1、2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题*招生专业与代码：055200新闻与传播（专业学位)考试科目名称及代码：440新闻与传播专业基础B卷考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不给分）1.新莱茵报 2.报界的黄金时代3.反“客里空”运动4.传播修辞学5.时间媒体二、简答题（选做3题，每小题10分，共30分，多选不给分）1.简述第二次鸦片战争后上海取代香港成为报业中心的原因。2.简述伯明翰学派亚文化研究的代表人物及主要观点。3.简述麦克卢汉的“媒介即信息”的理论内涵。4.简述政治广告的常见类型和特点。三、论述题
2、（每小题25分，共50分）1.论述二战以后美国传媒业发展的概况及特点。2.论述詹姆斯凯瑞的“作为文化的传播”的理论缘起及其内涵。考试科目：440新闻与传播专业基础B卷 共2 页，第 1 页四、分析题（每小题25分，共50分）1.2019年1月25日，中共中央政治局在人民日报社就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平在谈到统筹处理好的几个关系中提到，要处理好“主流媒体和商业平台”的关系。请结合一定的案例，谈谈商业平台在传播方面的优势，以及主流媒体如何借力商业平台强化传播力、影响力、公信力和引导力。2. 彼得斯在对空言说中梳理了两种传播观，苏格拉底的“对话”和耶稣的“撒播”。对话是一种对等互惠的交流理想，而撒播则是一种广种薄收的实践智慧。在彼得斯看来，对话的交流理想调子太高，新媒介技术的出现也没能帮助实现这一理想，撒播则更为现实。他甚至认为：“无论对话意味着什么，在很大程度上，今天的对话已经沦为仅仅是各种语音的碰撞声而已。”也就是说，相对于“心连心”的理想，彼得斯更主张“手拉手”反思“是哪些因素让我们不能去关爱我们的邻居和那些与我们不同的存在物”。请运用上述“对话”“撒播”等概念，结合新媒体语境下的交流现状和现实案例，谈谈你的思考。考试科目：440新闻与传播专业基础B卷 共 2 页，第 2 页
