新求精德语II（精品课件）.ppt.ppt

1、Stichwort Deutsch 初级IIIntensivkurs fr Grundstufe Band II Lektion 15AuskunftReflexivpronmenADichmichmirdudichdirersichsichsieeswirunsunsihreucheuchsiesichsichSiesichsichReflexivpronmen a) Wnchst du _ eine Tochter Ja,aber mein Mann wnscht _ einen Sohn b) Peter, du hast Fieber.Du musst sofort _ ins Bet

2、t legen. Aber nein,ich fhle _ sehr wohl. c) Versteht ihr _ gut? Ja,aber manchmal streiten wir _ auch. dirsichdichmicheuchunsReflexive Verben反身动词是带有反身代词的动词，该动词与句子主语为同一个人或事反身动词作用在主语本身上，主语与反身的格一致每个动词都能反身，但不一定每个动词都反身反身起强调作用 A.Reflexiv gebrauchte Verben 假反身动词 即那些既可带，又可不带反身代词的动词，若带反身代词被称为反身动词，若不带反身动词即为及物动

3、词z.B. sich erinnern 提出，提醒 sich rgern 使生气，发怒 sich interessieren 感兴趣，想知道 B.Reflexiv Verben 真反身动词 真反身动词须与反身代词连用，是一个整体。反身代词既不可省去，亦不能用另一个代词或名词替换。z.B. sich auskennen 通晓，精通，熟悉 sich verabreden 约定，商定 sich verlieben 热恋，爱上 C.Reziproke Verben 相互动词z.B. sich anrufen 打电话给某人 sich unterhalten 赡养 sich treffen 碰面 Lekt

4、ion 16Nebensatz 主从复合句主从复合句 从句的特征从句的特征 从句子的结构上来看从句子的结构上来看,主句和从句是有区别的主句和从句是有区别的. 在在主句主句中谓语总是居于句中的中谓语总是居于句中的第二位第二位. 从句的语序从句的语序则不然则不然,在从句中在从句中,谓语谓语(动词或助动词动词或助动词)总是居于句中的总是居于句中的 末尾末尾.这种句末语序是从句的一个主要特征这种句末语序是从句的一个主要特征.句末语序或尾语序句末语序或尾语序是从句的一个主要特征是从句的一个主要特征.从句一般由一个从属连词从句一般由一个从属连词,一个关系代词或一个关系副词所带起一个关系代词或一个关系副词所

5、带起,这也这也是从句的一个重要特征是从句的一个重要特征. 1.Er hat gesagt,dass er morgen zwei Karten kauft. Dass er morgen zwei Karten kauft,hat er gesagt 2.Sie muss im Bett bleiben,weil er Fieber hat. Weil/Da er kein Geld hat,kann er kein Auto kaufen. 3.Li ling studiert noch an dei Universitt.Deshalb darf sie nicht heiraten. 4

6、.Ich besuche dich,wenn ich Zeit habe. Wenn/Falls ich Zeit habe,besuche ich dich. 5.Ich habe ein Buch,das 100 Yuan kostet.Nebensatz从句的分类A原因从句原因从句B条件从句条件从句C让步从句让步从句F时间从句时间从句G关系从句关系从句D主语从句主语从句H表语从句表语从句I目的从句目的从句E宾语从句宾语从句主语从句在整个主从复合句中起主语主语从句在整个主从复合句中起主语的作用。如果从句是后置句，主句一的作用。如果从句是后置句，主句一般用般用es引导。引导。引导词可为疑问词

7、引导词可为疑问词ob, dass,wer,was等疑问词等疑问词.宾语从句从属于主句中的谓语，起宾宾语从句从属于主句中的谓语，起宾语作用。对其提问可以用语作用。对其提问可以用was/wen。引导词可以是引导词可以是dass, ob及所有疑问词。及所有疑问词。表语从句表语从句极少应用，起着表语作用，表语从句极少应用，起着表语作用，主句中的动词只能是系动词主句中的动词只能是系动词sein, werden, bleiben等。引导词可以是等。引导词可以是dass, ob及所有疑问词。及所有疑问词。dass与ob引导的主语从句 Es freut mich，dass du dein Studium er

8、folgreich abgeschlossen. Es ist nicht sicher,ob er morgen zu mir kommen will(oder nicht).dass与ob引导的宾语从句 Sorgen Sie dafr,dass er das Bein ruhig hlt. Ich weie nicht,ob er uns noch besuchen will.dass与ob引导的表语从句 Die Frage ist,ob er heute noch kommt. Das Wichtigste ist,dass sie die Prfung bestanden hat.Le

9、ktion 17Nebensatz原因连词原因连词weil，da常常可以互换。但在回答直接疑问常常可以互换。但在回答直接疑问句时则需要用句时则需要用weil关于主从复合句的时态，关于主从复合句的时态，weil和和da引导的从句的时态引导的从句的时态完全根据实际情况而定。主从句时态可以一致，也可完全根据实际情况而定。主从句时态可以一致，也可以不一致以不一致引导词可以用：引导词可以用：deshab，denn，wegen，da，weilwenn和和falls都是引导条件从句的连词都是引导条件从句的连词wenn和和falls引导的条件从句都置于主句之前，引导的条件从句都置于主句之前，从句动词始终位于句

10、末从句动词始终位于句末都表达都表达“如果如果”的意思的意思让步从句让步从句引导让步从句的连词有obwohl，trotz和trotzdem，都意为“尽管”obwohl是连接让步从句的连词，该从句置于主句之前或之后trotz表达“尽管”的意思，加n.的二格trotzdem是占位连词，不引导从句，置于句首用反语序，表达“尽管如此”的意思 原因从句： Weil/Da Herr Wang im Ausland ist，kann ich ihn nicht anrufen. 条件从句： Wenn/Falls ich Zeit habe，besuche ich dich. 让步从句： Er spricht

11、schlecht Deutsch,obwohl er fleiig ist.Lektion 18Finalsatz目的从句 引导目的从句的连词有damit，um.zu damit引导的从句表示行为的目的。 当主从句的主语不一致时用damit从句；在damit从句中不可以用情态动词sollen和wollen，因为连词damit本身就表示目的，愿望等 如果主从句的主语一致，则最好用um.zu。可以用情态动词knnen，但不是必须目的从句Z.B. Er nahm eine Schlaftablette，damit er leichter einschlafen kann. Er nahm eine

12、Schlaftablette um leichter einschlafen zu knnen. Er nahm eine Schlaftablette um leichter einzuschlafenLektion 19RelativsatzA概念B结构C变格D类型关系从句关系从句的一般结构关系从句的一般结构: :主句（部分），从句（关系代词主句（部分），从句（关系代词+其他+动词），主句（部分）。），主句（部分）。或者主句，从句（或者主句，从句（关系代词关系代词+其他+动词）。）。或者主句，从句（介词或者主句，从句（介词+关系代词关系代词+其他+动词）关系从句是修饰某一名词或代词的从句，

13、也称定语从句，被修饰的名词或代词称为相关词。关系从句由关系代词或介词+关系代词引导。关系代词的性，格，数取决于主句中的相关词，它的格取决于从句的句法功能或相关的介词。mnfPlNderdasdiedieGdessendessenderenderenDdemdemderdenAdendasdiedie1.找出2个句子中同义的名词或代词2.判定主从句：若同一成分是一个名词和一个代词，则一般就将含有名词的句子定位主句，另一个则为从句；若同一成分是两个都是名词时，两个句子都可为主句，选择主句时以简单为原则。3.选择关系代词：性，数取决于主句中相关词，格取决于从句的句法功能或相关介词。4.从句结构与位置

14、：从句动词末位；从句一般位于它所修饰的名词或代词之后，可被置于主句中 ，也可在主句后D关系代词关系代词waswas和关系副词和关系副词wowo+介词；关系副词关系副词wowo，wohinwohin，woherwoher引导的关系从句引导的关系从句注意：关系从句一般作为定语从句，整句用来修饰主句中的关注意：关系从句一般作为定语从句，整句用来修饰主句中的关系名词（相关词），译为：系名词（相关词），译为：.的的+名词1. Das Land ist gro. Das Land hat 250 Millionen Einwohner.Das Land,das 250 Millonen Einwohner

15、 hat,ist gro.2. Das Auto kann nicht mehr fahren. Sein Motor ist kaputt.Das Auto,dessen Motor kaputt ist,kann nicht mehr fahren.3. Herr Wang ist mein Chef. Ich bin mit seiner Tochter befreundet.Herr Wang ,mit dessen Tochter ich befreundet bin,ist mein Chef.Lektion 20Temporalsatz时间从句wenn 引导的从句表示引导的从句表

16、示现在或将来现在或将来一次或多次一次或多次 发生的行为以及发生的行为以及过过去去发生的行为发生的行为.als引导的从句表示引导的从句表示过去过去某一时刻发生的某一时刻发生的一次一次行为行为.主句和从句一般主句和从句一般都用过去时都用过去时.Z.B.Wenn die Ampel rot ist,muss man anhalten.Als er kam, schlief ich.时间从句 引导时间从句的连接词还有whrend,bevor,nachdem三个词。NebensatzHauptsatzwhrend 3个时态都可以使用Prsens/Perfekt/PrteritumPrsens/Perfe

17、kt/Prteritumbevor从句时态一致（常用），也可不一致(错一个时态)PrsensPrsens/PerfektPerfekt/PrteritumPerfekt/Prteritum/Plusquamperfektnachdem主从句时态不一致，错一个时态PerfektPrsensPlusquamperfektPerfekt/Prteritum whrend：在.同时 Z.B. Whrend sie sehr sparsam ist,kauft er sich teure Bcher. bevor:在.之前 表示后时性，表示从句的行为发生在主句的行为之后 Z.B. Bevor er zu

18、 seiner Freundin geht,ruft er sie an. nachdem:在.之后 表示先时性，表示从句的行为发生在主句的行为之前 Z.B. Nachdem ich Geld verdient hatte,kaufte ich ein Auto. Lektion 23VorgangsPassivD如果句子中的主语是行为执行者，则这种句子是主动态（das Aktiv）；反之，句子中的主语是行为对象，也就是行为的承受者，则句子称为被动态（das Passiv）。被动态按语义特点来分，可以分为过程被动态，又称为werden-Passiv；和状态被动态，又称为sein-Passiv。

19、前者表示行为过程，后者则表示行为所产生的状态。Dwerden现在时现在时过去时过去时现在完成时现在完成时 过去完成时过去完成时ichwerdewurdebinwarduwirstwurdestbistwarster/es/siewirdwurdeistwarwirwerdenwurdensindwarenihrwerdetwurdetseidwartsie/SiewerdenwurdensindwarenD1.主动句中man（人们）作主语改成被动句时，man一词要省去2.主动句中四格宾语改成被动态时，是一格主语3.主动句中的一格主语改成被动句时，改成von+三格， von+三格可省4.主动句中

20、其他句子成分中： 介宾短语，时间副词，三格宾语，状语 这些成分不需要改变注：主动句与被动态时态一致D过程被动态基本结构：现在时：主语+werden+von+D.+其他+二分词过去时：主语+wurden+von+D.+其他+二分词现在完成时：主语+sein+von+D.+其他+二分词+worden过去完成时：主语+war+von+D.+其他+二分词+worden注意：带情态动词的过程被动态：主语+情态动词（二变：时态，变位）+von+D.+其他+二分词+werdenIch esse den Apfel现在时：Der Apfel wird（von mir） gegessen.过去时：Der Apf

21、el wurde (von mir) gegessen.现在完成时：Der Apfel ist (von mir) gegessen worden.过去完成时：Der Apfel war (von mir) gegessen worden.Lektion 24ZustandsPassivD强调是一个动作完成后出现的一个持续的状态或结果结构：现在时：主语+sein+von+D.+其他+二分词过去时：主语+war+von+D.+其他+二分词Z.B.Das Fenster wird geffnet. 过程被动态 将窗户打开Das Fenster ist geffnet. 状态被动态 窗户是开着的Gestern war das Fenster geffnet.D过程被动态强调是一个动作发生时的过程状态被动态一个动作完成后出现的一个持续的状态或结果Z.B.VorgangspassivDie Bank wird um zwei Uhr geschlossen.Die Bank ist gerade geschlossen worden.ZustandspassivDie Bank ist von zwei bis viel Uhr/seit einer Woche eschlossen.Auf Widersehen谢谢观看精品PPT，下载后可编辑使用非常方便2022-5-1739