1、苏教版 数学 二年级 上册把物体平均分把物体平均分课前导课前导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习表内除法（表内除法（一一）课前导课前导入入每人每人2 2个。个。把把 分给两个小朋友，每人几个？分给两个小朋友，每人几个？课前导课前导入入你是怎样分的？你是怎样分的？每次每人分一每次每人分一个，分完为止。个，分完为止。探究新知探究新知4在小组里说说还可以怎样平均分。在小组里说说还可以怎样平均分。把把12支铅笔平均分，可以怎样分？支铅笔平均分，可以怎样分？平均分成平均分成4份份，每份每份3支支。每份每份3支，分支，分成了成了4份。份。探究新知探究新知4平均分成平均分成
2、3份份，每份，每份4支支。每份每份4支，分成了支，分成了3份份。探究新知探究新知4平均分成平均分成6份份，每份，每份2支支。每份每份2支，分成了支，分成了6份份。探究新知探究新知4平均分成平均分成2份份，每份，每份6支支。每份每份6支，分成了支，分成了2份份。想想做做想想做做课堂练习课堂练习1. . 10个个 ，每，每2个一份，分成了个一份，分成了（ ）份。份。5（1）10个个 ，平均分成，平均分成5份，每份份，每份（ ）个。个。2（2）先摆一摆，再填一填。先摆一摆，再填一填。想想做做想想做做课堂练习课堂练习2. . 6个同学拍皮球个同学拍皮球，每组，每组3人人，分成了，分成了（ ）组。组。2
3、（1）6个同学拍皮球个同学拍皮球，平均分成，平均分成2组，每组组，每组（ ）人。人。3（2）想想做做想想做做课堂练习课堂练习3. . 8个菠萝，每个菠萝，每（ ）个一份，分成了个一份，分成了（ ）份。份。2（1）8个菠萝，平均分成个菠萝，平均分成（ ）份，每份份，每份（ ）个。个。4（2）42想想做做想想做做课堂练习课堂练习4. . 有有（ ）个苹果，每个苹果，每（ ）个放一盘，放了个放一盘，放了（ ）盘。盘。4（1）有有（ ）个苹果，个苹果，平均放在平均放在（ ）个盘里，每盘放个盘里，每盘放（ ）个。个。8（2）2428想想做做想想做做课堂练习课堂练习5. . 每堆有每堆有（ ）个正方体，个
4、正方体，（ ）堆一共有堆一共有（ ）个。个。20（1）（ ）个正方体，每个正方体，每（ ）个一堆，摆了个一堆，摆了（ ）堆。堆。20（2）5454（ ）个正方体，平均分成个正方体，平均分成（ ）堆，每堆堆，每堆（ ）个。个。20（3）54想想做做想想做做课堂练习课堂练习6. . 兔是怎样分兔是怎样分的？小鸡的？小鸡呢？呢？想想做做想想做做课堂练习课堂练习6. . 有有（ ）只兔子，每只兔子，每（ ）只一组只一组，分了，分了（ ）组组。3（1）有有（ ）只兔子，只兔子，平均分平均分（ ）组组，每组有，每组有（ ）只只。12（2）43412想想做做想想做做课堂练习课堂练习6. . 有有（ ）只鸡，每只鸡，每（ ）只一组只一组，分了，分了（ ）组组。3（1）有有（ ）只只鸡鸡，平均分平均分（ ）组组，每组有，每组有（ ）只只。6（2）2326这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了我们认识了平均分平均分。每堆分得同样多，叫做每堆分得同样多，叫做平均平均分分。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结平均分成平均分成3份份，每份，每份4支支。每份每份4支，分成了支，分成了3份份。
