部编版古代诗歌五首课件(七年级下).ppt

1、部编本人教版部编本人教版七年级下册语文七年级下册语文20 20 古代诗歌五首古代诗歌五首悠悠悠（悠（ ） 怆怆然（然（ ）涕涕（ ）岱岱宗（宗（ ） 决决眦眦（ ） 凌凌（ ）吟吟鞭（鞭（ ） 遮遮（ ） 拄拄杖（杖（ ）叩叩门（门（ ） 豚豚（ ） 箫箫鼓（鼓（ ）缘缘（ ） 衣衣冠冠（ ） 天天涯涯（ ）yuyuchunchun读读写写读读写写ttdidizzlnlnynynzhzhzhzhkukutntnxioxioyunyunununyy登幽州台歌登幽州台歌 陈子昂陈子昂作作者者简简介介陈子昂陈子昂（约（约659700659700），字伯玉，），字伯玉，梓梓州射洪（今属四川）人，州射洪

2、（今属四川）人，唐代文学家。唐代文学家。陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌影响巨大，有诗集影响巨大，有诗集感遇诗感遇诗陈伯陈伯玉集玉集等传世。等传世。背背景景链链接接 通天元年，契丹攻陷营州。武则天委派武攸宜率通天元年，契丹攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，参谋陈子昂随同出征。武攸宜为人轻率，少军征讨，参谋陈子昂随同出征。武攸宜为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急。陈子昂请求遣万人作前谋略。次年兵败，情况紧急。陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。陈子昂又进言，武不听，反把他驱以击敌，武不允。陈子昂

3、又进言，武不听，反把他降为军曹。诗人接连受挫，眼看报国宏愿成为泡影，降为军曹。诗人接连受挫，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上幽州台，慷慨悲吟，写下了因此登上幽州台，慷慨悲吟，写下了登幽州台歌登幽州台歌一诗。一诗。u 有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标注出来。注出来。整整体体感感知知前不见古人，前不见古人，后不见来者。后不见来者。念天地之悠悠，念天地之悠悠，独怆然而涕下。独怆然而涕下。登幽州台歌登幽州台歌陈子昂陈子昂 前前不见不见古人古人，后后不见不见来者来者。前：过去。前：过去。后：未来。后：未来。古人：古代那些能够古人：古代那些能够礼贤下士的圣君。

4、礼贤下士的圣君。诗诗歌歌解解读读登幽州台歌登幽州台歌陈子昂陈子昂诗意：诗意：往前不见古代招贤的圣君，往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。向后不见后世求才的明君。来者：后世那来者：后世那些重视人才的些重视人才的贤明君主。贤明君主。念念天地之天地之悠悠悠悠，独，独怆然怆然而而涕涕下。下。念：想到。念：想到。悠悠：形容时间的久悠悠：形容时间的久远和空间的广大。远和空间的广大。怆然：悲伤的样子。怆然：悲伤的样子。涕：指眼泪。涕：指眼泪。诗意：（登楼远眺）想到宇宙广阔诗意：（登楼远眺）想到宇宙广阔无边，我深感人生的短暂和人的渺无边，我深感人生的短暂和人的渺小，我独自悲伤难过，潸然泪下。小，我

5、独自悲伤难过，潸然泪下。前前不见不见古人古人，后后不见不见来者来者。念念天地之天地之悠悠悠悠，独独怆然怆然而而涕涕下下。粗笔勾勒，凸现宇宙粗笔勾勒，凸现宇宙天地的浩茫宽广和古天地的浩茫宽广和古今人事的沧桑易变。今人事的沧桑易变。抒发诗人孤单悲苦的心绪。抒发诗人孤单悲苦的心绪。直抒胸臆直抒胸臆1.1.“念天地之悠悠念天地之悠悠”，你是怎样对，你是怎样对“悠悠悠悠”一词一词作出赏析的？作出赏析的？深深入入探探究究 “ “悠悠悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。生一

6、种苍茫孤独感。2.2.诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？此表达了诗人怎样的情感？联想：宇宙广阔无边，没有一个知音，内心满怀联想：宇宙广阔无边，没有一个知音，内心满怀悲愤。悲愤。情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹。情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹。 本诗通过写登幽州台的所本诗通过写登幽州台的所见所感，以慷慨悲凉的基调，见所感，以慷慨悲凉的基调，抒发了诗人怀才不遇、孤独抒发了诗人怀才不遇、孤独苦闷的愁苦情怀。苦闷的愁苦情怀。主主旨旨概概括括结结构构梳梳理理登幽州台歌登幽州台歌前前后后悠悠悠悠怆然怆然寂寂寞寞苦苦闷闷 望望 岳岳 杜

7、甫杜甫作作者者简简介介杜甫杜甫（712712770770），字子美，自号少陵野），字子美，自号少陵野老，老，世称世称“杜工部杜工部”、“杜少陵杜少陵”等，等，河河南府巩县人，南府巩县人，唐代伟大的现实主义诗人唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为被世人尊为“诗圣诗圣”，其诗被称为，其诗被称为“诗诗史史”。他忧国忧民，人格高尚，约。他忧国忧民，人格高尚，约14001400余余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。典诗歌中备受推崇，影响深远。代表作有代表作有“三吏三吏”“”“三别三别”等。等。背背景景链链接接 唐玄宗开元二十三年，诗人到洛阳

8、应进士，结唐玄宗开元二十三年，诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开始过一种不羁的漫游生活。作者北果落第而归，开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵，游齐、赵，望岳望岳这首诗就是在漫游途中所作。这首诗就是在漫游途中所作。岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。望岳望岳杜甫杜甫 岱宗：岱宗：指泰山，旧时认指泰山，旧时认为泰山为五岳之首，为为泰山为五岳之首，为众山所宗。众山所宗。未了（未了（liolio）：不尽。：不尽。青：青：指山色。指山色。诗诗歌

9、歌解解读读望岳望岳杜甫杜甫岱宗岱宗夫如何，齐鲁夫如何，齐鲁青青未了未了。诗意：诗意：泰山到底怎么样呢？泰山到底怎么样呢？横跨齐、鲁大地，青色的峰横跨齐、鲁大地，青色的峰峦连绵不断。峦连绵不断。1.1.首联运用了什么修辞方法首联运用了什么修辞方法? ?有什么作用？有什么作用？ 运用了设问，写远运用了设问，写远望所见，总括泰山全貌，望所见，总括泰山全貌，借齐鲁两地来烘托泰山借齐鲁两地来烘托泰山雄伟高大的形象。雄伟高大的形象。造化：造化：指天地、大自然。指天地、大自然。阴：阴：山的北面。山的北面。钟：钟：聚集。聚集。造化造化钟钟神神秀，秀，阴阳阴阳割昏晓。割昏晓。诗意：诗意：大自然将神奇和秀丽集大自

10、然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一中于泰山，山的南北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。面明亮，一面昏暗，截然不同。阳：阳：山的南面。山的南面。拟人拟人虚写虚写实写实写2.2.赏析赏析“阴阳割昏晓阴阳割昏晓”中的中的“割割”字之妙。字之妙。 “ “割割”字炼得极好，字炼得极好，写出了阳光就像一把硕写出了阳光就像一把硕大无比的刀，把泰山切大无比的刀，把泰山切成南北两面，突出了泰成南北两面，突出了泰山遮天蔽日的形象。山遮天蔽日的形象。荡胸：荡胸：心胸震荡。心胸震荡。曾：曾：同同“层层”。荡胸荡胸生曾云，生曾云，决眦决眦入归鸟。入归鸟。诗意：诗意：（望着）层云叠起，不（望着）层云叠起，不禁心

11、胸震荡，目送飞鸟归林，禁心胸震荡，目送飞鸟归林，眼角几乎要裂开。眼角几乎要裂开。决眦：决眦：眼角（几乎）要裂眼角（几乎）要裂开。这是由于极力张大眼开。这是由于极力张大眼睛远望飞鸟归林所致。睛远望飞鸟归林所致。会当：会当：终当，终要。终当，终要。凌：凌：登上。登上。会当会当凌凌绝顶，一览众山小。绝顶，一览众山小。诗意：诗意：终要登上泰山的顶峰，终要登上泰山的顶峰，放眼望去，群山都显得渺小了。放眼望去，群山都显得渺小了。“凌凌”字表现了诗人字表现了诗人登临泰山顶峰的决心登临泰山顶峰的决心和坚毅豪迈的气概。和坚毅豪迈的气概。3.3.尾联是本诗的主旨句，你从中感受到了作者怎尾联是本诗的主旨句，你从中感

12、受到了作者怎样的情感？样的情感？ 作者化用孔子作者化用孔子“登泰山而小天下登泰山而小天下”的名言，表的名言，表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。气概。 同时蕴含深刻哲理：只有不畏艰险地攀登，才同时蕴含深刻哲理：只有不畏艰险地攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。能进入俯视一切的雄奇境界。岱宗夫如何？岱宗夫如何？齐鲁青未了。齐鲁青未了。造化钟神秀，造化钟神秀，阴阳割昏晓。阴阳割昏晓。荡胸生曾云，荡胸生曾云，决眦入归鸟。决眦入归鸟。会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小。一览众山小。（写（写远望远望泰山的整体形象）泰山的整体形象）（写（写近望近望

13、泰山的秀美高大）泰山的秀美高大）（写（写细望细望泰山的景物、诗人感受）泰山的景物、诗人感受）层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘。层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘。（写（写极望极望泰山风景，抒发理想）泰山风景，抒发理想） 描写了泰山高大雄伟的描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人积极向上、不怕困达了诗人积极向上、不怕困难、勇攀高峰，俯视一切的难、勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概。雄心和气概。主主题题概概括括结结构构梳梳理理望岳望岳首联：首联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：远望远望 绵延不绝、树木苍翠绵延不绝、树木苍翠近望近望 神奇秀丽、巍峨

14、高大神奇秀丽、巍峨高大细望细望 云涌云翻、鸟儿归巢云涌云翻、鸟儿归巢不畏艰难不畏艰难 极望极望天地天地抒情抒情气象雄伟气象雄伟胸怀博大胸怀博大登飞来峰登飞来峰 王安石王安石作作者者简简介介王安石王安石（1021102110861086），字介甫，号半山），字介甫，号半山，江西临川（今江西抚州）人，江西临川（今江西抚州）人，北宋著名的北宋著名的思想家、政治家、文学家、思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。其诗擅长于说理与修辞，晚年诗风其诗擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家，世称在北宋诗坛自成一

15、家，世称 “ “王荆公体王荆公体”。有有临川先生文集临川先生文集等存世。等存世。背背景景链链接接 10501050年夏，王安石在浙江鄞县任知县，任职期年夏，王安石在浙江鄞县任知县，任职期满后回江西临川老家时，路过杭州，登上飞来峰塔满后回江西临川老家时，路过杭州，登上飞来峰塔顶，面对眼前广阔的视野，想到鸡鸣见日升的情景，顶，面对眼前广阔的视野，想到鸡鸣见日升的情景，心中不免感慨万千，于是写下了心中不免感慨万千，于是写下了登飞来峰登飞来峰这首这首诗。诗。u 有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标注出来。注出来。整整体体感感知知登飞来峰登飞来峰 王安石王安石

16、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。飞来山：飞来山：即浙江绍兴城即浙江绍兴城外的宝林山。外的宝林山。闻：闻：听说。听说。 千寻：千寻：极言塔高。形容极言塔高。形容高耸。高耸。诗诗歌歌解解读读登飞来峰登飞来峰王安石王安石飞来山飞来山上上千寻千寻塔，塔，闻闻说鸡鸣见日升。说鸡鸣见日升。诗意：诗意：飞来峰封顶有座很高很高的塔，听说鸡叫时可以飞来峰封顶有座很高很高的塔，听说鸡叫时可以望见旭日东升。望见旭日东升。 夸张夸张写景写景1.“1.“闻说鸡鸣见日升闻说鸡鸣见日升”是什么样的景象？有何用意？是什么样的景象？

17、有何用意？ 这句诗巧妙地虚写出在这句诗巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。表现了诗人煌景象。表现了诗人朝气蓬朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途勃、胸怀改革大志、对前途充满信心充满信心，成为全诗感情色，成为全诗感情色彩的基调。该句为下文的抒彩的基调。该句为下文的抒情、议论做好了铺垫。情、议论做好了铺垫。浮云：浮云：暗喻奸佞的小人。暗喻奸佞的小人。缘缘 ：因为。因为。眼：眼：视线。视线。不畏不畏浮云浮云遮望遮望眼眼，自自缘缘身在身在最最高层高层。诗意：诗意：不怕不怕有有层层浮云遮住我那远望的视线，因为我已层层浮云遮住我那远望的视线，因为我已经站在塔的最高处。经站在塔的

18、最高处。议论抒情议论抒情最高层：最高层：最高处。比喻最高处。比喻自己是皇帝身旁的最高自己是皇帝身旁的最高决策层。决策层。2.2.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上加上“不畏不畏”二字的作用是什么？二字的作用是什么？ 表现了诗人远大表现了诗人远大的政治抱负，不畏奸的政治抱负，不畏奸邪的勇气和决心。邪的勇气和决心。3.3.最后一句话阐明了怎样的哲理？最后一句话阐明了怎样的哲理？ 人不能只为人不能只为眼前的利益，应眼前的利益，应该放眼大局和长该放眼大局和长远。远。 本诗通过描写登飞来峰本诗通过描写登飞来峰的所见所感，含蓄地表现了的所见所感，含蓄地

19、表现了诗人的高瞻远瞩、对前途充诗人的高瞻远瞩、对前途充满信心和不畏艰难、立志有满信心和不畏艰难、立志有所作为的政治抱负。所作为的政治抱负。主主题题概概括括结结构构梳梳理理登飞来峰登飞来峰写景写景议论议论千寻之塔千寻之塔极言其高极言其高鸡鸣见日鸡鸣见日衬塔高耸衬塔高耸不畏遮目不畏遮目站得高、看得远站得高、看得远身在最高层身在最高层语意双关语意双关坚定果断坚定果断无私无畏无私无畏游山西村游山西村 陆游陆游作作者者简简介介陆游陆游（1125121011251210），字务观，号放），字务观，号放翁，越州山阴人，南宋爱国诗人翁，越州山阴人，南宋爱国诗人。一。一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就。生笔耕不辍

20、，诗词文俱有很高成就。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。远。代表作有代表作有剑南诗稿剑南诗稿等等。背背景景链链接接 宋孝宗乾道三年初春，陆游罢官闲居在家，心情宋孝宗乾道三年初春，陆游罢官闲居在家，心情相当复杂，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并相当复杂，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。不心灰意冷。“慷慨心犹壮慷慨心犹壮”的爱国情绪，使他在农的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自村生活中感受

21、到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。己的诗歌创作里。u 有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标注出来。注出来。整整体体感感知知游山西村游山西村 陆游陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。游山西村游山西村陆陆 游游莫莫笑农家笑农家腊酒腊酒浑，丰年留客浑，丰年留客足鸡足鸡豚豚。豚：小猪，这里豚：小猪，这里指猪肉。指猪肉。诗意

22、：诗意：不要取笑农人自酿的不要取笑农人自酿的腊酒不好，丰收年他们也会腊酒不好，丰收年他们也会宰鸡杀猪款待客人。宰鸡杀猪款待客人。诗诗歌歌解解读读莫：不要。莫：不要。腊酒：腊月所酿的酒。腊酒：腊月所酿的酒。1.“1.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出渲染出了一种怎样的气氛了一种怎样的气氛? ? 渲染出了农家丰收后渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。的欢乐气氛。首联首联“莫笑莫笑”“”“足足”字用得好，请说说好在哪里？字用得好，请说说好在哪里？“莫笑莫笑”二字，写出了诗人对农村淳朴民风的赞二字，写出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。赏。“足足”字表现了农家款待客人倾其所有，

23、热字表现了农家款待客人倾其所有，热情好客的风尚。情好客的风尚。山重水复山重水复疑疑无路，柳无路，柳暗暗花明又一村。花明又一村。诗意：诗意：山峦重叠，山峦重叠，溪水曲折正担心无溪水曲折正担心无路可走，柳绿花艳路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一忽然眼前又出现一个山村。个山村。疑：怀疑。疑：怀疑。暗：暗淡。暗：暗淡。2.2.试赏析试赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 这一联上句通过一个这一联上句通过一个“疑疑”字把徐行山西村而周围字把徐行山西村而周围山峦重叠、流水萦绕的迷路之感，刻画得形神毕现：下山峦重叠、流水萦绕的迷路之感，刻画得形神毕现：下句承上，把移步所见的繁

24、花似锦的春日美景，描绘得宛句承上，把移步所见的繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目。这样使感觉的形象与视觉的形象有机地结合在然在目。这样使感觉的形象与视觉的形象有机地结合在一起，构成一幅优美动人而又奇妙的画面。一起，构成一幅优美动人而又奇妙的画面。 同时又蕴含深刻哲理：只要人们正视现实，面对重同时又蕴含深刻哲理：只要人们正视现实，面对重重艰难险阻不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那重艰难险阻不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。箫箫鼓鼓追随追随春春社社近近，衣冠简朴，衣冠简朴古风古风存存。吹着箫打着鼓。吹着箫打

25、着鼓。指古代立春后祭祀土神指古代立春后祭祀土神的活动。这里指举行春的活动。这里指举行春社的日子。社的日子。诗意：诗意：将近社日，村里忙着迎神赛会，一路上迎神将近社日，村里忙着迎神赛会，一路上迎神的箫鼓声随处可闻村民们穿戴简朴，古代的风气仍的箫鼓声随处可闻村民们穿戴简朴，古代的风气仍然保存然保存。保留着淳朴的古代风俗。保留着淳朴的古代风俗。从今从今若若许许闲闲乘乘月月，拄拄杖杖无无时时夜夜叩门。叩门。若：如果。若：如果。闲乘月：趁着月闲乘月：趁着月夜闲游。夜闲游。诗意：诗意：今后如果还能趁着月明今后如果还能趁着月明来闲游，来闲游，我一定拄着拐杖随时我一定拄着拐杖随时来敲门。来敲门。拄：拄着。拄：

26、拄着。无时：没有固定的时间，即随时。无时：没有固定的时间，即随时。3.3.尾联尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”表表达了诗人怎样的思想感情？达了诗人怎样的思想感情？ 因为主人殷勤，所以因为主人殷勤，所以客人留恋，表达了诗人对客人留恋，表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活地淳朴、闲适的农村生活地喜爱和向往之情。喜爱和向往之情。 这首诗赞美农村风光和这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗，流露出热爱农淳朴的民俗，流露出热爱农村生活的情感。村生活的情感。主主题题概概括括结结构构梳梳理理游山西村游山西村首联：首联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：农家农家丰年足食物丰年足食物村

27、外村外景色优美景色优美村内村内民风古朴民风古朴希望希望随时做客随时做客喜庆欢悦喜庆欢悦无限向往无限向往己亥杂诗己亥杂诗 龚自珍龚自珍龚自珍龚自珍（1792184117921841），字璱人，号定庵，），字璱人，号定庵，浙江仁和（今杭州）人，浙江仁和（今杭州）人，清代思想家、史清代思想家、史学家、诗人。学家、诗人。其诗、文、词诸体兼长，学其诗、文、词诸体兼长，学识渊博，行文独具个性，于写实中寄托深识渊博，行文独具个性，于写实中寄托深思，著有思，著有定庵文集，有代表作组诗定庵文集，有代表作组诗己亥杂诗己亥杂诗315315篇篇。作作者者简简介介背背景景链链接接 清道光十九年（清道光十九年（18391

28、839）是己亥年，龚自珍辞官南）是己亥年，龚自珍辞官南归。正值暮春时节，夹花生树，日暮风起，残红一片。归。正值暮春时节，夹花生树，日暮风起，残红一片。点点飞花，忽然惹起了一股浓浓的离别之情，于是他点点飞花，忽然惹起了一股浓浓的离别之情，于是他情不自禁地挥动马鞭吟出了情不自禁地挥动马鞭吟出了己亥杂诗己亥杂诗这首诗。这首诗。浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，落红不是无情物， 化作春泥更护花。化作春泥更护花。 己己 亥亥 杂杂 诗诗 龚自珍龚自珍 浩荡浩荡离愁百日离愁百日斜斜，吟鞭吟鞭东指东指即即天涯天涯。无限。这里形容作无限。这里形容作者离别京城时的无

29、者离别京城时的无限愁绪。限愁绪。诗人的马鞭。诗人的马鞭。吟，指吟诗。吟，指吟诗。旧读旧读xixi，与二、，与二、四两句同韵。四两句同韵。诗诗歌歌解解读读己亥杂诗己亥杂诗龚自珍龚自珍指作者将要去的地方指作者将要去的地方远离京城。远离京城。诗意：诗意：我怀着无尽的离愁正对着白我怀着无尽的离愁正对着白日西下，扬鞭东去，从此辞官浪迹日西下，扬鞭东去，从此辞官浪迹天涯。天涯。东方故里。东方故里。1.1.“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”包含作者怎样的包含作者怎样的感情？感情？ 无限感慨中表现出作者豪放洒脱的气概。一方面，离无限感慨中表现出作者豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧

30、伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。离别桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，既有的愁绪和回归的喜悦交织在一起，既有“浩荡离愁浩荡离愁”，又，又有有“吟鞭东指吟鞭东指”；既有白日西斜，又有广阔天涯。；既有白日西斜，又有广阔天涯。落红落红不是无情不是无情物，化作春泥更护花。物，化作春泥更护花。落花。落花。诗意：诗意：飘落的花瓣不飘落的花瓣不是无情之物，它

31、化作是无情之物，它化作春泥后，会更好的、春泥后，会更好的、地培育新花。地培育新花。比喻比喻2.2.怎样理解结尾的主旨句？怎样理解结尾的主旨句？ “ “落红落红”喻辞官，喻辞官，“春泥春泥”喻平喻平民百姓，民百姓，“花花”喻朝廷，诗人看到落喻朝廷，诗人看到落红想到自己，虽然花儿已谢，但没有红想到自己，虽然花儿已谢，但没有终结自己的使命，而是要回到滋养它终结自己的使命，而是要回到滋养它的泥土中去，化为春泥，为养护来年的泥土中去，化为春泥，为养护来年新开的花朵尽自己的微薄之力。在这新开的花朵尽自己的微薄之力。在这里，诗人以落花自比，在形象的比喻里，诗人以落花自比，在形象的比喻中表现出一种不甘自弃、昂

32、扬奋进的中表现出一种不甘自弃、昂扬奋进的精神。精神。 抒发了诗人辞官离京的抒发了诗人辞官离京的复杂感情，表现了诗人不畏复杂感情，表现了诗人不畏挫折，不甘沉沦，始终为国挫折，不甘沉沦，始终为国效力的奉献精神。效力的奉献精神。主主题题概概括括结结构构梳梳理理己亥杂诗己亥杂诗辞官南归辞官南归不甘沉沦不甘沉沦为国效力为国效力表明心志表明心志失落离愁失落离愁甘愿奉献甘愿奉献离情浩荡离情浩荡肠断天涯肠断天涯落红有情落红有情化泥护花化泥护花望岳三首望岳三首其二其二西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路，箭

33、栝通天有一门。车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。1.1.背诵这五首诗歌。背诵这五首诗歌。2.2.你是否也有过登山经历？体会你是否也有过登山经历？体会望岳望岳和和登登飞来峰飞来峰的感觉，并将自己的登山感受写下来。的感觉，并将自己的登山感受写下来。3.3.收集古诗中的哲理性名句。收集古诗中的哲理性名句。课后作业课后作业识字练习确确凿凿 竹竹筛筛菜菜畦畦 渊渊博博 鼎鼎沸沸 倜傥倜傥蟋蟋蟀蟀 宿宿儒儒锡锡箔箔 觅觅食食（zo）（shi）（yun）（dng）（t tng）（shui）（s）（b）（m）（q）从百草园到三味书屋瞬瞬息息（ ）幽

34、寂幽寂（ ）延延绵绵（ ）萋萋萋萋（ ）忧忧郁郁（ ）伫伫立立（ ）涉涉足足（ ）向向往往（ ）尴尬尴尬（ ）shnshny yu ju jynynqqyuyuzhzhshshxixingnggnggng处境困难，不好处理。处境困难，不好处理。因热爱、羡慕某种事物或境界因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。而希望得到或达到。 指进入某种环境或生活范围。指进入某种环境或生活范围。 长时间地站着长时间地站着愁闷愁闷形容草长得茂盛的样子。形容草长得茂盛的样子。 延续不断。延续不断。幽静寂寞。幽静寂寞。一眨眼一呼吸的短时间。一眨眼一呼吸的短时间。读准字音读准字音 解释词语解释词语检查预习检查预

35、习鸡毛鸡毛子子咻咻玉玉花花歌歌花花窝儿窝儿笑笑给黑体字词注音给黑体字词注音低哑哑皱纹皱纹咻咻咻咻哭号号狼狈狈伤痕痕撩撩起栅栅栏残渣残渣抽屉抽屉yzhuxuhobihnliozhzht丑陋讪笑嫉妒来势汹汹沼泽铰链迸出木屐飕飕绅士冰雹灌木绶带lulushshn nJ dJ dxingxingzhozhojiojiobngbngjjsusushnshnboboshu shu gugun n 读准下列加红色的字音自为其名邑人奇之日扳仲永环谒于邑人不能称前时之闻泯然众人矣wiypn ychnmn伤仲永伤仲永磅礴磅礴（ ）（）（ ） 澎湃澎湃（ ）（）（ ）气气魄魄（ ） 高山之高山之巅巅（ ）狂狂澜澜（

36、 ） 哺哺育（育（ ） 浊浊流（流（ ） 屏屏障障（ ）png bpng pip dinln bzhu zhng读准字音读准字音黄河颂黄河颂狂狂澜澜：山山巅巅：哺哺育：育：滋滋长：长：大波浪大波浪山顶山顶喂养喂养 生长生长黄河颂黄河颂一 （xi ）千里 险 （jn） 丛山 （di）岭 阻 （ y ）逼 （xi） 奇趣横 生（qq） 浊 流滚滚泻峻叠抑崎岖狭zhuhng读一读读一读 写一写写一写艰难的国运艰难的国运与与雄健的国民雄健的国民 踱来踱去踱来踱去 郝郝 叟叟 懊悔懊悔 捂捂惩罚惩罚 钥钥 匙匙 祈祈 祷祷 哽哽 咽咽督学督学 膝头膝头 小小 弗弗 郎郎 士士 多音多义字：多音多义字：（

37、 ）宁可）宁可（ ）安宁）安宁（ ）字帖）字帖（ ）请帖）请帖（ ）妥帖）妥帖（ ）强迫）强迫（ ）强劲）强劲（ ）倔强）倔强（ ）咽喉）咽喉（ ）细嚼慢咽细嚼慢咽（ ）呜咽）呜咽 炽痛痛 镐头头 田田垄 亘古古 碾着着 谰语语 丰丰饶 蚱 蜢 嗥鸣鸣 怪怪诞 默默契 污污秽 泛泛滥 chgolnggnninln roZh mnghodnqhuln机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走 rng shu tu zhu bng 木兰诗木兰诗地地壳壳 校校补补 赫赫然然函函寄寄 漂漂白白 衰衰微微 卓卓越越 深深宵宵 钻钻探探

38、锲锲而不舍而不舍 兀兀兀穷年兀穷年 警报警报迭迭起起 潜潜心贯注心贯注 迥迥乎不同乎不同 慷慷慨慨淋漓淋漓 气冲气冲斗斗牛牛 无无暇暇顾及顾及 目不目不窥窥园园仰之仰之弥弥高高 炯炯炯目光炯目光 沥沥尽心血尽心血wjiojingjingpioxixioqiomhnduqinzhuqizunlhkudishui闻一多先生的说和做给下列斜体字注音给下列斜体字注音简简陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 轮轮廓廓捋捋胡子胡子 头头颅颅脚脚踝踝 荒荒谬谬义愤填义愤填膺膺l huiiy ng魁魁梧梧wxkul mi luj 福楼拜家的星期天卿卿 涉涉 孰孰qng通通 耶耶yyshsh( (-) )读准字音读准字音.

39、 .1、生字生字2、通假字通假字3、多音字多音字邪邪更更gnggng一、朗读课文一、朗读课文孙权劝学屹屹立立家家眷眷呵呵欠欠皎皎洁洁撮撮xnghngdncun duofchnyn zoji gdu p wn 注音练习注音练习zhojubjyjunhjiocu社戏社戏亢亢奋奋 晦晦暗暗 羁绊羁绊 冗冗杂杂 烧烧灼灼 戛戛然而止然而止磅礴磅礴 蓦蓦然然颤栗颤栗 铿锵铿锵安安塞塞 渺渺远远尔尔后后 茂茂腾腾腾腾kngkngj bnj bnzhuzhupngbpngbzhnlzhnlsisirrhuhur rngng ji jimmkngqingkngqingmimio o tng tng安塞腰鼓丰子

40、恺( ) 撇嘴( ) 蘸 墨( ) 惬意( ) 水门汀( ) 疏密 ( ) 藤 椅( ) 参差( )( ) kipizhnqitngshtngcnc竹影词语积累词语积累惬惬意（）长音意（）长音阶阶 （）（）水门水门汀汀（）立（）立轴轴 （）（）撇撇竹叶（）竹叶（）蘸蘸朱砂朱砂 （）（）口头口头禅禅（）（）参差参差不齐（不齐（ ）弥弥漫漫 （ ）qiqijijitntng gzhuzhupipizhzhn nchchn n cn ccn c竹影m 颦蹙颦蹙 粲粲然然 嗔嗔视视 叱咤叱咤风云风云雏雏凤凤 尽态极尽态极妍妍花花鬘鬘 斗斗薮薮 妥妥帖帖 浑身浑身解解数数褶褶裙裙 惊惊鸿鸿pn c cn

41、chnch zhchynmnsutixizhhng 观舞记shoqng fijuy chjnghu jinyhj少顷少顷犬吠犬吠惊觉欠伸惊觉欠伸呓语呓语夫叱大儿夫叱大儿伸颈伸颈齁声齁声中间中间之声之声曳屋曳屋许许声许许声几欲先走几欲先走读准字音口技拽（拽（ ） 毛骨悚（）然毛骨悚（）然 怏怏（）不乐怏怏（）不乐 毋（）宁毋（）宁吞噬（）吞噬（） 羸（羸（ ）弱）弱 告罄（）告罄（） 癫（）狂癫（）狂 凛冽（凛冽（ ） 步履（步履（ ）姗姗（姗姗（ ）来迟）来迟 忧心忡忡（忧心忡忡（ ） 疲惫（）疲惫（） （）不堪（）不堪读一读，写一写：读一读，写一写：伟大的悲剧拽（拽（zhuzhui i） 毛

42、骨悚（毛骨悚（sngsng）然）然 怏怏（怏怏（y yngng）不乐）不乐 毋（毋（ww）宁）宁吞噬（吞噬（shsh） 羸（羸（lili）弱）弱 告罄（告罄（qngqng） 癫（癫（dindin）狂）狂 凛冽（凛冽（lnln） 步履（步履（l l ）姗姗（姗姗（shnshn）来迟）来迟忧心忡忡（忧心忡忡（chngchng） 疲惫（疲惫（pp）（）（bibi）不堪）不堪伟大的悲剧硌硌 犁犁 铧铧筛筛 糠糠 真谛真谛乙醚乙醚 虫豸虫豸打嗝打嗝 噎噎 住住脐脐 带带（g） （l） （hu） （shi) （d） （m） （zh） （g） （y）（q）在沙漠中心在沙漠中心1触着凸起的东西觉得不舒服或受到

43、损伤触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤 。（。（ ） 2 2因惊吓或受冻而身体发抖。（因惊吓或受冻而身体发抖。（ ）3 3比喻失败之后重新恢复势力。比喻失败之后重新恢复势力。 （ ） 4 4形容众多的人。（形容众多的人。（ ）5 5、形容死得有意义有价值。（、形容死得有意义有价值。（ ） 词语积累词语积累硌硌筛糠筛糠卷土重来卷土重来芸芸众生芸芸众生死得其所死得其所在沙漠中心在沙漠中心缭绕缭绕 砭骨砭骨 履践履践 崔巍崔巍 滞留滞留 窒息窒息 匍匐匍匐 阴霾阴霾 余暇余暇养精蓄锐养精蓄锐 耸立耸立 bibi n nl ljinjincuwcuw i imimixixisngsng登上地球之巅登上

44、地球之巅生字词生字词余余暇暇 锲锲而不舍而不舍 锤锤炼炼 孜孜孜不倦孜不倦 拓拓荒者荒者 阴阴霾霾 疆疆域域 梦梦寐寐以求以求xi qi chu z tu mi y mi 真正的英雄给下列划线的字注音：给下列划线的字注音：忧郁忧郁 污污涩涩 怅怅然然 蜷蜷伏伏 惩惩戒戒 凝凝望望 诅诅骂骂 怂恿怂恿 叮嘱叮嘱yu y s chng qun chng nngz sng yng dng zh猫肌腱： 逞能：恍惚： 甜腻：娴熟： 斑斓： 对峙： 湛蓝：苍穹： 悲怆： 磐石：jinchnghungnxinlnzhzhnqingchungpn斑羚飞渡v理解下列词语的意思。理解下列词语的意思。对峙：对峙：

45、山与山相对而立。山与山相对而立。娴熟：娴熟：熟练。熟练。苍穹：苍穹：天空。天空。逞能：逞能：显示自己能干。显示自己能干。飘渺：飘渺：形容隐隐约约，若有若无。形容隐隐约约，若有若无。斑斓：斑斓：灿烂多彩。灿烂多彩。进退维谷：进退维谷：进退两难。谷，比喻困难的境地。进退两难。谷，比喻困难的境地。一尘不染：一尘不染：形容非常清净、纯洁。形容非常清净、纯洁。迥然不同：迥然迥然不同：迥然，距离很远的样子。形容差别很大。，距离很远的样子。形容差别很大。眼花缭乱：眼花缭乱：眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。略胜一筹：略胜一筹：比较起来略微好好一些。比较起来略微好好一些。力不从心：力不从

46、心：心里想做，可是力量或能力不够。心里想做，可是力量或能力不够。目瞪口呆：目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。形容受惊而愣住的样子。粉身碎骨：粉身碎骨：身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。斑羚飞渡 读准下列的字音：读准下列的字音： 叽叽喳喳叽叽喳喳 栅栏栅栏 斑斓斑斓 胆怯胆怯 劝诱劝诱 苍苍莽莽苍苍莽莽 抽搐抽搐 趾爪趾爪 铰掉铰掉 沟壑沟壑 石破天惊石破天惊 咆哮咆哮 不羁不羁j j zh zhzh lnbn lnqiyumngmngchzhjiohpoxi ojp华南虎鬃鬃毛毛面面相面面相觑觑马马生字注音缀行 大窘苫蔽 驰担 眈眈 少时意暇 毙之 黠 瞑 尻 假寐（zhu） （jing）（shn） （ch） （dn） （sho） （xi） （b） （xi） （mng） （ko） （mi）狼蒲松龄