中考化学复习高效课堂第9讲酸碱盐复习专题(一)-PPT课件-通用.ppt

1、1 2高效课堂高效课堂1、酸性溶液可以使紫色石蕊试液_（变红、变蓝、不变色），碱性溶液可以使无色的酚酞试液变_，显酸性的溶液其PH_7（,=）它_（一定，不一定）是酸的溶液。2、电动自行车电瓶中常含有的一种酸是_，它在浓度较高时，表现出的特性为_和_，在稀释过程中，要注意必需将_倒入_中，并用_搅拌以及时散热。3、烧碱的化学式是_，其在空气中长期放置会变质，其反应方程式为_，为检验烧碱是否变质，常常要加入足量稀盐酸，原因是_。知能内化34、_是近代酸碱理论的奠基人，他认为酸碱中和反应的实质是_离子和_离子结合生成H2O，同时生成盐。通过学习我们知道，生成盐和水的复分解反应不只发生在酸、碱|、盐

2、之间，例如_（用方程式表示）5、检验溶液中是否含有Cl-，我们经常选用的试剂为_和_。 检验溶液中是否含有SO42-，可以选择_和_。 当溶液中可能同时含Cl-和SO42-时，应先证明_离子存在与否，选用试剂为过量的_，小明同学选择金属Zn和AgNO3溶液来证明某无色溶液为稀盐酸，你认为_（能，不能）达到预期目标，理由_，若不能，你的改进意见_。6、农作物主要营养元素是_、_、_，检验铵态氮肥常用的方法是_4例题1：石蕊和酚酞试液是实验室常用的指示剂，但某些植物的花汁也可做酸碱指示剂如下表：试回答下列问题：（1）在提取各种花汁时，需在研钵中捣烂，再加1：1的酒精溶液浸泡10分钟，则酒精所起的作

3、用是_，浸泡后采用_操作，即可获取花汁。（2）为了测得生活中常见的洗发水，护发素肥皂水、食盐水、雪碧、纯碱水等物质的酸碱性，应选择_花汁。用所选花汁滴入护发素中后，发现其显_性，则护发素护发原理可能是_。（3）小明用该花汁测盐水时发现，食盐水加入花汁后显_色，得出食盐水呈_性（中、酸、碱），他得出一结论：凡是盐溶于水所得到的溶液其酸碱性均与食盐一致。你认为_（正确、不正确），理由是_。专题突破 花的种类 花汁在酒精（中性）中的颜色花汁在稀酸中的颜色花汁在稀碱中的颜色玫瑰花粉红 粉红 绿万寿菊花黄 黄 黄大红花 粉红 橙 绿 5思路点拨：各种花瓣的色素易溶于乙醇中形成溶液，通过捣烂可以更快地溶解

4、，为除去残渣采用过滤法，由表中内容可知，只有大红花在不同酸、碱、中性试液中显示不同颜色，故适合作指示剂，头发适宜在微酸性环境中生长，护发素呈酸性。有些盐的溶液呈碱性，如Na2CO3，有些呈酸性如（NH4)2SO4。6相关训练：（1）猪肉的新鲜度可通过测试PH来判断，PH 5.8-6.2为新鲜肉，PH 6.3-6.6为次鲜肉，PH在6.7以上为变质肉，则新鲜肉变质后，其酸性变A、强B、弱C、不变D、无法确定（2）多数花卉喜欢微酸性土壤，某花卉长势不佳，经测定盆中土壤PH为7.6，在施用较稀FeSO4溶液浇灌后长势良好，这说明FeSO4溶液的PHA、大于7 B、小于7C、等于7 D、无法判断7例例

5、2、为除去实验室制得的、为除去实验室制得的H2中含有的水蒸气和中含有的水蒸气和酸雾，可选择右图中的酸雾，可选择右图中的_来净化。左瓶应来净化。左瓶应装试剂为装试剂为_，以除去，以除去_；右瓶应装试；右瓶应装试剂剂_，以除去，以除去_。8思路点拨：根据思路点拨：根据NaOH溶液的性质，它可以除溶液的性质，它可以除去酸雾；浓去酸雾；浓H2SO4具有吸水性且不与具有吸水性且不与H2反应，反应，在干燥气体时应注意长进短出，且浓在干燥气体时应注意长进短出，且浓H2SO4除除水应放在最后，以防气体由于进入别的溶液而水应放在最后，以防气体由于进入别的溶液而再次潮湿。再次潮湿。9相关训练相关训练：左图装置有多

6、种用途。根据需要，气体既可从：左图装置有多种用途。根据需要，气体既可从a导入也可以从导入也可以从b口导入。瓶中既可加入其他物质，也可以加口导入。瓶中既可加入其他物质，也可以加入不同的液体或固体颗粒等。入不同的液体或固体颗粒等。请根据要求请根据要求填表：用途 气体入口（a或 b） 瓶中物质（1）收集H2 （2）排气法收集CO2 空气空气 （3）排水法收集O2 水水 （4）除去H2中的杂质HCl气体 （5）干燥CO2气体 （6）验证CO气体中含有CO2杂质并除去 结合物理知识，简述在表内第（3）项中，排水法收集O2操作成功的原理_。10例3、有三瓶失去标签的无色溶液分别是稀硫酸，蒸馏水，氢氧化钠溶

7、液，能把它们区分开的试剂是A、酚酞试液B、硝酸钡溶液C、氯化钠溶液 D、石蕊试液11思路点拨：该类型题目主要考察对酸、思路点拨：该类型题目主要考察对酸、碱、盐等物质之间的反应现象是否掌碱、盐等物质之间的反应现象是否掌握熟练，对于握熟练，对于A选项，酚酞滴入硫酸选项，酚酞滴入硫酸与蒸馏水虽不变色，但硫酸可以让滴与蒸馏水虽不变色，但硫酸可以让滴过酚酞的过酚酞的NaOH溶液褪色，故而达到溶液褪色，故而达到鉴别目的。鉴别目的。B选项只与稀选项只与稀H2SO4有明显有明显现象，而现象，而C选项与三者皆无反应，选项与三者皆无反应，D选选项遇三种试液会显示三种不同颜色项遇三种试液会显示三种不同颜色 12相关

8、训练相关训练：1、将碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液、氯化钠溶液一次性鉴、将碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液、氯化钠溶液一次性鉴别出来的试剂是（不考虑酸碱中和放热现象）别出来的试剂是（不考虑酸碱中和放热现象）A、氢氧化钙溶、氢氧化钙溶B、稀盐酸、稀盐酸 C、稀硫酸、稀硫酸 D、酚酞试液、酚酞试液2、分离、分离NaCl、FeCl3和和BaSO4的混合物，应选用的一组试的混合物，应选用的一组试剂是剂是 A、H2O、AgNO3、HNO3B、H2O、NaOH、HNO3 C、H2O、NaOH、HClD、H2O、KOH、HNO33、按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分、按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可

9、以分离的一组混合物是离的一组混合物是 A、酒精溶液、酒精溶液B、铁粉与、铁粉与CuSO4晶体晶体C、BaCl2和和K2SO4 D、MnO2和和NaCl13例例4、把锌片分别插入一定浓度的、把锌片分别插入一定浓度的足量足量FeSO4、CuCl2、AgNO3三种溶三种溶液中，假定单位时间内消耗液中，假定单位时间内消耗Zn的质的质量相等，而剩余的量相等，而剩余的Zn片与附着金属片与附着金属的总质量如图所示：的总质量如图所示：则则A表示插入表示插入_溶液，溶液，B表示插入表示插入_溶液，溶液，C表示插表示插入入_溶液。溶液。14思路点拨：本题主要根据方程式分析思路点拨：本题主要根据方程式分析Zn分别与

10、分别与FeSO4、CuCl2、AgNO3三种三种溶液反应过程中锌片质量变化情况溶液反应过程中锌片质量变化情况Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe , 65 56 Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu, 65 64 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag65 216而两个减小的过程中幅度是不同的，而两个减小的过程中幅度是不同的，所以所以A表示插入表示插入AgNO3溶液，而溶液，而B、C分别表示插入分别表示插入CuCl2 、FeSO4溶液。溶液。15相关训练：相关训练：下图中下图中4条直线里有条直线里有3条表示条表示Zn、Fe、Al分别插分别插入入CuSO4(足量足量)溶液中，金属溶解的质量（横

11、轴）和金属固溶液中，金属溶解的质量（横轴）和金属固体的质量（纵轴）的函数关系，其中表示锌片插入硫酸铜体的质量（纵轴）的函数关系，其中表示锌片插入硫酸铜的是的是_16 例5、某同学在实验结束时，将含Na2CO3和稀盐酸的废液倒入老师指定容器中，看到有气泡产生，该处发生的反应为，待不再产生气泡时，他又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这是因为_（用方程式表示） （1）此时溶液组成有几种可能_、_、_（有几种写几种） （2）若该同学只选择稀盐酸就能确定其中猜想之一的正确性，该猜想应是_，验证时的现象_。17 思路点拨：本题主要考察同学们对酸碱盐反应现象以及溶液中溶质间的过量问题，Na2

12、CO3与HCl反应后的溶液加入Ca(OH)2有沉淀，说明Na2CO3过量，但由于Ca(OH)2加入的量不确定，所以组成上就有3种可能。选择稀盐酸若有气泡产生，则能证明Na2CO3过量，Ca(OH)2所加量不够，其溶质构成为NaCl、Na2CO3、NaOH.18相关训练： 某班同学在一次实验中使用过的试剂有 （1）铁屑（2）氧化铁（3）盐酸（4）氢氧化钠溶液（5）碳酸钠溶液 1实验结束时，为了使倒入废液缸的这些化学试剂实现无害排放，需用_测定废液的酸碱度，若测得废液PH=1，则废液呈_性。 2以上提供的5种试剂在废液缸中不可能存在的是_理由是_ 3废液中，溶质最多可能用_种，最少可能用_种。19

13、 例6、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，欲确定Fe、Cu、Hg、H的活动性顺序，有如下三种方案。 A、Fe+HCl Hg(NO3) 2+Fe Cu+HCl B、Fe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO3)2 C、Fe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2 试评价这三种方案 （1）最差方案_理由是_ （2）最好方案_理由是_20 思路点拨：比较金属与H的活动性，主要看金属与酸的置换能否发生；而比较金属的活动性，则是看甲金属能否将乙金属从其可溶性盐溶液中置换出来，而C方案中无法把Fe、Cu、Hg、H之间的活动性比较出来。B方案可以。相关训练：1欲判断三种金属X、Y、

14、Z的活动性顺序，没有必要验证的结论是Y能置换含X的化合物中的xX能置换出酸中的氢Y能置换酸中的氢Z不能置换酸中的氢21 例7、扬大农学院教授宋育才先生从事土壤研究已四十余年，他曾在塞内加尔帮助当地政府改良土壤和水库水质发酸问题。 （1）阿菲尼亚姆水坝建成后，水库内水质发酸，不仅鱼不能生存，就连周围的红树林群落也大面积枯死，对水质检测表明，水库里的水PH明显小于7，含有一定量硫酸，而当地红树林根茎富含硫元素，宋教授结合当地的气候偏热，认为是含硫的根茎腐烂产生的后果。请你对水中的H2SO4来源做出合理猜想_ （2）后采用对水库开放闸的办法进行“换水套洗”，并对酸化土壤进行灌溉冲洗， 达到了一定适合

15、栽秧的指标， 土壤PH变化符合右图中的_ （选填A、B、C、D）22 （3）土壤酸化的危害有时还来自空中死神酸雨，酸雨的形成主要原因是_为减小其危害，人类目前可以采取的有效措施是_ （4）对已酸化的土壤还可以采用施加适量碱性物质的办法，下列物质中_可以用来改良酸性土壤。 A、纯碱B、烧碱 C、熟石灰D、硫铵 （5）有人提议（4）中C、D同时施用效果最好，你认为_（好，不好）理由_23 有效练习有效练习 一一 填空填空1、下列观点正确的是（ ） A、正常人的血液显弱酸性 B、人在剧烈运动后，血液的PH会降低，其主要原因是剧烈运动时血液中的CO2含量增加 C、人吸入CO2含量较高的空气后，感到恶心

16、、头晕，说明CO2有毒性。 D、人体血液中CO2的含量越低越好2、如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会（ ） A、左端下沉B、右端下沉C、仍然平衡D、无法判断243、现有下列试剂：（1）澄清石灰水 （2）食醋 （3）食盐水 （4）纯碱溶液 （5）烧碱溶液。其中检验贝壳的主要成分为碳酸盐时必须用到是（ ） A、（2）（5） B、（1）（2） C、（2）（4） D、（1）（3）4、在图所示的装置中，夹子处在关闭状态，现将NaOH溶液滴入广口瓶中，待充分反应后，打开夹子，试管中刚停止沸腾的水又重新沸腾了。对上述现象解释正确的是（ ） A、试管内的气压

17、减小，沸点升高 B、试管内的气压增大，沸点升高 C、试管内的气压减小，沸点降低 D、试管内的气压增大，沸点降低255、有一未知溶液，含有三种溶质，四位同学分别做实验后，得出如下结论，其中你认为正确的是 A、该溶液中有AgNO3、Na2CO3、NaCl B、该溶液中有K2CO3、NaNO3、H2SO4 C、该溶液中有NaCl、ZnSO4、HNO3 D、该溶液中有CaCl2、Ba(OH)2、HCl6、某学生在家中做了如下实验；一粒不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的玻璃杯中，小球漂浮于液面（位置如图所示）。然后将从废旧电池外壳收集来的锌片（过量）投入杯中，到不再有气泡产生为止（溶液体积变化忽略不计）。

18、与开始相比，小球所处的位置将（ ） A、往上浮 B、保持不变 C、略往下沉D、沉到杯底267、为验证物质间化学反应的规律，小红同学用三种溶液分别进行了下面实验： （1）甲+Na2SO4溶液； （2）乙+Na2CO3溶液； （3）丙+NaOH溶液。 经分析发现：三个反应中都有NaCl生成。 由此判断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质分别是（ ） A、BaCl2、HCl、KCl B、HCl、CaCl2、MgCl2 C、KCl、HCl、MgCl2 D、BaCl2、CaCl2、HCl8某同学欲一次性鉴别NH4HCO3、NH4CI、KCl三种肥料，应加入足量的（ ） ANaOH B.Ca(OH)2 C.A

19、gNO3 D.HCI9重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性，主要的有毒离子为Ba2+,如将甲、乙两废液按一定比例混合，毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是（ ） ACu2+和SO42- B.Cu2+和Cl- C. K+和SO42- D.Ag+和NO3-27 10、下列变化不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是（ ） A向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的温度升高 B向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的质量增大 C向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，红色褪去 D向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的pH7 二填空 11、氢氧化钾是我国古代纺织业中常用作

20、漂洗的洗涤剂。古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体（主要成分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，就生成了氢氧化钾。请按要求用化学方程式表达上述反应。 （1）分解反应：_ （2）化合反应：_ （3）复分解反应：_2812如图所示某气体X可能是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶，试回答：（1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则X气体是（填化学式，下同）_（2）若B洗气瓶的质量增加，A洗气瓶的质量不变，则X气体是_（3）若A、B洗气瓶的质量都增加，则X气体可能有是_13、复分解反应是我们学过的化学基本反应类型

21、之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结、深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。（1）写出下列反应的化学方程式A、氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：_B、碳酸钾溶液与稀盐酸混合：_C、氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：_（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应A中，实际参加反应的离子是Ba2-和SO42-，而Cl-和Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应B中实际参加反应的离子是_；上述反应（3）中实际参加反应的离子是_（3）请根据你的想象，在图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀HCl反应产生的示意

22、图。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己

23、。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！