青岛版（六三制）三年级上册《数学》五 信息窗1整十、整百数除以一位数ppt课件.pptx

1、 青岛版数学三年级（上） 整十、几百几十数除以一位数 整十、几百几十数除以一位数 青岛版数学三年级（上）五五 风筝厂见闻风筝厂见闻两、三位数除以一位数（一）两、三位数除以一位数（一）1.结合具体情境，进一步理解除法的意义。掌握整结合具体情境，进一步理解除法的意义。掌握整 十数、几百几十数除以一位数的口算方法，并能十数、几百几十数除以一位数的口算方法，并能 正确地进行计算。正确地进行计算。2.经历动手操作、分析推导的过程，掌握计算方法，经历动手操作、分析推导的过程，掌握计算方法， 并理解算理。并理解算理。3.在探索算法、解决问题的过程中，提高分析、概在探索算法、解决问题的过程中，提高分析、概 括

2、的能力。括的能力。【重点重点】掌握整十数、几百几十数除以一位数的口算方法。掌握整十数、几百几十数除以一位数的口算方法。【难点难点】理解整十数、几百几十数除以一位数的理解整十数、几百几十数除以一位数的算理。算理。春天的时候很多人喜欢放风筝，风筝的春天的时候很多人喜欢放风筝，风筝的需求就非常大。可是风筝厂的厂长遇到需求就非常大。可是风筝厂的厂长遇到了一些问题，我们一起帮忙解决一下吧。了一些问题，我们一起帮忙解决一下吧。同学们喜欢放风筝吗？同学们喜欢放风筝吗？通过图片，通过图片，你能得到什你能得到什么数学信息？么数学信息？你能提出什你能提出什么数学问题？么数学问题？请您放心，请您放心，保证按时保证按

3、时交货！交货！品种品种 未完成只数未完成只数离交货天数离交货天数60224063204平均每天要做多平均每天要做多少只少只 才能才能按时完成任务？按时完成任务？列式为：列式为：602=_（只）（只）该如何计算呢？该如何计算呢？每捆有每捆有10根小棒，共根小棒，共6捆，捆，分成两份，每份分成两份，每份3捆，即捆，即30根。所以根。所以602=30。我用小棒我用小棒摆一摆。摆一摆。602=_（只）（只）30方法一：方法一：6个十平均分成个十平均分成2份，每份是份，每份是3个十，个十，就是就是30。还可以这样想：还可以这样想：302=60，602=30。602=_（只）（只）30方法二：方法二：品种

4、品种 未完成只数未完成只数离交货天数离交货天数60224063204平均每天要做平均每天要做多少只多少只 ？列式：列式：2406=_（只（只）个十个十2406=_（只）（只）40240 6 = 40240里面有里面有24个十，把个十，把它平均分成它平均分成6份，每份份，每份是是4个十，就是个十，就是40。246= 6个十个十方法一：方法一：还可以这样想：还可以这样想：640=240，2406=40。2406=_（只）（只）40方法二：方法二：平均每天完成多少只平均每天完成多少只 才能按时才能按时完成任务？完成任务？320 4 = 80（只）（只）答：平均每天完成答：平均每天完成 80 只只 才

5、能按时完才能按时完 成任务。成任务。你能提出什么问题？你能提出什么问题？1.计算。计算。（教材第（教材第45页页“自主练习自主练习” ）402= 603= 804= 505=903= 707= 306= 802=3204= 5409= 2107= 5005=2709= 2505= 1402= 3003=20 20 20 10 30 10 5 40 80 60 30 100 30 50 70 100 2. .投篮。投篮。（教材第（教材第4646页页“自主练习自主练习” ” ）3.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。2404 1608 3606 42078109 109 4207 480630

6、5 3005 408 80 4.应用题。应用题。（1）王老师买来）王老师买来120张手工纸。如果制作一朵郁金张手工纸。如果制作一朵郁金香需要香需要4张纸，这些纸一共可以制作多少朵郁金香？张纸，这些纸一共可以制作多少朵郁金香？1204= （朵）（朵） 30 答：这些纸一共可以制作答：这些纸一共可以制作30朵郁金香。朵郁金香。（教材第（教材第45页页“自主练习自主练习” ）（教材第（教材第46页页“自主练习自主练习” ）（2）谁跑得快？）谁跑得快？马：马：1206 = 20（米（米/秒）秒）答：猎豹跑得快。答：猎豹跑得快。大象：大象：637 = 9（米（米/秒）秒）猎豹：猎豹：2408 = 30（

7、米（米/秒）秒）30 20159狮子：狮子：151=15（米（米/秒）秒）（3）一篇文章有一篇文章有480个字，要在个字，要在6分钟内打完，平均分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？每分钟要打多少个字？4806= （个）（个） 80 答：平均每分钟要打答：平均每分钟要打80个字。个字。（教材第（教材第46页页“自主练习自主练习” ）（4）A地到地到B地的路程是地的路程是450千米，一辆汽车从千米，一辆汽车从A地地出发，出发，5小时到达小时到达B地，求这辆汽车的平均速度。地，求这辆汽车的平均速度。4505= （千米（千米/时时）90 答：这辆汽车的平均速度是答：这辆汽车的平均速度是90千米千米/时

8、时。（5）（教材第（教材第47页页“自主练习自主练习” ）4个班捐了个班捐了360元。元。买一棵树苗买一棵树苗需要需要6元钱。元钱。（教材第（教材第47页页“自主练习自主练习” ）平均每个班捐平均每个班捐了多少元？了多少元？360 4 = 90（元）（元）答：平均每个班捐了答：平均每个班捐了 90 元。元。（教材第（教材第47页页“自主练习自主练习” ）360元能买多元能买多少棵树苗？少棵树苗？360 6 = 60（棵）（棵）答：答：360元能买元能买 60 棵树苗。棵树苗。（6）小糊涂在计算一道除法题时，把被除数小糊涂在计算一道除法题时，把被除数180末尾的一个末尾的一个0漏写了，结果得到的

9、商是漏写了，结果得到的商是6，正，正确的商应该是多少？确的商应该是多少？18 6 = 3180 3 = 60答：正确商应该是答：正确商应该是60。除数没有发生变化，先求除数没有发生变化，先求出除数是多少，再用原来出除数是多少，再用原来的被除数除以的被除数除以除数即可。除数即可。分 析这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？整十数除以一位数的口算方法：整十数除以一位数的口算方法：方法一：方法一：用用小棒摆一摆小棒摆一摆方法二：方法二：用用表内除法计算表内除法计算方法三：方法三：用用想乘法算除法计算想乘法算除法计算简便算法：简便算法：先用先用0前面的一位数除以一前面的一位数除以一位位 数数，再在除

10、得的商末尾添上一个，再在除得的商末尾添上一个0，结果，结果得几十。得几十。几百几十数除以一位数的口算方法：几百几十数除以一位数的口算方法：方法一：方法一：直接直接运用表内除法计算：即先用运用表内除法计算：即先用0前面的数前面的数除以一位数，算出结果后，再在商的末尾添上除以一位数，算出结果后，再在商的末尾添上1个个0。方法二：方法二：想想乘法，算除法。乘法，算除法。简便方法：简便方法：先用先用0前面的两位数除以一位数，前面的两位数除以一位数，再在除得的商的末尾添上一个再在除得的商的末尾添上一个0，结果得几十。，结果得几十。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？相关练习。相关练习。02020101课后练习第课后练习第4 4、8 8题题。