1、亿以内数的认识亿以内数的认识学习目标学习目标知识与技能：知识与技能： 认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，掌握数位顺序表，知道亿以内相邻两个计数单位之间的十进关系。 过程与方法：过程与方法： 理解多位数的读法，能够根据数级正确地读出亿以内的数，体会并能阐述多位数读数的规律。情感态度与价值观：情感态度与价值观： 在认数的过程中，结合现实素材，感受亿以内数的意义，体会数学与生活的密切联系。读数比赛读数比赛 4425 6503 8210 1040 怎么读得又快又准，有什么好方法？怎么读得又快又准，有什么好方法？复习旧知，引入新课复习旧知，引入新课 从高位读起，千位上是几就读几千
2、，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。总结方法：总结方法： 怎样读万以内的数？从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。（一）读一读下面的信息认识数位认识数位 9999是一个几位数？ 9999个个位位 每个每个“9”在什么数位上，分别表示多少？在什么数位上，分别表示多少？十十位位 百百位位 千千位位 我国2000年第五次全国人口普查的数据 个个亿亿十十百百千千十万十万万万百万百万千万千万10个一万是个一万是十万十万探索交流，获取新知探索交流，获取新知 个个亿亿十十百
3、百千千十万十万万万百万百万千万千万10个十万是个十万是一百万一百万个个亿亿十十百百千千十万十万万万百万百万千万千万10个一百万是个一百万是一千万一千万探索交流，获取新知探索交流，获取新知 一千万一千万 =10一千万的大小，你知道吗？一千万的大小，你知道吗？（ ）个一是十（ ）个十是一百（ ）个一百是一千（ ）个一千是一万 （ ）个一万是十万（ ）个十万是一百万（ ）个一百万是一千万（ ）个一千万是一亿 结论：结论：每相邻两个计数单位之间的进率都是（ ） 练习：练习： （ ）个一百是一万 （ ）个一万是一千万 1010101010101010101001000数位顺序表数位顺序表 计数单位计数单
4、位数位数位计数单位从右到往左按照从小到大的顺序排列，每个计数单位所在的位置是数位。数级数级个个十十百百千千万万十万十万百万百万千万千万亿亿十万十万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百万百万位位千万千万位位亿亿 位位个 级个 级万 级万 级亿 级亿 级按照我国的习惯，从右边起，每四个数位是一级。二、探究新知二、探究新知十万十万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百万百万位位千万千万位位亿亿 位位个 级个 级万 级万 级亿 级亿 级19612368表示表示6个十万个十万表示表示6个十个十说说其他数位上的数各表示多少？说说其他数位上的数各表示多少？ 你能填出数位
5、顺序表吗？试一试。你能填出数位顺序表吗？试一试。 从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。 从个位起，第从个位起，第( )( )位是万位，第（位是万位，第（ ）位是亿位。）位是亿位。 万位的右面一位是（万位的右面一位是（ ）位，左面一位是（）位，左面一位是（ ）位。）位。个级个级万级万级亿 级亿 级十万十万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百万百万位位千万千万位位亿亿 位位 五五十万十万千千 九九三、知识运用三、知识运用 在计数器上拨数。在计数器上拨数。 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。一万一万地数，从九十六万
6、数到一百零三万。 十万十万地数，从七十万数到一百万。十万十万地数，从七十万数到一百万。 一千万一千万地数，从八千万数到一亿。一千万一千万地数，从八千万数到一亿。九十六万九十六万九十八万九十八万九十七万九十七万九十九万九十九万一百万一百万一百零二万一百零二万一百零一万一百零一万一百零三万一百零三万七十万七十万九十万九十万八十万八十万一百万一百万 八千万八千万一亿一亿九千万九千万2. 说说横线上的数字表示的含义。说说横线上的数字表示的含义。 32086 93787表示表示8 8个个十十表示表示7 7个个百百表示表示1 1个个十万十万表示表示9 9个个一万一万107398 690250 照样子说一说。照样子说一说。 47578 280064 498909 2700006 55523870表示表示4个万，个万，7578个一个一表示表示28个万，个万，64个一个一摆一摆：摆一摆： 用四个用四个“5”5”，四个，四个“0”0”按下列要求摆出八位数。按下列要求摆出八位数。一个“零”都不读出来的八位数。只读出一个“零”的八位数。读出两个“零”的八位数。用用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成七个数字按要求组成一个七位数。一个七位数。
