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格式:PPTX , 页数:14 ,大小:3.01MB ,
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人教版道德与法治八年级下册6.3国家行政机关课件(共14张PPT).pptx

1、国家元首国家元首荣典权荣典权国家主席国家主席的的产生产生和和性质性质中中华华人人民民共共和和国国主主席席国家主席国家主席国家主席国家主席的的职权职权外事权外事权公布法律、发布命令公布法律、发布命令国家主席国家主席的的条件条件和和任期任期任免任免权权复习旧知复习旧知学生思考:学生思考: 说一说:你知道这是什么地方?说一说:你知道这是什么地方?从图片中你获取了哪些信息?从图片中你获取了哪些信息? 想一想:我国最高的行政机关是想一想:我国最高的行政机关是什么?它拥有哪些部门?什么?它拥有哪些部门? 中南海中南海现为中华人民共和国的国家中枢,现为中华人民共和国的国家中枢,最高行政权力的象征和代名最高行

2、政权力的象征和代名词词,现在是中国共产党中央委员会、中华人民共和国主席、中华人民共和,现在是中国共产党中央委员会、中华人民共和国主席、中华人民共和国国务院、中华人民共和国全国人民代表大会、中国人民政治协商会议全国国务院、中华人民共和国全国人民代表大会、中国人民政治协商会议全国委员会、中共中央书记处、中共中央纪律检查委员会国委员会、中共中央书记处、中共中央纪律检查委员会等党的机关和中央等党的机关和中央国家机关办公所在地国家机关办公所在地,也是中华人民共和国最高领导人的居住地,也是令也是中华人民共和国最高领导人的居住地,也是令世人倍感神秘的地方。世人倍感神秘的地方。 这节课就让我们走进中南海,走进

3、国家的行政机关,去了解它的这节课就让我们走进中南海,走进国家的行政机关,去了解它的性质和职能。性质和职能。第六课第六课 我国国家机构我国国家机构第三框第三框 国家行政机关国家行政机关1.国家行政机关的性质、组成图图1图图2图图3想一想:图片中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?(制服、文字、徽章)图片中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?(制服、文字、徽章)除上述部门外,你还知道哪些政府部门?这些部门之间什么关系?除上述部门外,你还知道哪些政府部门?这些部门之间什么关系?从国家机构的角度,政府属于哪一类的国家机关,其性质是什么?主要由从国家机构的角度,政府属于哪一类的国家机关,其性质是

4、什么?主要由哪些国家机关组成?哪些国家机关组成?活动二:探究与分享活动二:探究与分享阅读教材阅读教材P84P84页页 小组讨论以下问题,代表发言小组讨论以下问题,代表发言思考:思考:(1 1)市政府贯彻落实市人大的决议、决定说明了什么?)市政府贯彻落实市人大的决议、决定说明了什么?(2 2)市政府以书面形式及时向市人大常委会报告说明了什么?市政府以书面形式及时向市人大常委会报告说明了什么? 联系所学,你认为行政机关与人民有何关系?联系所学,你认为行政机关与人民有何关系? 人民人民是国家的主人,是国家的主人,行政机关行政机关的权力来自的权力来自人民人民的授予。的授予。行政行政机关机关必须全心全意

5、为必须全心全意为人民人民服务,努力建设服务,努力建设人民人民满意的服务型政府。满意的服务型政府。2.行政机关与权力机关的关系购买到假冒伪劣产品购买到假冒伪劣产品申请最低生活保障金申请最低生活保障金办理户口、身份证、办理户口、身份证、港澳通行证、护照港澳通行证、护照住房的转让、过户住房的转让、过户遇到问题我们会不会找政府?遇到问题我们会不会找政府?找哪个政府部门?找哪个政府部门?活动三:探究与分享活动三:探究与分享P85 上述行政机关有哪些职权?上述行政机关有哪些职权?二、行政机关的职权二、行政机关的职权职权范围我国县级以上人民政府主要管理 经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和

6、财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。注:“监察”这一职权已并入监察委员会, 属于监察机关的职权。 从材料中可以看出 国务院与县政府的职权有什么不同?国务院国务院领导领导按照要求实施规划按照要求实施规划制定出台规划制定出台规划县政府县政府行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。P86行政机关到底有哪些职权,要看宪法和法律是怎么规定的。从行政机关自身来讲,宪法和法律没有规定的权力,行政机关不能行使。如何使行政机关依法行政?如果法律对行政机关行使职权的期限作出规定,行政机关就必须在法定期限内完成,否则也是违法。即使法律

7、对行政机关行使职权的程序作出了明确规定,行政机关只要做到实体上合法,就不构成违法行为2022年5月18日星期三探究与分享探究与分享P86法无授权不可为法无授权不可为忽视了程序的合法忽视了程序的合法不懒政、不怠政不懒政、不怠政依法行政依法行政3.如何使行政机关依法行政?从行政机关自身来讲,从外部来讲,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。本课知识框架本课知识框架第六课第六课 国家机构国家机构 6.3 6.3 国家行政机关国家行政机关 国家国家行政机关行政机关性质(含义性质(含义)组成组成国务院国务院地方各级地方各级人民政府人民政府最高行政机关最高行政机关统一领导统一领导与国家权与国家权力机关的力机关的关系关系职权职权哪些哪些职权职权如何行使职权如何行使职权与人民的关与人民的关系(职责)系(职责)要求要求 依法行政依法行政 加强监督和制约加强监督和制约6.3 国家行政机关国家行政机关

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