《黄河颂》PPT优秀课件1.pptx

1、5.黄河颂 光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗诗黄河大合唱黄河大合唱，经冼星海谱曲后风行全国。，经冼星海谱曲后风行全国。著有歌词著有歌词五月的鲜五月的鲜花花，文集，文集风雨文风雨文谈谈，青春文谈青春文谈，诗歌集诗歌集光未然诗存光未然诗存。交交流流感感知知黄河大合唱黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品，作品由是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。场

2、景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。本文选自组诗本文选自组诗黄河大合唱黄河大合唱第二部第二部黄河颂黄河颂。 相关资料相关资料19381938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创作的艺术形象反映现实斗争，的高潮。通过自己创作的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。术家的心愿。黄河大合唱黄河大合唱就是在这个时期诞就是在这个时期诞生的一幅壮阔的历史画卷。生的一幅壮阔的历史画卷

3、。 创作背景创作背景黄河公伯峡黄河公伯峡壶口瀑布壶口瀑布惊涛澎湃惊涛澎湃掀起万丈狂澜掀起万丈狂澜巅巅( (dindin) )山顶山顶澎湃澎湃( (p pngng)()(p pi i) )形容波浪互相撞击形容波浪互相撞击狂澜狂澜( (l ln n) )巨大的波浪巨大的波浪屏障屏障( (p pngng)()(zhzhngng) )体魄体魄(p)体格和精力体格和精力哺育哺育( (bb) ) 九曲连环九曲连环 浊浊(zhu)流流 滋长滋长 ( (zz) )生长生长一泻万丈一泻万丈( (xixi) )江河水流迅速江河水流迅速注音解释注音解释深情地读： 一、读出节奏与重音，把握好语速和语调。 二、有感情的

4、朗诵，读出气势，读出诗人要表达的感情。交流感知1 1、本课题目是、本课题目是黄河颂黄河颂，哪个词是关键？，哪个词是关键？2 2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？是什么？ 2 2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？内容和作用是什么？ 研读共品：研读共品：课文的结构是什么？课文的结构是什么？一、一、序曲序曲（朗诵词）：说明黄河的（朗诵词）：说明黄河的 伟大坚强伟

5、大坚强 二、二、主体：主体：绘黄河绘黄河 ： 作用，为歌颂黄河作用，为歌颂黄河蓄势，作铺垫。蓄势，作铺垫。颂黄河：颂黄河：分为历史贡献、地理分为历史贡献、地理 特征、自然特点三个方面，标志是特征、自然特点三个方面，标志是“啊，黄啊，黄河河”。三、三、尾声：尾声：号召中华儿女学习黄河精神号召中华儿女学习黄河精神1 1、如何理解黄河是、如何理解黄河是“摇篮摇篮”是是“屏障屏障”？2 2、“你一泻万丈你一泻万丈/ /浩浩荡荡浩浩荡荡/ /向南北两岸向南北两岸/ /伸出千万条伸出千万条铁的臂膀，铁的臂膀，”其中的其中的“千万条铁的臂膀千万条铁的臂膀”是指什么？这是指什么？这句话有什么深刻含义？句话有什

6、么深刻含义？3 3、反复出现：啊，黄河！起什么作用？、反复出现：啊，黄河！起什么作用？中华文化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。中华文化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。黄河天险是地理上的军事屏障黄河天险是地理上的军事屏障黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁，抵御外敌的精神城防黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁，抵御外敌的精神城防把黄河比喻为一个巨人，把黄河比喻为一个巨人，体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量把诗歌主题分成了养育，保卫，还将激励中华民族三把诗歌主题分成了养育，保卫，还将激励中华民族三部分，由实到虚，环环相扣，逐步深入。加强情感，部分，由实到虚，环环相扣，逐

7、步深入。加强情感，抒发感情，强调对黄河的赞美之情。抒发感情，强调对黄河的赞美之情。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李白李白将进酒将进酒黄河落天走东海，万里写入胸怀间黄河落天走东海，万里写入胸怀间 李白李白赠裴十四赠裴十四黄河远上白云间，一片孤城万仞山黄河远上白云间，一片孤城万仞山 王之涣王之涣凉州词凉州词白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。更上一层楼。 王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。 王维王维使至塞上使至塞上谚语（俗语）：谚语（俗语）： 黄河尚有澄清日黄河

8、尚有澄清日, ,岂可人无得运时；岂可人无得运时； 不到黄河心不死，不撞南墙不回头；不到黄河心不死，不撞南墙不回头； 黄河黄黄河黄, ,长城长长城长, ,英雄百战走四方；英雄百战走四方； 跳进黄河洗不清；跳进黄河洗不清； 黄河富宁夏黄河富宁夏, ,最富是吴忠；最富是吴忠； 不到黄河心不死不到黄河心不死, ,不见棺材泪不流不见棺材泪不流 互助释疑互助释疑总结收获总结收获被污染的黄河 黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一则公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲则公益广告或是广告词，呼吁人们保

9、护母亲河。河。总结提高：总结提高：歌颂黄河学习黄河 激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思

10、考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。-钱三强学而不厌，诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况学而时习之，不亦悦乎！-孔丘倘能生存，我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源！-高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变

11、得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 -伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。