广东省中考生物三年真题汇编 生物圈中的生命的延续和发展（教师用卷）.pdf

1、 生物圈中的生命的延续和发展生物圈中的生命的延续和发展 一、单选题一、单选题 1有关人的生殖和发育，下列描述正确的是（ ） A人的发育起始于婴儿的出生 B子宫是人体胚胎发育的场所 C精子和卵细胞在卵巢中结合 D一个精子可与多个卵细胞结合 【答案】B 【解析】【解答】A人的发育起始于受精卵的形成，A 不符合题意。 B胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故子宫是人体胚胎发育的场所，B 符合题意。 C精子和卵细胞在输卵管中结合，C 不符合题意。 D一个精子只能与一个卵细胞结合形

2、成受精卵，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 2如图是家蚕生殖和发育过程的示意图，据此判断，下列表述中符合科学事实的是（ ） A春蚕变卵丝方尽 B春蚕变蛹丝方尽 C春蚕化娥丝方尽 D春蚕到死丝方尽 【答案】B 【解析】【解答】家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过 4 次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以

3、一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养。诗句中的“到死”二字用的不科学，因为春蚕并没有死，只是化作一个不吃不动的蛹。可改为“春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 故答案为：B。 【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 3下列有关生物进化历程错误的

4、是（ ） A从水生到陆生 B从简单到复杂 C从小到大 D从低等到高等 【答案】C 【解析】【解答】ABD从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生，都属于生物进化的趋势，ABD 不符合题意。 C从小到大不属于生物进化历程，C 符合题意。 故答案为：C。 【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等） ，化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低

5、等到高等，从水生到陆生。 4下列关于生物进化的叙述错误的是（ ） A化石是研究生物进化的唯一证据 B生物进化的趋势是由低等到高等 C在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来 D达尔文认为，生物会为争夺必需的生活资源进行生存斗争 【答案】A 【解析】【解答】A.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，不是唯一证据，符合题意。 B.在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等

6、、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。不符合题意。 C.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。不符合题意。 D.自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。不符合题意。 故答案为：A。 【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹

7、（如动物的脚印、爬迹等） ，化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 5某探究小组对三位不能卷舌同学的父母进行遗传调查，结果如下表，分析错误的是（ ） 家庭 父亲 母亲 孩子 甲 不能卷舌 不能卷舌 不能卷舌 乙 能卷舌 能卷舌 不能卷舌 丙 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌 A能卷舌和不能卷舌是一对相对性状 B甲家庭父母都不能卷舌，孩子也不能卷舌，这是遗传现象

8、C根据乙家庭的调查结果可知，不能卷舌为隐性性状 D丙家庭父亲控制能否卷舌的一对基因均为显性基因 【答案】D 【解析】【解答】能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，A 说法正确。 B、遗传是亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象，甲家庭父母都不能卷舌，孩子也不能卷舌，这是遗传现象，B 说法正确。 C、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，可见组合乙中，父母都能卷舌，有不能卷舌的孩子，可以判断不能卷舌为隐性性状，C 说法正确。 D、丙家庭父亲控制能否卷舌的一对基因只能是杂合的，D 说法错误。 故答

9、案为：D 【分析】此题考查性状遗传，为基础题，熟记即可，生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 6关于人类生殖和发有的叙述，错误的是（ ） A受精卵在子宫内形成和发育 B胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 C进入青春期后出现第二性征 D月经现象与雌性激素的分泌有关 【答案】A 【解析】【解答】A、精子在输卵管内与卵细胞相遇，精子与

10、卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管，A 说法错误。 B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体获得氧气和营养物质，同时产生的废物也通过胎盘由母体排出，所以胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘，B 说法正确。 C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征，在性激素的作用下，男孩和女孩表现出第二性征，C 说法正确。 D、月经是子宫内膜脱落产生的，这与雌性激素的分泌有关，D 说法正确。 故答案为：A 【分析】此题考查人类的生殖和发育，为基础题，比较简单，熟记：人的生殖是经过精子和卵细胞的结合成受精卵而发育来的，是有性生殖，受精过程发生在输卵管；生命的起始点是受精卵，受精卵经

11、过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿；身高和体重的迅速增加是青春期发育的显著特征，最突出的特征是生殖器官的发育；男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的差异外，即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形成的。 7将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是（ ） A嫁接 B杂交 C扦插 D太空育种 【答案】A 【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状，因此题干中提到的要改良荔枝树，最有效的

12、方法是嫁接，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种，A 说法正确。 故答案为：A 【分析】此题考查植物的无性生殖，为基础题，难度一般，解答此题需要熟知：嫁接属于无性生殖，嫁接能保持接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，且砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 8实施一对夫妇可以生育三个子女的政策，是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。某夫妇第一、二胎均为男孩，第三胎生女孩的概率是（ ） A12.5% B25% C50% D100% 【答案】C 【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中，男性产生两种类型的精子-含 X 染色体的精子和含Y 染色体的精子；女性则只产一种含 X 染色体的卵细

13、胞，受精时，如果是含 X 的精子与卵子结合，就产生具有 XX 的受精卵并发育成女性；如果是含 Y 的精子与卵子结合，就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性，由于男性可产生数量相等的 X 精子与 Y 精子，且它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，在整个人群中男女性别之比大致 1：1，所以，该夫妇第一、二胎均为男孩，第三胎生女孩的概率是 50%，遗传图解如下： 可见 C 符合题意。 故答案为：C 【分析】此题考查人类染色体的性别决定，为基础题，熟知：女性体细胞染色体组成为 22 对+XX，男性体细胞染色体组成为 22 对+XY，所以，男性产生两种类型的精子-含 X 染色体的精

14、子和含 Y 染色体的精子；女性则只产一种含 X 染色体的卵细胞，男性的两种精子与卵细胞结合的概率相等，所以，每次生男生女的概率是相等的。 9下图是某人染色体组成以及染色体和 DNA 的关系示意图。据图分析，正确的是（ ） A此人的体细胞中有 22 对染色体 B此人的精子中有 23 条染色体 C表示性染色体，在细胞中成对存在 D表示 DNA, 含有控制性状的基因 【答案】D 【解析】【解答】A、根据图可以看出，此人的染色体有 22 对常染色体和一对 XX 染色体及性染色体组成，一共为 23 对，A 说法错误。 B、此人的让染色体组成为 22 对+XX。可以判断该人为女性，产生的生殖细胞为卵细胞，

15、B 说法错误。 C、图中，是染色体，在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成对的染色体分开，即在生殖细胞中，染色体呈单条存在，C 说法错误。 D、是 DNA，是两条链盘旋的啥 UN 个螺旋结构，DNA 上有许多与遗传有关的片段基因，基因是控制生物性状的基本单位，D 说法正确。 故答案为：D 【分析】此题考查人类染色体的组成、染色体、DNA 和基因之间的关系等基础内容，熟记：男女体细胞中都有 23 对染色体，有 22 对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体:女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为 XX 染色体，

16、男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为 X 染色体，较小一条称为 Y；在人类的体细胞中，染色体一般成对存在，在精子和卵细胞中染色体分开，呈单条存在，染色体包括 DNA 和蛋白质，一条染色体上有一条 DNA 分子，一条 DNA 上有许多个基因。 10下列关于人的生殖与发育的描述错误的是（ ） A胎儿生活在子宫内的羊水中 B身高突增是青春期的一个显著特点 C胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换 D青春期的发育与性激素调节密切相关 【答案】C 【解析】【解答】A胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，A

17、不符合题意。 B青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，B 不符合题意。 C由上述分析可知，胎儿依靠胎盘和脐带与母体进行物质交换，C 符合题意。 D青春期男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受卵巢和睾丸分泌的雌性激素和雄性激素的调节， D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，怀孕到 40 周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 11遗传学家把同

18、种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状下列属于相对性状的一组是（ ） A豌豆的圆粒与豌豆的皱粒 B狗的卷毛与狗的黄毛 C番茄的红色与樱桃的红色 D人的双眼皮与人的有耳垂 【答案】A 【解析】【解答】A豌豆的圆粒与皱粒是同一性状的不同表现形式称为相对性状，A 符合题意。 B狗的卷毛和黄毛是两种性状，不是相对性状，B 不符合题意。 C番茄与樱桃是两种不同的生物，不是相对性状，C 不符合题意。 D人的有耳垂和双眼皮是两种性状，不是相对性状，D 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 12生物的繁殖有多种方式。下列属于有性繁殖的是（

19、） A马铃薯用块茎培育幼苗 B富贵竹的茎长成新植株 C哈密瓜用种子繁殖后代 D柳条插在地里长成新植株 【答案】C 【解析】【解答】A. 马铃薯用块茎培育幼苗没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A 不符合题意。 B. 富贵竹的茎长成新植株没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B 不符合题意。 C. 种子的胚是由受精卵发育形成的，因此，哈密瓜用种子繁殖后代是有性生殖，C 符合题意。 D. 柳条插在地里长成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】无性生殖和有性生殖的比较如下： 项目 无性生殖 有性生殖 概念 不经过两性生殖细胞的结合，由母

20、体直接产生新个体的生殖方式 由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式 特点 只有一个亲本，并保持亲本的遗传物质和性状 具有两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性 进化 低等的生殖方式 高等的生殖方式 类群 低等的植物、动物多表现为无性生殖方式 高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式，但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主 13下列描述的生殖方式，与其它三项不同的是（ ） A玉米种子萌发 B马铃薯块茎出芽 C芒果树嫁接 D月季枝条扦插 【答案】A 【解析】【解答】玉米用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖；马铃薯块茎出芽、芒果树嫁接、月季枝条扦插，都没经过

21、两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。A符合题意。故答案为：A。 【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 14有关人体染色体、DNA 和基因的叙述，正确的是（ ） A细胞是内染色体都成对存在 B一条染色体上含有多个 DNA 分子 C一个 DNA 分子仅有一个基因 D生殖细胞的染色体数目减半 【答案】D 【解析】【解答】AD每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，因此生殖细胞的染色体数目减半，生殖细胞中的染色体不成对，

22、A 错误，D 正确。 BC一条染色体有一个 DNA 分子组成，一个 DNA 分子上有许多个基因，BC 错误。 故答案为：D。 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成，DNA 是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 15鸡卵的下列结构中，含有细胞核并有可能发育成雏鸡的是（ ） A系带 B卵黄 C卵白 D胚盘 【答案】D 【解析】【解答】A.系带起到固定卵黄的作用，A 错误。 B.卵黄为胚胎发育提供营养，B 错误。 C.卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分

23、，C 错误。 D.卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，D 正确。 故答案为：D。 【分析】鸟卵的结构有卵白、卵黄、胚盘、气室、系带、卵黄膜、卵壳等。其中胚盘含有遗传物质，卵黄含有胚胎发育的主要物质，卵白为胚胎发育提供水分和养料，卵壳、壳膜具有保护作用。 16下列选项不属于相对性状的是（ ） A人的身高和体重 B番茄的红果和黄果 C兔的黑毛和白毛 D人的单眼皮和双眼皮 【答案】A 【解析】【解答】A.人的身高和体重是两种性状，不是相对性状，A 符合题意。 BCD.番茄的红果和黄果、兔的黑毛和白毛、人的单眼皮和双眼皮，都是同一性状的不同表现形式，是相对性状，BCD 不

24、符合题意。 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 17对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟又像爬行动物。由此可以推测，进化为鸟类的动物类群可能是（ ） A爬行类 B鸟类 C哺乳类 D两栖类 【答案】A 【解析】【解答】化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律；化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的，而不是一次在地球上出现的；通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像

25、鸟，又像爬行动物，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的。故答案为：A。 【分析】化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等） ，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 18一对正常的夫妇生下一个患苯丙酮尿症的孩子。如果用 A 表示正常基因，a 表示苯丙酮尿症基因，则这个孩子的基因组成是（ ） AAA BAa Caa DAa 或 aa 【答案】C 【解析】【解答】一对正常的夫妇生下一个患苯丙酮尿症的孩子。如果 A 表示正常基因，a 表示患病基因，该夫妇的基因组成是杂合的，即除

26、含有一个正常基因外，还含有一个隐性的控制苯丙酮尿症的基因 a，如图所示： 因此这对夫妇的基因组成是 Aa，患病孩子的基因组成是 aa。 故答案为：C。 【分析】笨丙酮尿症是由一对隐性基因 aa 控制的隐性遗传病,这对基因来自于其父母双方,若其父母正常,则其父母的基因组成一定是 Aa。 19若一对夫妇生了一个男孩，下列有关分析错误的是（ ） A该夫妇如果再生一个孩子，生男生女机会均等 B该男孩体细胞中的性染色体组成是 XY C该男孩体细胞中染色体为 23 条 D该男孩的 Y 染色体来源于父亲 【答案】C 【解析】【解答】A.从性别遗传图解看出，一对夫妇第一胎生了一个男孩，这对夫妇再生一个孩子生男

27、生女机会均等，A 正确。 B.人类的性别由性染色体决定，如 XY 是男性，XX 是女性，B 正确。 C.该男孩体细胞中染色体为 23 对，即 46 条，生殖细胞中有 23 条，C 错误。 D.从性别遗传图解看出，男孩的 X 染色体来自他的母亲，Y 染色体来自他的父亲，D 正确。 【分析】人的体细胞内的 23 对染色体,有一 对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX。人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,受精时,如果是含有 X 染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成女孩;如果是含有 Y 染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成男

28、孩。 20下列观点符合达尔文自然选择学说的是（ ） A自然选择是适者生存、不适者被淘汰的过程 B自然环境中生物的繁殖能力普遍较弱 C生物赖以生存的空间和食物是无限的 D生物产生的变异都是有利于自身生存的 【答案】A 【解析】【解答】A凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此，达尔文自然选择学说的核心内容是适者生存，不适者被淘汰，故 A 正确。 B达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖，故 B 错误。 C由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进

29、行生存斗争，故 C 错误。 D变异是指子代与亲代之间、子代个体之间在性状上的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的。因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利，故 D 错误。 故答案为：A。 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争） ，遗传和变异，适者生存。 21下列关于青春期特征的描述，

30、错误的是（ ） A男孩和女孩有身高突增的现象 B男孩出现遗精，女孩会来月经 C男孩和女孩神经系统的功能明显增强 D男孩和女孩的喉结都会明显突出 【答案】D 【解析】【解答】A.身高突增是青春期的一个显著特点，男孩和女孩都有身高突增的现象，正确。 B.青春期性激素能促进第二性征的出现，女性出现月经，男性出现遗精，正确。 C.神经系统的功能明显增强是青春期的特点，错误。 D.进入青春期后男孩开始长胡须，喉结突出，声音变粗；女孩开始了乳房的发育，骨盆变得宽大，声音尖细等，错误。 故答案为：D。 【分析】青春期最显著的特征是生殖器官的成熟,随着生殖器官的逐渐发育成熟,身高突增是青春期的一个显著特点。另

31、外,神经系统和心脏及肺等器官的功能也明显增强。进入青春期后,男生和女生都会出现相应的生理现象,男孩会出现遗精，女孩会来月经。男性和女生除了性器官方面的差异外,还有一 些各自特有的差异外,即是第二性征。 青春期的男女由于生理变化,他们往往不愿与他人交流,开始有自己的小秘密。 22下列属于有性生殖的是（ ） A用扦插的方法繁育甘薯新植株 B一个细菌分裂成两个细菌 C用嫁接的方法繁育龙眼优良品种 D雌蛾与雄蛾交尾后产下受精卵 【答案】D 【解析】【解答】通过分析，可知用扦插的方法繁育甘薯新植株、一个细菌分裂成两个细菌、用嫁接的方法繁育龙眼优良品种的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；而雌蛾与雄

32、蛾交尾后产下受精卵繁殖新个体的过程，有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，属于有性生殖。 故答案为：D。 【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。 23剪纸是我国的传统艺术,下列剪纸图案所示动物最低等的是（ ） A B C D 【答案】A 【解析】【解答】A 是蝴蝶，蝴蝶属于无脊椎动物，身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物； B 是蛇，属于脊椎动物，体表有鳞片，卵生，陆地上产卵，是爬行动物； C 是鸟类，体表有羽毛，卵生，是脊椎动物

33、，体温恒定； D 马属于脊椎动物，胎生哺乳，是哺乳动物，是动物中最高等的类群， 动物的进化历程为 可见四种动物中，等级最低等的是 A 蝴蝶。故 A 符合题意。 故答案为：A 【分析】此题考查动物的进化历程，难度一般，熟知，动物进化的历程是由无脊椎动物脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类鸟类和哺乳类。 24关于人体性染色体的说法,正确的是（ ） AY 染色体上有决定男性性别的基因 B女性细胞都含有 XX 两条染色体 C含有 X 染色体的生殖细胞是卵细胞 D精子含有的性染色体都是 Y 染色体 【答案】A 【解析】【解答】A、基因控制性状，男性的体细胞的基因组成为 22 对+X

34、Y，XY 为性染色体，在 Y染色体上有决定性别的基因，A 说法正确，A 符合题意。 B、女性的体细胞的染色体组成为 22 对+XX，在形成生殖细胞时，会发生减数分裂，染色体会减半，变为 22 条+X，为 23 条，可见 B 说法错误，C 不符合题意。 C、男性的体细胞染色体组成为 22 对+XY，在形成精子时，会发生减数分裂，染色体减半，所以男性能产生两种精子：含 22 条+X 的精子和含 22 条+Y 的精子，可见，含有 X 的染色体的生殖细胞不一定为卵细胞，故 C 说法错误，C 不符合题意。 D、男性的体细胞染色体组成为 22 对+XY，在形成精子时，会发生减数分裂，染色体减半，所以男性能

35、产生两种精子：含 22 条+X 的精子和含 22 条+Y 的精子，可见 D 说法错误，D 不符合题意。 故答案为：A 【分析】此题考查人类染色体的组成，为基础题，难度不大，熟记即可。人体细胞中均含有 46 条染色体，其中 44 条常染色体和 2 条性染色体，男性的染色体组成为 44+XY，女性的染色体组成为44+XX；需要明确在形成生殖细胞时，会发生减数分裂，成对的染色体要分开，在生殖细胞内，染色体呈单条存在。 25格兰特在 1976-1985 年对达天涅主岛上的强壮地雀研究时发现:岛上先持续干旱时,食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季,食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变

36、小。下列不符合不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存 B地雀喙的大小是可以遗传给后代的 C在进化中地雀的喙不会变得更大或更小 D食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素 【答案】C 【解析】【解答】A、食物主要是大坚果时，不利于喙小的地，雀生存，喙大的地雀成为了环境的适应者，最终适者生存，不适者被淘汰，这是自然选择的结果，A 不符合题意。 B、地雀的喙大小是一种相对性状，是一种变异现象，变异具有普遍性，可以遗传给后代，B 不符合题意。 C、生物变异具有普遍性，在生物进化过程中，变异为生物进化提供了原材料，所以地雀的喙会发生变异，会变得更大或者更小，C 说法错误

37、，故 C 不符合题意。 D、地雀的喙大小直接影响着获取的食物，所以地雀的生活需要从外界获取食物，所以无法获取食物的地雀最终会淘汰，能获得食物的地雀会生存下来，可见食物是地雀喙大小的选择因素，符合自然选择的“适者生存，不适者淘汰，”D 说法正确，D 不符合题意。 故答案为：C 【分析】此题考查自然选择的内涵，此部分内容需要理解，熟知：自然选择的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存，不适者淘汰；需要明确：生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择。 26下图为某夫妻体

38、细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误错误的是（ ） A基因 A 和 a 控制的性状是一对相对性状 B夫妻双方都表现出基因 A 所控制的性状 C该夫妻的子女表现显性性状的概率为 1/4 D该夫妻子女基因相成(基因型)有 3 种可能 【答案】C 【解析】【解答】A、细胞内控制某种性状的基因往往成对存在的，显性基因用大写的英语字母表示，隐性基因用小写字母表示，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，A、a 控制一对相对性状，A 说法正确，A 不符合题意。 B、当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。因此 Aa 个体表现出的是 A

39、 所控制的性状，可见 B 说法正确，B 不符合题意。 C、根据图可可知，男性和女性的基因型都为 Aa，所以他们的后代中，子女表现显性性状的概率为3/4，隐性性状的概率为 1/4，可见 C 说法错误，C 符合题意。 D、根据图可可知，男性和女性的基因型都为 Aa，所以他们的后代中，子女的基因组成类型为AA、Aa、aa 三种可能，D 说法正确，D 不符合题意。 故答案为：C 【分析】此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系和基因在亲子代之间的传递，此部分内容需要理解才能解答此部分的题目，理解：当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出

40、来，隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去。 27试管婴儿技术是让精子和卵细胞在体外结合，发育成早期胚胎，再将其移植到母亲的子宫内继续发育的技术。这种技术的特点是（ ） A体外受精、体内发育 B体内受精、体内发育 C体外受精、体外发育 D体内受精、体外发育 【答案】A 【解析】【解答】试管婴儿又该称体外受精胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在 B 超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵细胞一起放入培养皿，体外培养三天左右，使其受精，然后再在 B 超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵受精植入三部曲，最后还是

41、要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。 故答案为：A。 【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子） ，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子） ，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。 二、综合题二、综合题 28综合应用 并指症是一种人类遗传病，患者主要表现为相邻手指或脚趾联合在一起。下图是某并指家庭的家系图，相关基因用 A、a 表示，请据图回答问题。 （1）人的性别由 决定。生物的性状由 控制，后者位于细胞的控制中心 中。 （2）据图判断，并指是 （填“显性”或“隐性”）性状。个体 3 的基因组成是 ，该基因组成出现

42、的概率是 。 （3）若个体 4 和个体 5 的孩子为并指，则这个孩子的基因组成是 。如果个体 4 通过手术分离，手指恢复正常，这种变异属于 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。 （4）我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是 。 【答案】（1）性染色体；环境和基因；细胞核 （2）显性；aa；25% （3）Aa；不可遗传 （4）近亲携带相同的隐性致病基因比例较大，其后代患该遗传病的几率就增大 【解析】【解答】 （1）人体细胞内有 23 对染色体，包括 22 对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X 染色体和 Y 染色体。含有一对 X 染色体的是女性，而具有一条 X 染色体和一条 Y 染色体的是男性

43、。可见，人的性别是由性染色体决定的。生物的性状由基因控制，同时也会受到环境的影响。基因位于细胞核中，细胞核是细胞的控制中心。 （2）由 I 代父母都是并指，而 II 代 3 为正常，子代个体 出现了亲代没有的性状正常不并指，因此新出现的性状为隐性性状，故并指为显性性状，亲代的基因组成为杂合体 Aa。个体 3 正常性状为隐性性状由隐性基因控制，故其基因组成为 aa。据此可知，亲代 I 中的 1 和 2 基因型都是 Aa ,其遗传图解如下， （3） 亲代4 是并指男性，个体 5 是正常女性基因型为 aa，则其孩子必定从母亲获得一个 a，孩子为并指症，必定含有 A，故其基因型为 Aa。通过手术分离并

44、指，其遗传物质没有改变，故这种手术分离变为正常指的变异是不可遗传的变异。 （4）我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是近亲携带相同的隐性致病基因比例较大，其后代患该遗传病的几率就增大。 【分析】 （1）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.

45、由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传变异。 29综合运用 下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,A 和 B 代表不同的细胞,和表示生理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题： （1）过程的生殖力式为 ，判断的依据是该过程由 结合形成受精卵。与此不同,有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖,这属于 。 （2）过程的场所是母体的 ，胎儿通过 从母体获得所需要的营养物质。与此相比,鸟卵中为胚胎发育提供营养的结构是 。与人的发育方式不同,青蛙由蝌蚪发育为成蛙属于变态发育,发育过程中呼吸器官的变化为 。 【答案】（1）有性生

46、殖；两性生殖细胞（或精子和卵细胞） ；无性生殖 （2）子宫；胎盘和脐带；卵黄和卵白；由鳃变为肺,皮肤辅助呼吸 【解析】【解答】 （1）图中，A 是精子，B 是卵细胞，过程 精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，为有性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，有母体直接产生新个体的过程，称为无性生殖，无性生殖一般用营养器官繁殖后代，比如嫁接、扦插等。 （2）过程是受精卵通过分裂分化慢慢发育成胎儿的过程，胎儿发育的场所是子宫，在子宫内，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外。鸟类的生殖特点是卵生，鸟卵中，为胚胎发育提供营养物质的是卵黄和卵白

47、，卵黄和卵白内含有丰富的营养物质，卵白不但能为胚胎发育提供营养物质，还未胚胎的发育提供了水环境。青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙生活习性和内部结构都有明显的差异，属于变态发育，在蝌蚪阶段，生活在水中，用鳃呼吸，成蛙既可以生活在水中也可以生活在陆地上，要哪个肺呼吸，但是肺发育不完善，需要裸露的皮肤辅助呼吸。 故答案为： （1）有性生殖、两性生殖细胞（或者精子和卵细胞） 、无性生殖； （2）子宫、胚盘和脐带、卵黄和卵白、由鳃变为肺，皮肤辅助呼吸。 【分析】此题考查生物的生殖，为基础题，比较简单，熟记即可。明确：无性生殖和有性生殖的本质区别是有没有两性生殖细胞的结合，无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，有母体产生新个体，可以保持亲本的优良性状；人类的生殖发育过程中，在陪她发育早期，发育需要的营养物质来自卵黄，到达子宫后，营养物质来自母体；鸟类的胚胎发育需要的营养物质来自卵黄和卵白。