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江苏省盐城市滨海县2017-2018学年八年级语文上学期阶段考试(10月)试题苏教版(附答案).doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2017/2018 学年度第一学期阶段性考试 八年级语文试题 分值: 100 分 考试时间: 100 分钟 命题人: 一、 积累与运用( 29 分) 1. 古诗文名句默写( 6 分) ? 言必信, 。 ? ,必先利其器 ? 五岭逶迤腾细浪, 。 ? 千里之堤, 。 ?春望一诗中移情于景,表达诗人感时忧国、思念亲人情感的句子是 , 。 2.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后空格中。( 4 分) 又是一年国庆节,踩着欢庆的节拍,再次走近中华人民共和国的 d( )造者 毛泽东,走进那一段惊心动魄的峥 rng( )岁月,心潮依然澎湃。倘若将创业开国比做诗

2、人酝酿诗作,便有了一串恰切的比喻,枪声是平 z( )的诗律,战地黄花、如血残阳是壮美的意象,战略谋划是构思创作,“中国人民从此站起来了”的宣言便是诗人最 lio( )亮的吟唱。 3下列各句中,加点成语使用错误的一项是( 3 分) ( ) A 万籁俱寂 的夜晚,留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。 B当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号 故弄玄虚 ,忽悠公众,致使不少人上当受骗。 C当我们遇到挫折的时候,不应该 无精打采 ,应该振作起来勇敢面对困难。 D在同桌的 循循善诱 下,小明渐渐迷上了电脑游戏,到现在已难于自拔。 4.下列句子没有语病的一项是( 3 分) ( ) A是否能学以致用,

3、是一个人在 事业上取得成败的前提。 B经过“学会感恩”主题班会,真的使我受到很大的触动。 C大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 D我读到此处,在晶莹的泪光中,仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。 5依次填入横线处 最恰当 的一组是( 3 分) ( ) 玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮观而耐看,天游是绝顶,一览众 山,使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。 _ 现在是枯水期,水浅,竹筏与卵石相摩,格格有声。 溪随山宛曲,水极清,溪底皆黑色大卵石。 坐在筏上,左顾右盼,应接不暇 。 九曲溪是天造奇境。 =【 ;精品教育资源

4、文库 】 = A B C D 6.名著阅读。( 4 分) ( 1)本学期,课本上要求我们阅读的名著是钢铁是怎样炼成的,在这部名著中,你认为主人公是一个怎样的形象?请简要写出一个与之相关的故事情节。( 2 分) ( 2) 假设你的同桌不爱阅读名著,而你又从阅读名著中受益匪浅,你将怎样用阅读 钢铁是怎样炼成的有所收获的事例 劝导他或她对阅读名著感兴趣呢?请把你要说的话写在下面。 ( 2 分) 7.语文实践活动。( 6 分) ( 1)请阅读下面两则材料,概括一下什么是“长征精神”。( 2 分) 【材料一】 过草地时,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18 岁的生命。当

5、他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块银圆,这是他第一次也是最后一次交党费。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前? 【材料二】 当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带时,她落 泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的牛皮腰带歌,挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。 ( 2) 为弘扬长征精神,班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会,由你担任 主持人,现请你为班会设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和节目二之间

6、 设计一段生动的串连词。( 4 分) 节目一:诗朗诵 春望 节目二:歌曲 走进新时代 开场白: 串连词: 二、 阅读( 31 分) (一)阅读下面这首诗,完成第 8-9 题。( 5 分) 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 8.仔细品读诗句“烟笼寒水月笼沙”,说说两个“笼”字好在什么地方。这句诗所描绘的画面具有什么样的特点?( 2 分) 9.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,在这两句诗中作者想批判的人是谁?这两句诗表达了作者怎样的思想感情?( 3 分) (二)阅读下面文言文,完成 10 至 14 题。( 13

7、分) 【甲】晏子使楚 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣 )王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒 相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 ”(选自晏子春秋) 【乙】师旷 撞晋平公 晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:

8、“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人 者之言也。”左右请除 之。公曰:“释之,以为寡人戒。” (选自韩非子) 【注释】 师旷:名旷,字子野,是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援:执持 ,拿。衽:衣襟。哑:表示不以为然的惊叹声。除 除去。 10解释下列加点的词语。( 4 分) A齐之 习 辞者也 ( ) B王曰,何 坐 ? ( ) C晋平公与群臣饮,饮 酣 ( ) D 是 非君人者之言也( ) 11用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。( 2 分) 12请根据提示

9、,将【甲】文的故事情节依次填写在 A、 B两处。( 2 分) A 楚王当堂羞辱 B 楚王自取其辱 =【 ;精品教育资源文库 】 = 13请你根据【乙】文内容展开想象,将不理平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。(要求:续写时要有晋平公的动作和神态描写)( 2 分) 晋平公话音刚落, 14【甲】【乙】两文中,晏子和师旷都长于辞令,你更欣赏哪一个的说话艺术?请说说你的理由。( 3 分) (三)阅读下面文章,完成 15-18 题。( 13 分) 炸 豆 1 阿 慧 天上是金黄的太阳, 地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟,没有遮拦的那种黄,每一片豆叶都似纯金的。 露水一夜间打落金片似的豆叶,

10、豆叶就在豆棵 2下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了,凝固在豆荚里,黄豆就黄得耀眼了。 农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮,从头坠到根,蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒,豆棵在农人的脚边齐齐倒下。 割掉豆棵的田地,灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就 有了色彩和灵动。 姐妹俩一进豆地就低头寻找,找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸,叮当响了一声,叮当又响一声,小姐俩在豆的音乐里喜悦。 黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃 。小姐妹爱惜地把它

11、们捡起,粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾,眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响,奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说:“有碗豆芽汤喝,该多好啊!”可是,豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地,眼见各自茶缸里的豆粒,像太阳一样越升越高。 突然,小妹锐利地一声尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒惊恐地蹦跳,纷 纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子,曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头,那里有棵高 大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险,她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋,麻花着软身子,追逐妹妹,小妹惊叫得不成样子,田野的空气忍不 住战栗。小姐姐举起茶缸砸向

12、蛇头,蛇疼得一抽,辨不清方向,冲向路边水沟。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 小姐妹背靠苦楝树,小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵,留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底,扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土,拢起一个温 软的小丘,姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛,小妹的泪水,在柔嫩的小脸上,渐渐干成两道白印。 小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸,沿着蛇追赶的布满豆茬的路,她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。 拾来的豆粒,被 小姐俩放进黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她们像大人一样端坐,等待豆的长大。夜晚,姐俩坐在眼疾奶奶的床边,更像两个大人了,她们在黄豆成熟的季节里长大。 瓦盆里的豆发了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,顶着黄澄澄的大脑袋,咧嘴朝小姐俩憨笑。那天,奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤,舒坦坦地睡了一天

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