浙教版四年级上册《数学》-2.几何小天地 单元测试（含答案）.docx

1、 四年级上册数学单元测试-2.几何小天地 一、单选题 1.下面的图形中是钝角的是：( ) A.B.C.2.下面四句话中正确的一句是( ). A.18的所有因数都是合数B.一条线段长0.75m，可以改写成75mC.位置数对是(3，2)的物体和(2，3)的物体处于同一位置D.通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示3.下午3时30分，时针与分针成（ ）A.锐角B.直角C.钝角4.下面（ ）的运动是旋转。A.旋转的呼啦圈B.观光电梯C.拨算珠5.图中一共有 条线段. A.6B.7C.8D.9二、判断题 6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 7.判断两端都在圆上的线段是圆的直径 8.大

2、于90的角是钝角 9.下午6时整，时针和分针成直角。 10.下面两个图中,1=2三、填空题 11.填角的名称 _ 12.下图中，1=130，2=50，这两个角构成一个_角?13.1周角=_度，1平角=_度，1直角=_度 14.如右图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为_，西瓜的位置则表示为_。 15.填一填 （1）图形绕点O逆时针旋转90，到图形_所在的位置 （2）图形绕点O逆时针旋转90，到图形_所在的位置 （3）图形绕点O逆时针旋转_到图形所在的位置 四、解答题 16.量出下列图形的每个角的度数，并写出这些角的名称 （1）（2）（3）（4）17.观察下面物体的运动，是平移的画：“

3、”，是旋转的画“”。 五、综合题 18.看图填空。（1）图A先向下平移_格，再向右平移_格得到图B。 （2）图1先向_平移_格，再向_平移_格得到图2。 六、应用题 19.亮亮在一个游泳池里的0处游泳如果亮亮想尽快上岸，应该怎么游？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】2.【答案】 D 【解析】【解答】解：A、18的因数中1、2都不是合数，此选项错误；B、百分数带单位没有意义，此选项错误；C、(3，2)表示3列2行，(2，3)表示2列3行，此选项错误；D、通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示，此选项正确.故答案为：D【分析】A、合数是除了1和本身外还有其它因数的数；B、百分数表示

4、两个量之间的关系，不表示具体的量；C、数对中第一个数表示列，第二个数表示行；D、正负数表示一组相反意义的量.3.【答案】 A 【解析】【解答】下午3时30分，时针与分针成锐角，故答案为：A.【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.4.【答案】 A 【解析】【解答】拨珠子是从一个地方，按照一个方向，拨到制定的位置，属于平移现象，观光电梯，是自上而下，或者自下而上的运动，属于平移现象；旋转的呼啦圈，是以圆心为原点，不停地转圈，是属于旋转现象。故答案为：A。【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。5.【答案】D 【解析

5、】【解答】图中一共有9条线段.选D 二、判断题6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 故答案为：正确。 【分析】根据旋转的定义作答即可。7.【答案】错误 【解析】【解答】解：两端都在圆上且过圆心的线段是圆的直径故答案为：错误.【分析】圆的基础知识：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小圆有无数条半径和直径在同圆或等圆中，圆的半径都相同过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径8.【答案】错误 【解析】【解答】解：因为钝角大于90且小于180，所以说“大于90的角是钝角，是错误的；故答案为：错误【分析】钝角是大于90且小于180的角，据此即可判断此题的正误此

6、题主要考查钝角和锐角的概念9.【答案】错误 【解析】【解答】解：下午6时整，时针和分针成平角，原题说法错误。故答案为：错误【分析】下午6时整，时针指向6，分针指向12，时针和分针相反且在一条直线上，组成的角是平角。10.【答案】正确 【解析】【解答】观察图1可知，因为1+3=180，2+3=180，所以1=2，原题说法正确；观察图2可得，因为1+3=90，2+3=90，所以1=2，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据图1可知，1和3组成一个平角，3和2组成一个平角，然后依据等量代换得到1和2之间的关系，根据图2可知，1和3组成一个直角，3和2组成一个直角，然后依据等量代换得到1和2之间的

7、关系，据此解答.三、填空题11.【答案】锐角；直角；锐角 【解析】12.【答案】平角 【解析】【解答】13050=180答：这两个角构成一个平角。故答案为：平角。【分析】观察图形，1和2构成一个平角，可以求出这两个角的度数和，验证一下。13.【答案】360；180；90 【解析】【解答】解：1周角=360度，1平角=180度，1直角=90度；故答案为：360，180，90【分析】根据直角、平角、周角的含义进行解答：直角：等于90的角；平角：等于180的角；周角：等于360的角理解和掌握直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键14.【答案】 （4，4）；（5，1） 【解析】【解答】 如图， 苹果

8、的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（4，4），西瓜的位置则表示为（5，1）。 故答案为：（4，4）；（5，1）. 【分析】用数对确定位置时，通常用两个数据表示，中间用“，”隔开，第1个数据表示第几列，第2个数据表示第几行，据此解答.15.【答案】（1）（2）（3）180 【解析】四、解答题16.【答案】（1）解：钝角120（2）解：直角90（3）解：周角360（4）解：锐角50 【解析】【分析】大于0度小于90度是锐角；等于90度是直角；大于90度小于180度是钝角；周角是360度。17.【答案】 【解析】【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。五、综合题18.【答案】（1）3；5（2）下；2；左；6 【解析】【解答】解：(1)图A先向下平移3格，再向右平移5格得到图B。(2)图1先向下平移2格，再向左平移6格得到图2。故答案为：(1)3；5；(2)下；2；左；6【分析】根据箭头所指方向确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定平移的格数。六、应用题19.【答案】解：做垂线段如下： 经比较可得：亮亮想尽快上岸，应该向左边游 【解析】【分析】分别作出O点到左边、下边的垂线段，经过测量即可得解此题主要考查：垂线段最短的理解和应用