ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:32.50KB ,
文档编号:2683869      下载积分:16 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2683869.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(雁南飞1234)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(2021年温州大学硕士考研真题906学校体育学.doc)为本站会员(雁南飞1234)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021年温州大学硕士考研真题906学校体育学.doc

1、绝密考试结束前2021年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称:906学校体育学适用专业(方向):045112学科教学(体育)请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上,在此试题纸上答题无效一、选择题(每小题2分,共计20分).“体育”一词最早产生于( ) A、17世纪 B、18世纪 C、19世纪 D、20世纪2( )标志着我国学校体育卫生工作开始进入科学管理阶段 A、劳卫制 B、扬州会议 C、奏定学堂章程 3西周“六艺”中与体育有关的内容是( ) A、礼乐 B、书数 C、诗易 D、射御4学校体育最早出现于( ) A、原始社会 B、奴隶社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会5“武学”最早出现

2、于中国的( ) A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝6新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于( ) A、1955年 B、1956年 C、1957年 D、1958年7学校体育工作暂行规定的颁布年份是 ( ) A、1977 B、1978 C、1979 D、19808学校体育工作条例颁发于( ) A、1990年 B、1991年 C、1992年 D、1995年9( )年,将中学体育课更名为体育与健康课 A、1995 B、1999 C、2001 D、199010以健身、娱乐等为主要目标的体育被称为( ) A、学校体育 B、竞技体育 C、大众体育 D、终身体育二、名词解释(每小题5分,共计20分)1.学校体育目标2.随机分组3.问答法 4.学校体育环境三、简述题(每小题10分,共计60分)1.简述体育教学目标的功能 2.简述体育教学过程的基本阶段3.简述体育教学中交往的功能 4.简述体育教学中师生互动的基本要素 5.简述体育教学设计的意义6.简述体育教学常规的内容四. 论述题(每小题25分,共计50分)1.论述学校体育与竞技体育的关系2.论述课余体育的组织形式第 2 页 共 2 页

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|