1、苏教版 数学 一年级 上册课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习1010以内的加法和减法以内的加法和减法课前导入课前导入公交车到站了!公交车到站了!公交车到站后发生了什么?公交车到站后发生了什么?探究新知探究新知公交车到站后有公交车到站后有2 2人下车,有人下车,有3 3人上车。人上车。公交车到站前一共有多少人?公交车到站前一共有多少人?公交车到站前一共有公交车到站前一共有7 7人。人。公交车到站后车上现在有多少人?公交车到站后车上现在有多少人?用原有的用原有的7 7人去掉下车的人去掉下车的2 2人再加人再加上上车的上上车的3 3人就是现有的人数。人就
2、是现有的人数。你能列出计算现在车上有多少人的算式吗?你能列出计算现在车上有多少人的算式吗?7-2+3=7-2+3=结合图意,想一想应该先算什结合图意,想一想应该先算什么,再算什么?么,再算什么?7-2+3=7-2+3=5 58 82 2人下车后,车上还剩人下车后,车上还剩5 5人。人。像这样的算式叫做加减混合,像这样的算式叫做加减混合,你能说说它的计算过程吗?你能说说它的计算过程吗?7-2+3= 7-2+3= 8 8先算先算7-2=57-2=55 5再算再算5+3=85+3=8同连加、连减的计算顺序一样,都是从左往右计算。同连加、连减的计算顺序一样,都是从左往右计算。1.1.课堂练习课堂练习6
3、 6 2 2 - - = =3 35 58 82.2.5 -5 - 2 2 = =3 36 63 3补充补充4 +4 + 3 3 - - 2 2 = =5 57 7补充补充4 -4 - 2 2 + + 3 3 = =5 52 23.3.7 73 31 18-38-32 =2 =1 17-5 =7-5 =6 63-8 =3-8 =7 77 72 2 7-3 7-33 =3 =10-410-41 =1 =8 81-7 =1-7 =9 95-25-26 =6 =3 34 45-6 =5-6 =4.4.5.5.你能根据图意写出相应的算式吗?你能根据图意写出相应的算式吗? =6.6.写一写,算一算。写一写,算一算。7 73 35 5 10106 64 4 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 我们今天学习了我们今天学习了1010以内加减混合的计以内加减混合的计算,知道了计算加减混合算式的时候都需算,知道了计算加减混合算式的时候都需要从左边算起要从左边算起。课堂小结课堂小结