ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:95.62KB ,
文档编号:26841      下载积分:0.5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-26841.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(lilei2001)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(华师大版八年级上册数学12.4 整式的除法(2课时)教案(精选).doc)为本站会员(lilei2001)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

华师大版八年级上册数学12.4 整式的除法(2课时)教案(精选).doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 12.4 整式的除法 1 单项式除以单项式 (第 1课时 ) 一、基本目标 理解并掌握单项式除以单项式的运算法则,能正确进行计算 二、重难点目标 【教学重点】 单项式除以单项式的运算法则 【教学难点】 单项式除以单项式的运算法则的推导 环节 1 自学提纲,生成问题 【 5 min 阅读】 阅读教材 P39 P40 的内容,完成下面练习 【 3 min 反馈】 1计算: (1)a4 a2 4a3,4a34 a2 a; (2)3xy2 x2 6x3y,6x3y3 xy 2x2; (3)3ax24 ax3 12a2x5,12a2x53 ax2 4ax3; (4)从

2、(1) (3)运算中归纳出单项式除以单项式法则:单项式相除,把 同底数幂 与 系数 分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的 字 母 ,则连同它的指数作为商的一个因式 环节 2 合作探究,解决问题 活动 1 小组讨论 (师生互学 ) 【例 1】 计算: (1)(2a2b2c)4z( 2ab2c2)2; (2)81x12y12z49 x6y4z212x2y6z. 【互动探索】 (引发学生思考 )运用单项式除以单项式的运算法则计算 【解答】 (1)(2a2b2c)4z( 2ab2c2)2 16a8b8c4z4 a2b4c4 4a6b4z. (2)81x12y12z49 x6y4z212x2y6

3、z (81912)x12 6 2y12 4 6z4 2 1 18x4y2z. =【 ;精品教育资源文库 】 = 【互动总结】 (学生总结,老师点评 )单项式除以单项式,其依据是将其转化为同底数幂的除法,计算时特别注意系数的符号和只在被除式里出现的字母 活动 2 巩固练习 (学生独学 ) 1计算 8x8( 2x2)的结果是 ( C ) A 4x2 B 4x4 C 4x6 D 4x6 2已知 28a2bm4 anb2 7b2,那么 m、 n的值为 ( A ) A m 4, n 2 B m 4, n 1 C m 1, n 2 D m 2, n 2 3一个长方形的面积为 a2bc.它的长为 15ac,

4、则它的宽为 _5ab. 4若 a2m nbna2b2 a5b,则 m n _ 1. 5计算: (1)( )8 109 ( )4 104 ; (2)? ? 25a2b4 ? ? 14ab2 ( 10ab); (3)( )4x6y3 2( ) 2x2y 2. 解: ( )1 原式 ( )84 109 4 2 105. (2)原式 ? ? 25? ? 14 ? 10? a2 1 1b4 2 1 425b. (3)原式 16x12y64 x4y2 ( )164 x12 4y6 2 4x8y4. 环节 3 课堂小结,当堂达标 (学生总结,老师点评 ) 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对

5、于只在被除式中出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式 请完成本课时对应练习! 2 多项式除以单项式 (第 2课时 ) 一、基本目标 理解并掌握多项式除以单项式的运算法则,能正确进行计算 二、重难点目标 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【教学重点】 多项式除以单项式的运算法则 【教学难点】 多项式除以单项式的运算法 则的推导 环节 1 自学提纲,生成问题 【 5 min 阅读】 阅读教材 P40 P41 的内容,完成下面练习 【 3 min 反馈】 1计算: (1)m( a b) am bm, (am bm)m a b; (2)a( a b) a2 ab, (a2 ab)a a b ;

6、 (3)2xy(3x2 y) 6x3y 2xy2, (6x3y 2xy2)2xy 3x2 y; (4)从上述运算中归纳出多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,先用这个多项式的 每一项 除以这个单项式,再把所得的 商相加 2计算: (27x3 18x2 3x)( 3x) 解:原式 27x3( 3x) ( 18x2)( 3x) 3x( 3x) 9x2 6x 1. 环节 2 合作探究,解决问题 活动 1 小组讨论 (师生互学 ) 【例 1】 计算: (1)( a2)3 3a2( a2)( a)2; (2)(72x3y4 36x2y3 9xy2)( 9xy2); (3) ( )m n 6 ( )m

7、n 4 ( )m n 4. 【互动探索】 (引发学生思考 )用多项式除以单项式进行计算 【解答】 (1)( a2)3 3a2( a2)( a)2 ( a6 3a4)a2 a4 3a2. (2)(72x3y4 36x2y3 9xy2)( 9xy2) 72x3y4( 9xy2) ( 36x2y3)( 9xy2) 9xy2( 9xy2) 8x2y2 4xy 1. (3) ( )m n 6 ( )m n 4 ( )m n 4 ( )m n 6( )m n 4 ( )m n 4( )m n 4 ( )m n 2 1 m2 2mn n2 1. 【互动总结】 (学生总结,老师点评 )多项式除以单项式的关键是

8、用多项式的每一项去除以单项式,结果的项数应与多项式的项数相同,这样可以检验是否漏项 活动 2 巩固练习 (学生独学 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = 1下列各式,计算结果错误的 是 ( C ) A ( 3a2 2a 6ab)2a 32a 3b 1 B ( 4a3 12a2b 7a3b2)( 4a2) a 3b 74ab2 C (4xm 2 5xm 1)3xm 2 43x4 53 D (3an 1 an 2 12an)( 24an) 18a 124a2 12 2已知长方形的面积为 18x3y4 9xy2 27x2y2,长为 9xy,则宽为 ( D ) A 2x2y3 y 3xy B 2x2y

9、2 2y 3xy C 2x2y3 2y 3xy D 2x2y3 y 3xy 3 ( 15a3b2 8a2b)( ) 5a2b 83a, 括号内应填 ( B ) A 3ab B 3ab C 3a2b D 3a2b 4 若等式 (6a3 3a2)(6a) (a 1)(a 2)成立 , 则 a的值为 45 . 5 计算 : (1)x(x2y2 xy) y(x2 x3y)3x2y; (2)(6a3b 9a2b2 12ab3)( 3ab); (3)2(a b)5 3(a b)4 ( a b)32(a b)3. 解 : (1)原式 (x3y2 x2y x2y x3y2)3x2y 23xy 23. (2)原

10、式 6a3b( 3ab) 9a2b2( 3ab) 12ab3( 3ab) 2a2 3ab 4b2. (3)原式 (a b)2 32(a b) 12. 活动 3 拓展延伸 (学生对学 ) 【例 2】 先化简,后求值: 2x(x2y xy2) xy( xy x2)x2y,其中 x 2018, y 2017. 【互动探索】 确定运算顺序 原式化简 代值计算得结果 【解答】 2x(x2y xy2) xy(xy x2)x2y 2x3y 2x2y2 x2y2 x3yx2y x3y x2y2x2y x y. 把 x 2018, y 2017代入上式,得原式 2018 2017 1. 【互动总结】 (学生总结,老师点评 )解此类题的方法是先化简,再把对应的数值代入化简后的式子进行计算即可 环节 3 课堂小结,当堂达标 (学生总 结,老师点评 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = 多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加 请完成本课时对应练习!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|