人教版高一语文必修三课件：2祝福.ppt

1、祝祝 福福创作背景及时代意义创作背景及时代意义毒。毒。解题：解题： “祝福祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种习俗。每年旧历年底，地主和行过的一种习俗。每年旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼福礼”，恭请，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平平安安”，并祈求来年，并祈求来年“幸福幸福”。生难字生难字钝dn响寒暄xun朱拓t间jin或悚然sng踌蹰chuch不更gng事谬mi种俨yn然形骸hi沸fi反盈天新正zhng贺家墺o荸荠bq

2、呜咽y驯xn熟桌帏wi讪讪shn咀嚼jju瞥pi拗ni不过蹙c缩窈yo陷歆享xn牲醴l蹒跚pnshn一、整体感知一、整体感知：1 1、速读课文，概述故事情节。、速读课文，概述故事情节。2 2、阅读全文，按故事的、阅读全文，按故事的“序幕序幕开端开端发发展展高潮高潮结局结局尾声尾声” ” 六部分，概括六部分，概括各部分的大意（内容）。各部分的大意（内容）。3 3、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？叙顺序有什么作用？祥林嫂年谱祥林嫂年谱年份年份岁数岁数到鲁镇到鲁镇主要事件主要事件19111911年年26-2726-27第一年第一年丈夫祥林去世。

3、冬初到鲁镇做工。丈夫祥林去世。冬初到鲁镇做工。19121912年年27-2827-28第二年第二年19131913年年28-2928-29第三年第三年卫婆子说她交了好运。阿毛两岁。卫婆子说她交了好运。阿毛两岁。19141914年年29-3029-30第四年第四年第二任丈夫贺老六去世。第二任丈夫贺老六去世。19151915年年30-3130-31第五年第五年19161916年年31-3231-32第六年第六年柳妈建议她捐门槛赎罪。柳妈建议她捐门槛赎罪。19171917年年32-3332-33第七年第七年19181918年年33-3433-34第八年第八年头发花白，记忆尤坏，常忘淘米。头发花白，记

4、忆尤坏，常忘淘米。19191919年年34-3534-35第九年第九年1924年年39-4039-40十三年十三年问问“我我”三个问题。死亡。三个问题。死亡。祥林嫂年谱祥林嫂年谱26、27以前-与祥林结婚。26、27岁-死了丈夫。冬初逃出家中,经卫老婆子介绍,到鲁镇做工。27、28岁-被卖深山，被迫改嫁，年底生阿毛。27、28岁-丈夫患伤寒死去。30、31岁-四岁的阿毛春上被狼衔去。秋天经卫老婆子介绍,回到鲁镇做工。祭祠时很闲,只烧火。年底柳妈建议她去土地庙捐门槛。31、32岁-到土地庙捐门槛。冬季祭祖时节,仍不能拿酒杯和筷子。32、33岁-头发花白,记忆尤其坏。33、34岁-可能被赶出鲁四老

5、爷家。37、38岁-腊月二十四夜里或二十五凌晨离开人世。情节与结构情节与结构祝祝 福福眼前眼前回忆回忆眼前眼前序幕序幕结局结局开端开端发展发展高潮高潮尾声尾声祝福景象祝福景象, ,沉闷忙碌沉闷忙碌祝福之夜祝福之夜, ,惨离人间惨离人间守寡外逃守寡外逃, ,帮工鲁家帮工鲁家被卖深山被卖深山, ,勤劳谋生勤劳谋生丧夫失子丧夫失子, ,再到鲁镇再到鲁镇祝福之夜祝福之夜, ,弃离鲁镇弃离鲁镇倒倒叙叙 结构上结构上: :把祥林嫂悲惨的结局放在开把祥林嫂悲惨的结局放在开头，头，巧妙地设置了悬念巧妙地设置了悬念，使，使读者读者急于探求急于探求事情的原委，事情的原委，有一定的吸引力；有一定的吸引力； 内容上内

6、容上：把祝福的景象和祥林嫂的死：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，连在一起，形成强烈的对比形成强烈的对比，造成造成浓郁的浓郁的悲剧气氛，悲剧气氛，突出突出反封建的反封建的主题。主题。倒叙的作用倒叙的作用二、人物形象分析二、人物形象分析 祥林嫂祥林嫂的典型的典型意义意义三次人物外貌描写对比初到鲁镇再到鲁镇死前相遇衣着打扮脸色眼睛精神状态三次人物外貌描写对比初到鲁镇再到鲁镇死前相遇衣着打扮头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心头发全白，全不像四十上下的人脸色脸色青黄，但两颊还是红的脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色脸上瘦削不堪，黄中带黑眼睛顺着眼顺着眼，眼

7、角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物精神状态做工毫不懈怠，反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了手脚已没有先前那样灵活，记性坏的多，死尸似的脸消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的的缩手，失的缩手，失神的站着神的站着难为情难为情心怀希望心怀希望4.4.细节描写细节描写 她一手提着竹篮，内中她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄一个破碗，空的；一手拄着一只比她更长的竹竿，着一只比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。纯乎是一个乞丐了。聚焦镜头，由大及小，由远及近。聚焦镜头，由大及小，由远及近。碗是破的，碗是破的

8、，表明她很穷表明她很穷；碗中是空的，；碗中是空的，表明表明她即便是乞丐，也活得不如意她即便是乞丐，也活得不如意；竹竿比她还；竹竿比她还长，下端开了裂，长，下端开了裂，表明其狼狈不堪、身心疲表明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有惫、一无所有。共性共性勤劳、善良、勤劳、善良、质朴、质朴、安分、愚昧安分、愚昧 个性个性顽强、倔强顽强、倔强 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型，祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型，是一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的是一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的小人物。小人物。w以为辛勤劳作能安心生存以为辛勤劳作能安心生存 w以为丧夫失子能博得同情以为丧夫失子能博得同情 w以为捐得门

9、槛能减去罪孽以为捐得门槛能减去罪孽 祥林嫂是祥林嫂是旧中国劳动妇女旧中国劳动妇女的典型，她的典型，她勤劳善良，朴实顽强勤劳善良，朴实顽强，但在封建礼教和封建，但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫被践踏、被迫害、被摧残害、被摧残，以至被旧社会所吞噬。封建礼，以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本质。迫害，控

10、诉了封建礼教吃人的本质。行为描写：行为描写：两次皱眉表现了鲁四老爷对祥林嫂的反两次皱眉表现了鲁四老爷对祥林嫂的反感，没有同情心。感，没有同情心。语言描写：语言描写：六次开口，说了百十来个字，却就把六次开口，说了百十来个字，却就把他反动、顽固、虚伪自私、阴险狠毒的性格特征，他反动、顽固、虚伪自私、阴险狠毒的性格特征，把他杀害祥林嫂的罪行，揭露的淋漓尽致。把他杀害祥林嫂的罪行，揭露的淋漓尽致。通过鲁四老爷的书房陈设的描写，点明了通过鲁四老爷的书房陈设的描写，点明了鲁四老爷的身分（地主阶级、封建理学的鲁四老爷的身分（地主阶级、封建理学的卫道士），揭露了他的丑恶本质，从而揭卫道士），揭露了他的丑恶本质

11、，从而揭示出他成为杀害祥林嫂的刽子手的深刻的示出他成为杀害祥林嫂的刽子手的深刻的阶级根源和思想根源。阶级根源和思想根源。 周作人：自己的书斋不可以给人家看，因周作人：自己的书斋不可以给人家看，因为这是危险的事情，怕被看去了自己的心为这是危险的事情，怕被看去了自己的心思。思。间接描写：间接描写：鲁四老爷鲁四老爷 是当时农村中地是当时农村中地主阶级的代表人物。主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。为人自私、冷酷。 他是造成祥林嫂悲他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。剧的一个重要人物。柳柳 妈妈 和祥林嫂一样是旧社会和祥林嫂一样是旧社

12、会中受压迫的劳动妇女的形象，中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的受封建礼教和封建迷信的毒毒害很深害很深，最终也造成了祥林，最终也造成了祥林嫂的悲剧。嫂的悲剧。“我我”是全文的线索人物是全文的线索人物，祥林嫂一生的悲惨遭，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过遇都是通过“我我”的所的所见所闻来展现的；见所闻来展现的；是一个具有进步思是一个具有进步思想的小资产阶级知识分想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，但民，不满黑暗现实，但也有软弱和无能的一面也有软弱和无能的一面。谁应该对祥林嫂的死负责谁应该对祥林嫂的死

13、负责? ?谁是元谁是元凶凶? ? 祥林嫂勤快能干而又善良祥林嫂勤快能干而又善良, ,在一次次走投在一次次走投无路中苦苦挣扎到最后一息。无路中苦苦挣扎到最后一息。谁谁 是是 凶凶 手手鲁镇的环境鲁镇的环境氛围氛围迷信麻木愚昧迷信麻木愚昧鲁镇的思鲁镇的思想认识想认识顽固守旧顽固守旧,尊崇尊崇礼教礼教鲁镇的待人鲁镇的待人处事态度处事态度淡漠而无耻淡漠而无耻合谋杀害祥林合谋杀害祥林嫂嫂封建礼教与封建礼教与迷信才是真迷信才是真凶凶 凶手是人们头脑中无意识的封建礼教凶手是人们头脑中无意识的封建礼教 当时的人们有意还是无意，他们的当时的人们有意还是无意，他们的做法都是一点一点将祥林嫂往死路上做法都是一点一点

14、将祥林嫂往死路上“逼逼”。因此，杀害祥林嫂的不是鲁镇的。因此，杀害祥林嫂的不是鲁镇的某一个人某一个人, ,而是弥漫着封建礼教封建思而是弥漫着封建礼教封建思想的旧社会。想的旧社会。 许寿裳先生说：许寿裳先生说：“人世的惨事，不惨人世的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。”以以“祝福祝福”为题的深刻含义为题的深刻含义1 1、“祝福祝福”是小说情节的枢纽是小说情节的枢纽，小说起于小说起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关。情节的发展与祝福密切相关。2 2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了祥林嫂的中展开的，鲜明的对照深化了祥林嫂的悲剧命运悲剧命运，包含了辛辣的反讽意味。，包含了辛辣的反讽意味。 总结主题总结主题