1、 教学目标教学目标 1. 1.通过实践活动，加深同学们对人民币的认通过实践活动，加深同学们对人民币的认识，提高同学们对识，提高同学们对100100以内加减法计算方法以内加减法计算方法的掌握水平。的掌握水平。 2. 2.体会所学知识与现实生活的联系，培养同体会所学知识与现实生活的联系，培养同学们的应用意识。学们的应用意识。 3. 3.培养同学们的计算能力、思维能力和解决培养同学们的计算能力、思维能力和解决问题的能力。问题的能力。 我买了我买了1本本 和一和一个个 ,大约要带几十元大约要带几十元?新华字典 40元元+10元元= 50元元大约要带大约要带50元。元。35元大约是元大约是40元。元。
2、有有30元钱元钱,买一个买一个 和一个和一个 够不够够不够? 20元元+11元元=31元元31元元30元元30元不够买这两种物品。元不够买这两种物品。 我有我有50元钱元钱,买买货架上的物品货架上的物品,最多能买几件最多能买几件? 最多可以买最多可以买4件，可以买件，可以买:新华字典 最多可以买最多可以买4件，可以买件，可以买:新华字典 最多可以买最多可以买4件，可以买件，可以买: 最多可以买最多可以买4件，可以买件，可以买:新华字典 比比 便宜多少钱便宜多少钱? 42元元35元元= 7元元 我们自己办个我们自己办个“小小商店小小商店”,大家都来买物品。大家都来买物品。 12元元5角角5元元8
3、元元7元元1元元2元元 买一个买一个 钱够不够呢？钱够不够呢？ 我有我有10元钱元钱,买一辆买一辆汽车够不够汽车够不够? 你能和同伴说一说买物品你能和同伴说一说买物品的经过吗的经过吗?1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心，并使
4、他们变得更坚强。 白哲白哲特特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培培根根
