1、刚才图片中播放的是哪所学校？CLASS我会说：我最喜欢的校园一角是_，因为_。我在操场上捡到一件外套，该交给谁？我们采用的调查方法是：活动二、我们的学校不简单我们向大家汇报的内容是_活动四、一起画张平面示意图我们采用的调查方法是：道德与法制 三年级上册找同学或者老师帮忙等。学校位置：学校建于哪年：学校基本情况：学校的校训：学校荣誉：县城东南面，礼雅中路2016年29个班，1387名学生，75名教师习礼 阅读 强身 慧雅多次获县市奖励我们采用的调查方法是：观察、查资料、找老师帮忙小明当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？我在操场上捡到一件外套，该交给谁？习礼 阅读 强身 慧雅刚才图片中播
2、放的是哪所学校？29个班，1387名学生，75名教师（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。道德与法制 三年级上册活动二、我们的学校不简单活动一、我最喜欢的校园一角活动三、有了事情找哪里？我来汇报：我们的小组的成员有_ 我们向大家汇报的内容是_ 我们是通过_了解这些情况的。我在操场上捡到一件外套，该交给谁？小明当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？ 教室的门锁坏了，找谁来修理呢？ 如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？ 对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？我想借几本书看，去哪里借？ 知道怎样才能解决问题吗？看门牌；看校园示意图；看指示牌；找同学或者老师帮忙等。（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么。并画下来。（2）先请老师把主要的建筑物出来，然后同学们再添加其他内容。（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。温馨小贴士：观察、查资料、找老师帮忙我想借几本书看，去哪里借？找同学或者老师帮忙等。因为_。我在操场上捡到一件外套，该交给谁？活动四、一起画张平面示意图找同学或者老师帮忙等。找同学或者老师帮忙等。习礼 阅读 强身 慧雅活动二、我们的学校不简单标出主要区域名称，并涂上自己喜欢的颜色。谢谢聆听
