1、综合实践活动说课综合实践活动说课唐山市丰南区黑沿子镇黑东小学唐山市丰南区黑沿子镇黑东小学 高多多高多多主题产生主题产生学情分析学情分析活动目标活动目标实施过程实施过程体会反思体会反思二、学情分析二、学情分析1 1、生活经验和情感态度、生活经验和情感态度有所了解、不熟悉、兴趣浓有所了解、不熟悉、兴趣浓2 2、知识能力和方法技巧、知识能力和方法技巧整理资料和采访交流的能力较差整理资料和采访交流的能力较差三、活动目标三、活动目标1 1、通过参与活动，进一步了解与船有关的、通过参与活动，进一步了解与船有关的知识，加深对船的感情和对家乡的热爱。知识，加深对船的感情和对家乡的热爱。 2 2、在实践中，将搜
2、集到的信息进行加工整、在实践中，将搜集到的信息进行加工整 理，提高搜集处理信息的能力。理，提高搜集处理信息的能力。 3 3、通过与他人交流，锻炼自己的胆识，增、通过与他人交流，锻炼自己的胆识，增强自信心，提高人际交往能力。强自信心，提高人际交往能力。 四、实施过程及指导策略四、实施过程及指导策略第一阶段：准备阶段第一阶段：准备阶段第二阶段：实施阶段第二阶段：实施阶段第三阶段：汇报总结第三阶段：汇报总结第一阶段：准备阶段第一阶段：准备阶段 这一阶段的主要任务是激发学生参与活动的这一阶段的主要任务是激发学生参与活动的兴趣、热情，确定研究子课题，成立活动小组，兴趣、热情，确定研究子课题，成立活动小组
3、，制定小组活动方案。制定小组活动方案。船的发展船的发展船的种类与用途船的种类与用途船与我们的生活船与我们的生活指导学生制定小组活动方案指导学生制定小组活动方案 这一阶段的主要任务是让学生走向社会这一阶段的主要任务是让学生走向社会去实践，实施和完善小组的计划。去实践，实施和完善小组的计划。第二阶段：实施阶段第二阶段：实施阶段学生利用已有的知识和经验自主实践。学生利用已有的知识和经验自主实践。放放扶扶放放学生结合教师的指导再次亲身实践体验。学生结合教师的指导再次亲身实践体验。教师对学生活动中产生的问题进行指导。教师对学生活动中产生的问题进行指导。学生自主搜集资料学生自主搜集资料教师指导学生整理资料
4、教师指导学生整理资料教师指导学生制定采访计划教师指导学生制定采访计划学生采访实践体验学生采访实践体验学生汇报交流学生汇报交流活动目标活动目标1 1、通过参与活动，进一步了解与船有关的知识，加深对船的感情和对家乡的热爱。、通过参与活动，进一步了解与船有关的知识，加深对船的感情和对家乡的热爱。 2 2、在实践中，将搜集到的信息进行加工整理，提高搜集处理信息的能力。、在实践中，将搜集到的信息进行加工整理，提高搜集处理信息的能力。 3 3、通过与他人交流，锻炼自己的胆识，增强自信心，提高人际交往能力。、通过与他人交流，锻炼自己的胆识，增强自信心，提高人际交往能力。 活动效果活动效果1 1、学生参与了社会实践，体验了生活。、学生参与了社会实践，体验了生活。 2 2、活动中亲身去实践，去采访，拓展了知识，提高了能力。、活动中亲身去实践，去采访，拓展了知识，提高了能力。 3 3、通过参与活动，学生的内心世界受到了震动，情感得到了升华。、通过参与活动，学生的内心世界受到了震动，情感得到了升华。 综合实践活动说课综合实践活动说课唐山市丰南区黑沿子镇黑东小学唐山市丰南区黑沿子镇黑东小学 高多多高多多
