8844.43-155-1558999.438999.430米米一座灯塔高度为一座灯塔高度为+50+50米，你认为它应该比海平米，你认为它应该比海平面（面（ ）。）。高高5050米米试一试试一试1、胜5场记作 _， 读作_ ； 输3场记作 _ ， 读作 _ 。2 、

7、收入100元记作_ ，读作_ ； 支出200元记作_ ，读作_ 。 +5+5场场正正5 5场场3 3场场负负3 3场场+100+100元元正正100100元元200200元元负负200200元元华山比海平面华山比海平面高高2000m,2000m,记作（记作（ ）死海比海平面死海比海平面低低392m,392m,记作（记作（ ）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+ 2000m 392m1 1、任何一个负数都比正数小。（、任何一个负数都比正数小。（ ）2 2、一个数不是正数就是负数。（、一个数不是正数就是负数。（ ）3 3、因为、因为“4”4”前面没有前面没

8、有“+”+”号，所以号，所以“4”4”不是正数。（不是正数。（ ）4 4、上车、上车5 5人记作人记作“+5+5人人”，则下车，则下车4 4人记作人记作“-4-4人人”。（。（ ）5 5、正数都比、正数都比0 0大，负数都比大，负数都比0 0小。（小。（ ）6 6、5 5C C和和+5+5C C所表示的气温一样高。（所表示的气温一样高。（ ）我能辩我能辩先读一读，再给它们找到各自的家先读一读，再给它们找到各自的家 正数正数负数负数-72.545+41-5.213-0 0既不是正数既不是正数, ,也不是负数也不是负数-1 0 1 5-56+9-8-10写出下面数轴上写出下面数轴上 A、B、C、D

9、、E 各点各点分别表示什么数。分别表示什么数。-1 0 +1ABEDC二、填空：二、填空：1 1）去年亩产小麦增加去年亩产小麦增加2626千克，记作千克，记作+26+26千克；千克；前年亩产减少前年亩产减少1010千克，记作（千克，记作（ ）。）。2 2）3 3月份出生人数月份出生人数300300人，记作人，记作+300+300人；人；2 2月份出生人数是月份出生人数是-100-100人，表示（人，表示（ ）100100人。人。3 3）在数轴上表示在数轴上表示-3-3的点，在原点的（的点，在原点的（ ）边，）边，离开原点（离开原点（ ）个单位长度。）个单位长度。-10-10千克千克死亡死亡左左3 3-6-6-3 -3 0 0+1+1+5+5-2-2、-1-1、0 0、1 1、2 2、3 3三、判断：三、判断： 1 1、比比0 0大的数都是正数。大的数都是正数。 （ ）2 2、比比5 5小的数只有小的数只有0 0、1 1、2 2、3 3、4 4。（。（ ）3 3、0 0是负数。是负数。 （ ）4 4、气球上升气球上升2 2米，又上升米，又上升-2-2米，共上升米，共上升4 4米。米。 （ ）举例说明还在哪些地方见过负数？举例说明还在哪些地方见过负数？