两种电荷ppt课件.ppt

1、Page 1教学目标教学目标 1.知识与技能认识摩擦起电现象。了解电荷的种类及电荷间的相互作用。了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。 了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。Page 2 2.过程与方法过程与方法在认识自然界中只有两种电荷的过程中，在认识自然界中只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推方法。感受人们所用的推方法。 3.情感态度与价值观情感态度与价值观注意观察静电实验现象，对电荷种类的注意观察静电实验现象，对电荷种类的究产生兴趣，能主动利用简易器材动手做究产生兴趣，能主动利用简易器材动手做静电小实验。静电小实验。Page 3本节导航本节导航1.电荷电荷2.原子的结

2、构原子的结构 元电荷元电荷3.电荷在导体中定向移动电荷在导体中定向移动1.电荷电荷Page 5 （1）摩擦过的物体有了吸引轻小物）摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了体的性质，就说明物体带了“电电”，或，或者说带了者说带了电荷电荷。用毛皮摩擦过的用毛皮摩擦过的棒吸引轻小物体棒吸引轻小物体摩擦过的棒吸引纸屑摩擦过的棒吸引纸屑Page 6带电体吸引小物体带电体吸引小物体Page 7想一想：想一想： 被被毛皮摩擦过的橡胶棒毛皮摩擦过的橡胶棒与与被被丝绸摩丝绸摩擦过的玻璃棒擦过的玻璃棒带的电一样吗？带的电一样吗？Page 8自然界只有两种电荷自然界只有两种电荷被被毛皮毛皮摩擦过的摩擦过的

3、橡胶棒橡胶棒 被被丝绸丝绸摩擦过的摩擦过的玻璃棒玻璃棒带带+带带正电荷正电荷负电荷负电荷Page 9（2）电荷间的相互作用电荷间的相互作用 使玻璃棒带电，分别靠近带电的另一根使玻璃棒带电，分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒。各自会发生什么现象？玻璃棒和橡胶棒。各自会发生什么现象？演示电荷间的相互作用电荷间的相互作用 Page 10同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引+不要不要 靠近我靠近我+过来一过来一起玩起玩图解图解电荷间的相互作用电荷间的相互作用 Page 11同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥Page 12异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引Page 13同种电荷互相排斥，同种电荷互相排斥，异种电

4、荷互相吸引。异种电荷互相吸引。+不带电不带电一个带电，另一个不带电一个带电，另一个不带电的两个小球会的两个小球会 。吸引吸引Page 14（3）验电器）验电器 作用：检验物体是否带电。原理：原理：同种电荷互相排斥。同种电荷互相排斥。结构：结构：金属球金属球 金属杆金属杆 金属箔金属箔Page 15想一想：想一想： 从验电器张角的大小我们可以从验电器张角的大小我们可以看出什么？看出什么？答：可以判断所带电荷的多少。答：可以判断所带电荷的多少。Page 16（4）电荷量）电荷量 电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有1

5、0-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。Page 172.原子的结构原子的结构 元电荷元电荷 1897年，英国科学家汤姆生（年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发）发现了比原子小得多的带负电的粒子现了比原子小得多的带负电的粒子电子电子，揭，揭开了原子具有结构的秘密。开了原子具有结构的秘密。物体结构模型物体结构模型Page 18核外电子（电子）核外电子（电子）分子分子原子原子原子核原子核质子质子中子中子原子结构组成图原子结构组成图带负电带正电带正电不带电 中性（对外不显带电）等等于于Page 19电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做电荷叫

6、做元电荷元电荷，常用符号，常用符号e表示。表示。e=1.610-19C任何带电体所带电荷都是任何带电体所带电荷都是e的的整数倍整数倍。在通常情况下，在通常情况下，原子核所带正电荷数原子核所带正电荷数（核电荷数核电荷数）= 核外所有电子带的负电荷数核外所有电子带的负电荷数（核外电子数核外电子数）=质子所带正电荷数质子所带正电荷数（质子数质子数）Page 20认识原子结构示意图认识原子结构示意图氧原子结构示意图氧原子结构示意图氧原子核氧原子核带带8个元电荷个元电荷核外第一层核外第一层有有2个电子个电子核外第二层核外第二层有有6个电子个电子核核外外共共8个个电电子子正电荷数正电荷数 = = 负电荷数

7、，所以氧原子不带电负电荷数，所以氧原子不带电Page 213.电荷在导体中定向移动电荷在导体中定向移动（1） 取两个相同的验电器取两个相同的验电器A和和B，使，使A带电，带电，B不不带电用金属棒把带电用金属棒把A和和B连接起来。连接起来。演示A带电带电B不带电不带电连接起来连接起来Page 22 有电荷通过金属杆从验电器有电荷通过金属杆从验电器A流动流动到到B，使验电器，使验电器B也带了电。也就是说也带了电。也就是说金属杆上有了金属杆上有了电荷的定向移动电荷的定向移动。A的金属箔张开角度减小的金属箔张开角度减小B的金属箔张开的金属箔张开实验说明：实验说明：Page 23（2）导体和绝缘体）导体

8、和绝缘体容易导电的物体叫做容易导电的物体叫做导体导体。Page 24不容易导电的物体叫做不容易导电的物体叫做绝缘体绝缘体。Page 25 金属中，部分电子可以脱离原子核的束金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚，而在金属内部自由移动，这种电子叫做缚，而在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。自由电子。金属导电，靠的就是自由电子金属导电，靠的就是自由电子。自由电子与钨原子相撞自由电子与钨原子相撞铜线铜线Page 26 1.摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明说明该物体带了电荷。这种现象叫该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电摩擦起电现象。现象。2.自然界只有两种电荷。

9、自然界只有两种电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3.验电器：验电器：作用：检验物体是否带电；作用：检验物体是否带电；原理：同种电荷互相排斥。原理：同种电荷互相排斥。小小 结结Page 274.电荷量：电荷量：电荷的多少叫电荷量。电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（单位：库仑（C）人们把最小电荷叫做元电荷，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号常用符号 e 表示。表示。e=1.610-19C5.元电荷：元电荷：Page 28巩固练习巩固练习 1.甲乙两个草球相互靠近时互相吸引，已知甲乙两个草球相互靠近时互相吸引，已知甲带正电，则下列对乙的说法正确的是（甲带正电

10、，则下列对乙的说法正确的是（ ） A. 已一定带负电已一定带负电 B. 已一定不带电已一定不带电 C. 已可能带负电，也可能不带电已可能带负电，也可能不带电 D. 无法判断无法判断CPage 29 2.如图是两个草球相互靠近时出现的情况，如图是两个草球相互靠近时出现的情况，能说明两个通草球都带电的是（能说明两个通草球都带电的是（ ） A B CCPage 30 3.下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ）A. 导体中有电荷导体中有电荷,绝缘体中没电荷绝缘体中没电荷B. 导体和绝缘体之间没有绝对界限导体和绝缘体之间没有绝对界限C. 导体中自由移动的是自由电子导体中自由移动的是自由电子D. 导体是

11、重要的电工材料导体是重要的电工材料,绝缘体则用得很绝缘体则用得很少少CPage 31 1.不同物质的原子核束缚电子的本领不同，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两种不同物质相互摩擦时，一个物体的部分电子两种不同物质相互摩擦时，一个物体的部分电子会转移到另一个物体上。这样，得到电子的物体会转移到另一个物体上。这样，得到电子的物体因获得多余的电子而带负电荷，失去电子的物体因获得多余的电子而带负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带正电荷。因缺少电子而带正电荷。2.这个纸片带负电荷。这个纸片带负电荷。Page 323. 锡的原子核外带有锡的原子核外带有50个电子。个电子。Ce1819108106 . 15050所以这所以这50个电子总共带个电子总共带810-18库仑的电荷。库仑的电荷。 锡原子核所带的正电荷与核外所有电子总锡原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是锡原子对外不显电性。也就是锡原子对外不显电性。Page 33