1、 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒嘀嗒 -主题班会说课稿主题班会说课稿 嘀嗒 嘀嗒-珍惜时间主题班会说课稿 一、活动目的 1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。 2、锻炼学生的听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。 3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。 二、活动准备 第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名人故事等。 第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各人。让每位学生准备好自己一分钟的表演。同时，教 师也要做一些准备工作，如：准备好小纸条、幻灯片、自己录制的小视频等。 三、活动设想 在充满激烈竞争、日新月异的 21 世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得 生存和发展，就必须
2、抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成 功。 本班是五年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想；有了解社会的兴趣；有 较强的感悟能力、团结协作能力；还有和时间赛跑的强烈愿望。 本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特 点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵， 进而珍惜时间。 四、活动过程 （一） 、播放小视频，展示班会素材：小亮妈妈要求他放学回家以后立即开始写作业。可是常常是妈 妈下班回到家小亮还没有开始写或刚刚开始写作业，妈妈很生气，小亮却总感觉“妈妈
3、怎么这么快就下 班了呀。” （二） 、创设环境、感受时间 全体起立，紧闭双眼，抬起左脚，感受一下一分钟的漫长。 （三） 、挑战一分钟 时间限定了万物的生命周期。在时间的长河中，鲜艳的花朵会凋谢，茂盛的树林会飘落，动听的 鸟鸣会消失。当然，作为我们人类也会在时间的长河中，渐渐衰老，然后远离人世。 （四） 、一分钟还能做什么 时间可以说是一切事物的主宰。 正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。 让人们不断 地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落-时间规定了地球旋转一周是 24 小时，时间设计了春， 夏，秋，冬的到来与结束。 一分钟可以快速浏览一份报纸，看看新闻标题，大体了解一些重大新闻
4、事件。 一分钟可以背诵 10 个单词。 一分钟可以欣赏 5-10 个精彩的广告短片。 一分钟可做 50 个俯卧撑，一分钟可以跳近 200 下绳子，一分钟可以跑很大一段路呢！ 一分钟快速做完一题选择题。 一分钟可以发表简短的激情演讲。 一分钟，能连着投篮六七次不成问题；足球赛中，关键时刻，一分钟可以进一个球，而且是决定胜负 的一个球。 一分钟可以用来微笑地对他人、对自己、对生活、对挫折等等； 一分钟，可以用来看路、观赏美丽的花朵、感受湿润的草地或者欣赏透明的流水、蓝蓝的天空； 一分钟，可以用来静静的倾听、听听音乐、轻轻地哼上几句； 一分钟，可以真诚待人，赢得一个新的朋友；一分钟，可以感受等人的焦
5、急、犹豫的悲哀、失败的痛苦、 孤独的凄凉、胜利的欢乐 （五） 、谁偷走了你的时间 （六） 、纸条上的人生 准备一张纸条，在纸条上标注上你一天的时间分配。把时间分为硬性时间和弹性时间：硬性时间 就是你必须用掉的时间，弹性时间就是你可以自由支配的时间。算一算你手中有多少弹性时间，你又是 如何支配的？有没有存在浪费时间的现象？ （七） 、名人珍惜时间小故事。 （八） 、珍惜时间小贴士。 （九） 、我来帮帮小亮。 （十） 、欣赏歌曲时间歌谣 。 （九） 、班主任小结。 师： 世间最美妙的声音就是“嘀嗒 嘀嗒”的声音，每个人在这声音的陪伴下一天一天变老。孩子们， 人生就像一场马拉松比赛，只有学会了和时间赛跑，那么谁坚持到最后谁就是胜利者。
