（人教版）高中生物必修二《-1.1-孟德尔的豌豆杂交实验(一)》课件.ppt

1、G.J. Mendel,1822-18842022-5-18（Mendel,1822-1884Mendel,1822-1884）奥国人，天主神父。主要工奥国人，天主神父。主要工作：作：1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂年的杂交试验，交试验，18651865年发表了植年发表了植物杂交试验的论文。物杂交试验的论文。2022-5-18工作成就：工作成就：（1 1）提出遗传单位是遗传因子）提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传传学确定为基因）（现代遗传传学确定为基因）（2 2）发现两大遗传规律）发现两大遗传规律 基因的分离规律基因的分离规律基因的自由组合规律基因的自由组合规律2022

2、-5-18豌豌 豆豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1.1.豌豆是自花传粉，且是闭花豌豆是自花传粉，且是闭花 受粉的植物受粉的植物2.2.豌豆有易于区分的相对性状豌豆有易于区分的相对性状2022-5-18 孟德尔发现，豌豆的一些品种之间具有易于区分孟德尔发现，豌豆的一些品种之间具有易于区分的性状，例如，豌豆中有高茎的（高度的性状，例如，豌豆中有高茎的（高度1.51.52.0 m2.0 m），），也有矮茎的（高度也有矮茎的（高度0.3 m0.3 m左右）；有结圆粒种子的，也左右）；有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，有结皱粒种子的。像这样，一种生物的同一种性

3、状的不一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做同表现类型，叫做相对性状相对性状。例：例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊的白毛和黑毛；豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。人的双眼皮和单眼皮等。分析：羊的白毛和长毛是不是相对性状？分析：羊的白毛和长毛是不是相对性状？2022-5-18v孟德尔杂交实验法的成功：孟德尔杂交实验法的成功：杂交实验法杂交实验法: :利用遗传性状不同的生物个体利用遗传性状不同的生物个体 进行交配使其产生杂种后代的进行交配使其产生杂种后代的 实验方法实验方法 相对性状相对性状: :同种（或同品种）生物同一个性同种（或同品种）生物同一个性 状中的不同表

4、现类型。（举例）状中的不同表现类型。（举例）注意：不同种的生物性状是不可以比较相对性状的（举例）注意：不同种的生物性状是不可以比较相对性状的（举例） 同种生物的不同性状也不能做比较（举例）。同种生物的不同性状也不能做比较（举例）。2022-5-18v一对相对性状的遗传实验一对相对性状的遗传实验一、孟德尔的豌豆杂交试验一、孟德尔的豌豆杂交试验2022-5-18 同株或异株的两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（）接收花粉的植株叫母（）。2022-5-18 P P F F1 1 F F2 2 子一代子一代子二代子二代 亲本亲本母本母本父本父本杂交杂交自交

5、自交解解 释释: :2022-5-18787 277 787 277 3 3 1 1PF1高高F2高高矮矮高高矮矮一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验结果结果: :1.F11.F1全为显性性状全为显性性状( (高茎高茎) ) 2.F2 2.F2出现性状分离，且分离比为出现性状分离，且分离比为3:13:1。2022-5-18现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:12.84:1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度F F2 2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.82:12.82:1152152（黄色）（黄色）

6、428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（黄色）子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224（白色）（白色）705705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置2.96:2.96:1 118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出

7、其中的规律吗？面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？2022-5-18性状类型性状类型性状：性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状：相对性状：一种生物同一性状的不同表现类型。一种生物同一性状的不同表现类型。显性性状：显性性状：具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F F1 1表现出表现出 来的性状。来的性状。隐性性状：隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F F1 1未未表现表现 出来的性状。出来的性状。性状分离：性状分离：杂种后代中，同时显现出显性性状杂种后代中，同时显现出显性性状 和隐性性状的现象。和隐

8、性性状的现象。2022-5-18相对性状是由显、隐相对性状是由显、隐性基因控制。体细胞中性基因控制。体细胞中基因成双存在。基因成双存在。2022-5-18 F1F1形成配子时，等位基形成配子时，等位基因分离，每个配子中基因因分离，每个配子中基因成单。成单。 F F1 1形成的配子种类、比形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等，值都相等，受精机会均等，所以所以F2F2性状分离，表现比性状分离，表现比为为3:13:1，基因型比为，基因型比为1:2:11:2:1。2022-5-18基因类基因类等位基因：等位基因：同源染色体的相同位置上控制相同源染色体的相同位置上控制相 对性状的基因。对性状的基因。

9、显性基因：显性基因：控制显性性状的基因。控制显性性状的基因。隐性基因：隐性基因：控制隐性性状的基因。控制隐性性状的基因。2022-5-18个体类个体类表现型：表现型：是指生物个体所表现出来的性状。是指生物个体所表现出来的性状。基因型：基因型：是指与表现型有关的基因组成。是指与表现型有关的基因组成。 表现型表现型= =基因型基因型+ +环境条件。环境条件。纯合体：纯合体：是由含有是由含有相同相同配子结合成合子发育而配子结合成合子发育而 成的个体。成的个体。杂合体：杂合体：是由含有是由含有不同不同基因的配子结合成合子基因的配子结合成合子 发育而成的个体。发育而成的个体。2022-5-18v对分离现

10、象解释的验证对分离现象解释的验证测交测交方法：让方法：让F1F1与隐性纯合亲本相交与隐性纯合亲本相交什么叫测交？什么叫测交？ 测定测定F1F1配子的种类及比例配子的种类及比例 作用作用 测定测定F1F1的基因型的基因型 判断判断F1F1在形成配子时基因的行为在形成配子时基因的行为2022-5-18与预期的设想相符，证实了：与预期的设想相符，证实了：F1F1是杂合体，基因型是是杂合体，基因型是DdDd；F1F1产生产生D D和和d d两种类型比值相等的配子；两种类型比值相等的配子；F1F1在配子形成时，等位基因彼此分离。在配子形成时，等位基因彼此分离。2022-5-18判断一个判断一个显性显性个

11、体是个体是纯纯合子合子还是还是杂杂合子合子1.1.牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是否是纯牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是否是纯 合子，选用与它交配的牛最好是合子，选用与它交配的牛最好是( )( ) A.A.纯种黑牛纯种黑牛 B. B.杂种黑牛杂种黑牛 C. C.棕牛棕牛 D.ABC D.ABC都不对都不对C2022-5-18孟德尔对相对性状遗传试验的解释孟德尔对相对性状遗传试验的解释相对性状是由遗传因子（现相对性状是由遗传因子（现称基因）决定的。显性性状由称基因）决定的。显性性状由显性基因控制，用大写字母表显性基因控制，用大写字母表示，隐性性状由隐性基因控制示，隐性性状由隐性基因控

12、制的，用小写字母表示，在体细的，用小写字母表示，在体细胞中是成双存在。胞中是成双存在。配子形成时，成双的基因分开，配子形成时，成双的基因分开，分别进入不同的配子。分别进入不同的配子。2022-5-18当雌雄配子结合完成受精后又恢复成对。显性基因当雌雄配子结合完成受精后又恢复成对。显性基因(D)(D)对隐性基因对隐性基因(d)(d)有显性作用。所以有显性作用。所以F F1 1表现显性性状。表现显性性状。F F1 1形成配子时，成对的基因分离，每个配子中基因形成配子时，成对的基因分离，每个配子中基因成单。成单。2022-5-18F F1 1形成的配子种类、形成的配子种类、比值都相等，受精机比值都相

13、等，受精机会均等，所以会均等，所以F F2 2性状分性状分离，表现比为离，表现比为3:13:1，基，基因类型比为因类型比为1:2:11:2:1。2022-5-18v基因分离规律的实质基因分离规律的实质 在杂合体内，等位基因分别在杂合体内，等位基因分别位于一对同源染色体上，具有一位于一对同源染色体上，具有一定的独立性，在杂合体形成配子定的独立性，在杂合体形成配子时，等位基因随着同源染色体的时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个不同分开而分离，分别进入两个不同的配子，独立地随着配子遗传给的配子，独立地随着配子遗传给后代。后代。2022-5-18解释下面几个问题解释下面几个问题: :表

14、现型和基因型以及它们的关系表现型和基因型以及它们的关系性状的表现性状的表现= =基因型基因型+ +环境环境v基因型是决定表现型的主要因素基因型是决定表现型的主要因素 。v基因型相同，表现型一般相同。基因型相同，表现型一般相同。v表现型相同，基因型不一定相同。（举例）表现型相同，基因型不一定相同。（举例） v在相同的环境中，基因型相同，表现型一定在相同的环境中，基因型相同，表现型一定 相同。（举例）相同。（举例）2022-5-18掌握基因分离规律，应抓住以下两点：掌握基因分离规律，应抓住以下两点：等位基因的独立性：等位基因的独立性：等位基因虽然共存于一个细胞等位基因虽然共存于一个细胞内，但分别位

15、于一对同源染色体上，既不融合，也不内，但分别位于一对同源染色体上，既不融合，也不混杂，各自保持独立。混杂，各自保持独立。等位基因的分离性：等位基因的分离性：正是由于等位基因在杂合体内正是由于等位基因在杂合体内存在，才使得等位基因在减数分裂形成配子时，随同存在，才使得等位基因在减数分裂形成配子时，随同源染色体的分开彼此分离，分别进入不同的配子。源染色体的分开彼此分离，分别进入不同的配子。2022-5-181 1. .豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆在自然状态下是纯种的原因是( )( ) A. A.豌豆品种间性状差异大豌豆品种间性状差异大 B. B.豌豆先开花后授粉豌豆先开花后授粉 C. C.豌

16、豆是闭花自花授粉的植物豌豆是闭花自花授粉的植物 D. D.豌豆是自花传粉的植物豌豆是自花传粉的植物2 2. .下列各项中属于相对性状的是下列各项中属于相对性状的是( )( ) A. A.玉米的玉米的黄黄粒和圆粒粒和圆粒 B. B.家鸡家鸡长长腿和腿和毛毛腿腿 C. C.绵羊的绵羊的白白毛和毛和黑黑毛毛 D. D.豌豆的豌豆的高高茎和豆荚的茎和豆荚的绿绿色色 CC2022-5-18遗传题概率计算的一般步骤：遗传题概率计算的一般步骤：1.1.确定显、隐性确定显、隐性2.2.写出写出隐性个体隐性个体的基因型的基因型3.3.显性性状的个体定有一个显性基因显性性状的个体定有一个显性基因4.4.子代的基因

17、子代的基因一个来自父方，一个来自母方一个来自父方，一个来自母方例：例：现有一只白色公羊和一只白色母羊生了一只黑色现有一只白色公羊和一只白色母羊生了一只黑色小羊，问这对羊再生一只小羊为黑羊的概率为多少？小羊，问这对羊再生一只小羊为黑羊的概率为多少？1/41/42022-5-18 3.3.绵羊有白色的，有黑色的，白色对黑色为显性。现绵羊有白色的，有黑色的，白色对黑色为显性。现 有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生出一只黑有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生出一只黑 色小羊，问它们生黑羊的几率是色小羊，问它们生黑羊的几率是( )( ) A. 25A. 25 B. 50 B. 50 C. 12.5 C

18、. 12.5 D.100 D.100A生黑色母羊的几率是生黑色母羊的几率是( )( )C2022-5-184.4.肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇 的基因型是的基因型是 ，这对夫妇再生白化病，这对夫妇再生白化病 孩子的可能性是孩子的可能性是、5.5.用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验， 产生种不同类型的雌、雄配子，其比为产生种不同类型的雌、雄配子，其比为 。 2 2的基因型有种，其比为的基因型有种，其比为 F2 F2的表现性状有的表现性状有 种，比例为种，比例为 其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型 是是 。: :2022-5-18