1、 我爱爸爸妈妈教案设计我爱爸爸妈妈教案设计 教学目标： 1. 让学生了解父母之爱，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为 什么要感恩父母。 2. 让学生学会如何去感恩父母， 体谅父母关心父母， 从现在做起， 从点滴实际的行动来回报父母。 重点和难点： 如何让孩子理解父母的爱，并付诸行动去感恩父母。 教学过程： 一、 故事导入： 讲述绘本故事我爸爸。 1.爸爸爱孩子吗？你从爸爸做的哪些事中看出他是爱孩子的呢？ 2.生活中你的爸爸妈妈是怎样关心你爱你的呢？ 二、感受爸爸妈妈的爱 爸爸妈妈为我们做的太多太多，无论春夏秋冬，酷暑严寒，爸爸妈 妈总是早早的把我们送到学校， 嘱咐我们到学校以后一定要好好学 习
2、，自己又急急忙忙上班去。（展示图片） 妈妈呢？总是怕你吃不饱，甚至把饭送到你嘴边（展示图片） 这是一位多么平凡的妈妈， 又是一位多么伟大的妈妈， 爸爸妈妈对 我们的爱，我们说也说不完，我们应该怎样报答他们呢？（展示如 片） 学生回答（） 三、 感恩爸爸妈妈 我们班的亢冰怡同学， 在家总是帮爸爸妈妈做家务， 为妈妈烧洗脚 水。（展示图片） 老师离家远，每周回到家，都会为父母做饭，并把做好的范端到父 母面前。 尊敬父母是中华民族的传统美德， 在古代就有很多孝敬父母的感人 故事，让我们一起来看一个故事。 播放故事恣蚊饱血，从猛儿做的那些事中可以看出他是爱爸爸 的呢？ 老师知道你们也像猛儿一样懂事，生
3、活中你是怎么做的呢？ 请孩子们看一个小短剧，学习短剧中的孩子是怎样做的。 学生表演情景剧爱心小柿子爸爸下班了 四、 感情升华 孩子们，你们的一句关心的话语，一个小小的动作，你们好好学习 变的懂事，都会让父母感动，就会让父母放心，这些都是对爸爸妈 妈的感恩。 请同学们朗诵这妈妈的爱首诗，再次感受妈妈的爱。 有一个很热很热的夜晚，有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。汗水却湿透了她的衣裳。 啊，妈妈的爱是清凉的风。啊，妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我，妈妈到学校接我，
4、一把伞遮在我的头顶，一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈身上。雨水却打在妈妈身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，有一回我病了， 妈妈抱我去医院。妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。啊，妈妈的爱是滴落的泪。 最后让我们把这首感恩的心送给自己的爸爸妈妈，送给天下所 有的爸爸妈妈及老师，祝他们身体健康，快快乐乐！ 五、 感恩行动 今天，我们学会了感恩，回到家里送给父母一句温馨的话语；为父 母端饭，打洗脚水或洗脚。 教后反思：教后反思： 这篇课文的设计， 首先让学生了解父母之爱， 体验亲情的无私和伟大， 让学生懂得为什么要感恩父母。 然后让学 生学会如何去感恩父母， 从现在做起， 从点滴实际的行动来回报父 母。 这节课不是以说教的方式进行教育， 而是以身边的先进事迹和 孝敬父母的故事引发孩子去引导感恩父母， 效果非常好！ 有些不足 之处， 孩子没有充分的表现自己的想法去勇敢的表达， 可以设置一 些个人思考和集体讨论的问题，更让学生更多的动起来是关键。
