1、.1让世界充满爱 九年级音乐.2一一：感受爱：感受爱n近几年来世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉？.5.6紫燕山灾区.7.8.10（一）、看图（一）、看图n找出最让你感动的一个找出最让你感动的一个画面，说出让你记忆深画面，说出让你记忆深刻的理由。刻的理由。.11.12.13.14.15.16.17抗震救灾前线记者追忆我们的战士-武文斌 .18上海工厂火灾中殉职战士最年轻者上海工厂火灾中殉职战士最年轻者20岁岁.19武警战士救出受困者 .21二、新课二、新课让世界充满爱让世界充满爱.22作者及相关知识作者及相关知识.23.24.25 组歌的概念：组歌的概念：v多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱
2、、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。 歌曲三部分在力度上是怎么变化的？情绪上有什么对比？我们分别用什么样的音色来演唱这三部分？.28 归纳：归纳： 力度：A段mp-B段mf-A（再现）段mp情绪：A段：温馨、亲切 B段：热切、真挚、充满期待 A（再现）段：是第一段的再现，抒情地，如歌地音色：A段：轻柔的，深情的B段：坚定的，热情的A(再现)段：轻柔的，深情的.29实践与创造：n请同学们根据歌曲旋律的特点及刚才我们对歌曲的处理，分别为这首歌曲的三部分选择合适的演唱形式。 1、我们同属一个世界（WE ARE THE WORLD又名天下一家背景及作者.31迈克.杰克逊(Micheal Jackson
3、)是20世界这100年间极具代表意义的摇滚歌手。但我们记住他不单单是因为他在音乐上杰出的成就，更重要的是他一直致力于世界的慈善事业，建学校，收养孤儿我们同属一个世界就是他在得知非洲遭受严重旱灾，上亿人面临饥饿与死亡威胁时，为圆柱非洲难民而作的歌曲，歌曲在推出一周就卖了几百万张得销售业绩，后来又在英国和美国举行了长达16个小时，通过7颗卫星向世界20多亿观众直播了为非洲难民举行的大型赈灾义演，演出获得了8500万美元的赈灾款 1）有感情的段朗诵歌词（根据歌词内容，选择每段歌曲的情绪） 中文歌词：1、时刻来到了 ， 有人已发出号召： 让天下人民团结在一道！ 快快伸出援助的手，将死之人最需要。 对生
4、命，这礼物才是最好。 不要幻想，日复一日的幻想， 说什么有谁会带来奇迹。 在上帝创造的世界里，就包括我和你 你我都知道：爱才是我们的唯一。 2、天下一家，我们是未来。 我们要创造光辉灿烂的明天，让我们奉献 这才是我们的选择，我们在拯救我们自己， 要创造一片新天地，全靠我和你。 献出你的爱心，让他们知道有人在关注。 让生命更加自由，坚强。 按上帝的指示走，一切将改变，哪怕是石头。 天下一家，我们是未来。 我们要创造光辉灿烂的明天，让我们奉献 这才是我们的选择，我们在拯救我们自己， 要创造一片新天地，全靠我和你 3、当你穷困潦倒，似乎希望渺渺， 但只要坚定信念，就永远不会跌倒。 啊，我们已经明白，
5、好日子终将来到， 只要天下团结在一道。 天下一家，我们是未来。 我们要创造光辉灿烂的明天，让我们奉献 这才是我们的选择，我们在拯救我们自己， 要创造一片新天地，全靠我和你.37情绪选择情绪选择 A段叙述式的温情，柔缓 B段号召式的慷慨，激昂 C段无奈、忧伤坚定、积极.38问题一：问题一： 这三段歌词中，两段前后是一致的，有一段是前后存在转折关系的，请找出那存在转折关系的一段，并说明你的理由。 第三段歌词是存在情感上的转折关系的，因为它前面是讲贫困潦倒，而后面是劝告人们面对困难依然要心存信念。 AB两段该怎么选择？旋律为歌词服务，旋律旋律为歌词服务，旋律的走向要与歌词紧密的的走向要与歌词紧密的结合在一起。结合在一起。 典型的摇滚乐风格，自由、不拘一格，强调歌手的即兴发挥，和演员的张扬。（因此，在长达5分钟的同一曲调反复时，没有一句是完全重复的。） 表示爱的语言 中文爱 英文LOVE 拉丁语amour 芬兰语RAK.44.92爱，让世界大同爱，让世界大同爱，带来和平；爱，带来和平；爱，带来欢乐和希望；爱，带来欢乐和希望；那么请不要吝啬你的爱，那么请不要吝啬你的爱，献出你的爱让世界因为献出你的爱让世界因为你而更加温暖。你而更加温暖。 课后用自己喜欢的方式来表课后用自己喜欢的方式来表达爱，然后展示给大家。达爱，然后展示给大家。
