走近法律PPT课件4-人教版(25张).ppt

1、“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”画方画方圆活动对你有什么启示？圆活动对你有什么启示？请同学们小组讨论。请同学们小组讨论。温馨提示温馨提示:公交车上、学校里、电影院、公交车上、学校里、电影院、马路上、赛场上、医院里马路上、赛场上、医院里 道德道德纪律、规章纪律、规章法律法律违法要受到制裁，杀人偿命违法要受到制裁，杀人偿命 尊敬师长，关心同学，对人有礼貌尊敬师长，关心同学，对人有礼貌 在餐厅就餐得讲个先后秩序在餐厅就餐得讲个先后秩序 到阅览室看书，必须保持安静到阅览室看书，必须保持安静 诚实守信诚实守信 学校内上下楼梯靠右走学校内上下楼梯靠右走没有了没有了“红灯停绿灯行红灯停绿灯行”不想撞车都不行

2、不想撞车都不行假如这个世界没有了规则假如这个世界没有了规则没有了没有了没有了没有了没有了没有了 生活中处处有规则生活中处处有规则社会生活离不开规则社会生活离不开规则 社会生活中社会生活中自然形成自然形成，依靠，依靠舆论、舆论、习惯和人们的信念习惯和人们的信念力量。力求在人们力量。力求在人们心中心中定出准则定出准则 根据本单位本团体本组织的需要而制根据本单位本团体本组织的需要而制定出来，在定出来，在局部适用局部适用的准则的准则 。国家国家制定或认可，依靠国家制定或认可，依靠国家强制力强制力保证实施，对保证实施，对全体社会成员全体社会成员普遍具普遍具有约束力的行为规范有约束力的行为规范 。规规 则

3、则比较道德、学生守则、国家法律的区别。比较道德、学生守则、国家法律的区别。 （讨论完成（讨论完成P88P88表格的填写）表格的填写）温馨提示：小组交流。温馨提示：小组交流。1.法律由谁制定或认可？法律由谁制定或认可？2.对于本案中拒绝执行法院判决的单位，对于本案中拒绝执行法院判决的单位，法院采取了什么措施？法院采取了什么措施？3.郴郴(chen)州市等高官被判一案给我们州市等高官被判一案给我们什么启示？什么启示？1.法律由谁制定或认可？法律由谁制定或认可？2.对于本案中拒绝执行法院判决的单位，对于本案中拒绝执行法院判决的单位，法院采取了什么措施？法院采取了什么措施？3.郴郴(chen)州市等高

4、官被判一案给我们什州市等高官被判一案给我们什么启示？么启示？法律的三个显著特征：法律的三个显著特征：1.法律由国家制定或认可；法律由国家制定或认可；2.法律靠国家法律靠国家强制力强制力保证实施，具有强制性；保证实施，具有强制性；3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律是一种特法律是一种特殊的行为规范殊的行为规范全国人大及其常委会全国人大及其常委会军队、警察、法庭、监狱军队、警察、法庭、监狱法律面前人人平等法律面前人人平等宪法宪法第第38条规定：条规定：“禁止用任何方法对禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。 全国人民代表

5、大会常务委员会关于维护互联全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定网安全的决定不得故意制作、传播计算机病不得故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，攻击计算机系统及通讯网络毒等破坏性程序，攻击计算机系统及通讯网络 。宪法宪法第第53条规定条规定:“中华人民共和国公民中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。序，尊重社会公德。” 主要体现了法律的什么作用？主要体现了法律的什么作用？ 4月月16日是小雪的生日，为了庆祝，特日是小雪的生日，为了庆祝，特意去

6、照相馆拍了一套艺术照，但照相馆却意去照相馆拍了一套艺术照，但照相馆却未经小雪许可，将照片摆放在门口做宣传，未经小雪许可，将照片摆放在门口做宣传，同学看到后告诉了小雪，小雪非常生气。同学看到后告诉了小雪，小雪非常生气。与照相馆负责人进行交涉，但这位负责人与照相馆负责人进行交涉，但这位负责人却毫不理会。却毫不理会。如果你是小雪应该怎么做？如果你是小雪应该怎么做？ 小雪知道小雪知道中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则第一百条规定：公民享有肖像权，未经本第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。像。于是她找到有关执法部门，请

7、求干预于是她找到有关执法部门，请求干预此事。结果，照相馆交还照片、赔礼道歉，此事。结果，照相馆交还照片、赔礼道歉，并做出相应赔偿损失。并做出相应赔偿损失。她的合法权益受到她的合法权益受到了保护。了保护。主要体现了法律的什么作用？主要体现了法律的什么作用？1、法律对人们言行的、法律对人们言行的规范规范作用作用2 2、法律具有、法律具有保护保护作用作用 法律的一个规范作用突出地表现为，法律的一个规范作用突出地表现为，它规定人们它规定人们可以做什么，必须做什么，可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。应当做什么，不应当做什么。日常生活离不开法律，法律是我们生活的日常生活离不开法律，法律是我

8、们生活的“卫士卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 未成年人保护法未成年人保护法第一条第一条 为了保护未成年人的身心为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。据宪

9、法，制定本法。 民法通则民法通则第十一条第十一条 十八周岁以上的公民是成年人，十八周岁以上的公民是成年人， 具有完全民事行为能力，具有完全民事行为能力， 可以独立可以独立 进行民事活动，是进行民事活动，是完全民事行为能力人。完全民事行为能力人。 十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视入为主要生活来源的，视 为完全民事行为能力人。为完全民事行为能力人。 你能将这些词语串起来概括你能将这些词语串起来概括本课主本课主要内容吗？要内容吗？道德道德特殊特殊作用作用法律法律纪律纪律规章规章规则规则你能将这些词语串起来概括你能将这些

10、词语串起来概括本课主本课主要内容吗？要内容吗？规则规则道德道德法律法律纪律纪律规章规章特征特征作用作用规范规范保护保护全国适用全国适用国家制定国家制定或认可或认可具有强制性具有强制性1、评价人们的行为是否合法有效的准绳、评价人们的行为是否合法有效的准绳是是 ( )A.法律法律 B.班级纪律班级纪律 C.道德规范道德规范 D.社会舆论社会舆论2、有人说：、有人说：“法律使人不敢犯罪，而道德法律使人不敢犯罪，而道德使人不愿犯罪。使人不愿犯罪。”这说明这说明 ( )A.道德比法律更有效道德比法律更有效B.法律比道德更有效法律比道德更有效C.依法治国比以道德治国好依法治国比以道德治国好D.应当把依法治

11、国与以道德治国结合起来应当把依法治国与以道德治国结合起来AD3、法律实施依靠的是、法律实施依靠的是 ( )A.国家强制力国家强制力 B.道德舆论道德舆论 C.人们内心的信念人们内心的信念 D.集体的力量集体的力量4、人们把法律称之为、人们把法律称之为“国法国法”，因为它是（，因为它是（ ）A.统治阶级意志的反映统治阶级意志的反映 B.由国家制定或认可的由国家制定或认可的C.由国家强制力保证实施的由国家强制力保证实施的 D.对全体社会成员具有普遍的约束力对全体社会成员具有普遍的约束力AB5、有人认为：、有人认为：“自己一不违法，二不犯罪，法律与自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关。自己无关。”

12、这个观点的错误在于（这个观点的错误在于（ ）A.否认了青少年是社会主义建设的主力军否认了青少年是社会主义建设的主力军 B.否认了法律对每个公民的保护和规范作用否认了法律对每个公民的保护和规范作用 C.看到了我国是法制社会看到了我国是法制社会 D.把公民个人同法律密切地联系起来了把公民个人同法律密切地联系起来了6、青少年要努力学习法律知识，是因为青少年只有、青少年要努力学习法律知识，是因为青少年只有学法、懂法，才能（学法、懂法，才能（ ）增强守法意识维护自己的合法权益增强守法意识维护自己的合法权益 保证自身的健康成长保证自身的健康成长 把自己培养成为合格的公民把自己培养成为合格的公民 A. B.

13、 C. AC读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，

14、必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越

15、多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄