2018年浙江海洋大学考研专业课试题342-农业知识综合四（B卷）专.pdf

1、 第 1 页 共 5 页浙江海洋大学 201 8 浙江海洋大学 201 8 年硕士研究生入学考试初试试题（B 卷） 年硕士研究生入学考试初试试题（B 卷） 报考专业： 农业管理、农村发展 考试科目：342 农业知识综合四 注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。 农业经济学部分农业经济学部分 一、名词解释（每小题一、名词解释（每小题 3 分，共分，共 2 小题，共小题，共 6 分）分） 1、农业资金 2、农业现代化 二、简答题（每小题二、简答题（每小题 7 分，共分，共 2 小题，共小题，共 14 分）分）

2、1、简述农业保护政策的含义。 2、简述农业劳动力转移的一般规律。 三、论述题（每小题三、论述题（每小题 15 分，共分，共 2 小题，共小题，共 30 分）分） 1、中国农业合作化的主要历程有哪些？主要教训是什么？ 2、如何理解农业技术进步的动力机制？ 农村社会学部分农村社会学部分 一、简答题（每题 4 分，6*4=24 分） 一、简答题（每题 4 分，6*4=24 分） 1、农村家庭的特点 2、农村邻里的功能 3、人民公社的特点 4、当前农村社会流动的主要动因 5、建立农村社会保障制度的必要性 6、村民委员会的特点 二、论述题 (每题 8 分，2*8=16 分) 二、论述题 (每题 8 分，

3、2*8=16 分) 1、农村贫困问题的成因及解决对策 2、中国农村城镇化的实现途径 三、结合下列材料和所掌握的农村社会学知识回答问题(10 分) 三、结合下列材料和所掌握的农村社会学知识回答问题(10 分) 下面是习近平总书记在党的“十九大”报告中对实施乡村发展发展问题 第 2 页 共 5 页的论述： （三）实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。巩固和完善农村基本经营制度，

4、深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益，壮大集体经济。确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，完善农业支持保护制度，发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，实现小农户和现代农业发展有机衔接。促进农村一二三产业融合发展，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道。加强农村基层基础工作，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。 根据上述材料和所掌握

5、的知识回答下列问题： 1、把“三农”问题作为全党工作的重中之重的根据？（2 分） 2、农村农业发展的根本出路？（2 分） 3、如何理解“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的含义？（3 分） 4、 “实现小农户和现代农业发展有机衔接”要解决的基本问题是什么？（3分） 农业政策学部分农业政策学部分 一、填空题（每小题一、填空题（每小题 2 分，共分，共 10 小题，共小题，共 20 分）分） 1、政策是由 、政策目标、政策手段三大要素组成的一个严密的逻辑体系。 2、理性决策模型包括完全理性模型和 模型。 3、一般来说，农业政策的目标包括：发展农业 、实现农产品安全供给、稳定农产品价格、增加或稳定农民

6、收入、提高社会福利水平、改善农村环境等等。 4、农业规模经营可分为投入规模和 规模两个层次。 第 3 页 共 5 页5、农业土地产权政策主要包括农业土地所有政策和农业土地 政策。6、我国农村社会保障体系建设的重点是最低生活保障、养老保险和 保险。 7、农业政策执行模型中的“浴盆模型” ，讨论的是政策执行的时间效能状态，政策失效在政策执行过程中会出现早期失效、偶然失效、 的状态。8、 我国土地的社会主义公有制分为全民所有制和 所有制两种形式。9、中国农业可持续发展应该围绕保障供给、富裕农民、 的三大目标进行。 10、农业政策评估的标准主要有三个：一是生产力标准；二是政策效率标准；三是 标准。 二

7、、简答题（每小题二、简答题（每小题 5 分，共分，共 3 小题，共小题，共 15 分）分） 1.简述渐进决策模型的主要内容。 2.我国农业政策的基本目标有哪些？ 3.市场经济条件下，政府的农业政策干预手段主要有哪些？ 三、案例分析题（共两小题，共三、案例分析题（共两小题，共 15 分）分） 美媒称，随着中国努力保持其经济增长率、减少债务、削减产能过剩、以及避免失业率增长而且所有的做法都没有造成经济崩溃夸大中国所面临的短期挑战将很难。但是，如果硬要说有什么的话，那就是中国所面临的、更加艰巨的长期挑战。而且，政府自身的政策并未令其变得更加容易。据彭博新闻社网站 7 月 20 日报道，最艰巨的任务之

8、一，就是为 21 世纪发展一支恰当的劳动力大军。中国崛起是受一个巨大的廉价工厂劳动力人群的推动，其中大多数人来自于乡村。中国未来面临着高自动化程度将减少很多就业机会的问题，尽管国家的人口增长速度正在减缓。留下来的工人将需要更先进的技能，以及能够迅速转换进入崭新的、技术更加高精尖产业的能力。 这些工人将来自何处？中国正在崛起的中产阶级的子女们在城市中成长和受教育将拥有充分的实力，能够在这种新经济中谋得一席之地。但是，曾经助力了中国经济奇迹的数百万农民工中的很多人，却不得不把自己的孩子留在农村，或者是因为他们无力在中国生活成本高昂的沿海城市养 第 4 页 共 5 页育他们，或者是因为他们无法得到户

9、口，只有拥有了户口，他们的子女才能在城市里上学。 大多数统计估算这些“留守儿童”的数量约为 6000 万在中国， 共有1.8 亿名儿童。而且，最近的研究显示，他们大多生活得很不开心。 在贫困的农村、由年迈和通常未受过教育的祖父母养大，对于这些孩子的发展前景产生了显著的影响。斯坦福大学的斯科特罗泽尔领导“农村教育行动项目”的研究人员深入分析了与家人分离对于中国儿童的影响。他们发现，较之与双亲一起生活的孩子，这些儿童拥有更多的生理和心理健康问题，并且表现出严重的发育问题。 一项研究发现，接近半数中国农村家庭中的父母至少有一人外出务工。在父母离开之后，儿童通常会变得更加焦虑，而且令人吃惊的是，在父母

10、回来之后这种状况也并未得到改善。这些儿童还出现了自信心低下和其他情感问题。 据研究报告称，在由祖父母养育的家庭中，祖父母们几乎不会给孩子读书或者唱歌，甚至不会与他们一起玩耍。事实上，近 90%年迈的抚养者鉴于他们成长于中国的发展程度与非洲相当的年代，他们自己几乎没有受过教育都表示自己没有给孙子和孙女读过书。因此，超过 40%年龄在 18个月到 30 个月之间的儿童都似乎存在着发育迟缓的问题。 报道称，罗泽尔领导的研究人员的一项积极的研究结果发现，那些拥有外出务工双亲的孩子，较之其他的农村儿童，在小学和初中的标准化测试中的成绩要更好。斯坦福大学的研究人员指出，这可能与这些孩子的经济状况相对富裕有

11、关：“农民工家庭的收入有所增长，从而或许能够提供更好的教育条件，他们的孩子也可以少做一些家务。”即便如此，他们的分数和就业前景仍然远远落后于城市中的同龄人。 报道称，中国几乎无力承担放弃其未来三分之一的劳动力的代价，特别是对于创造性和技能的需求仍在继续增长。即使这些孩子希望未来能追随自己的父母移居到城市正如去年 2000 万中国人所做的那样也不能保证他们能够找到不需要高等教育和高等技术水平的工作。 中国的官员早就认识到需要对户籍制度进行根本性的改革。最近发生的变化尤其敦促小型城市向外来务工人员开放居住权。但是，他们的目标是， 第 5 页 共 5 页到 2020 年令接近 3 亿农民工中的约三分

12、之一的身份合法化。与此同时，最大的城市大多数就业机会的所在仍在继续限制农民工获得公共服务和在当地学校就学的机会。 教育只是问题的一部分。有关部门需要做出更多努力，令夫妻和家庭有能力在城市中居住。如果父母无力承担比火柴盒大的公寓，他们就不能带上孩子跟自己一起住。 而且，最终，尤其是考虑到许多农民工正在选择回到农村或者压根不准备离开农村，中国亟需弥合城市与农村地区之间存在的巨大鸿沟。融资和投资正在以惊人的数量投向已经非常富裕的省份和北京、上海、深圳这些一线城市。城市收入已经是农村收入的 3 倍。城市长大的年轻人上大学的机会则要高 7 倍。 报道称，在中国解决这一巨大的差异之前，数百万农村孩子的前景仍将继续堪忧。这将是一个整个中国面临的问题，而不仅仅是农村地区。 结合案例，请回答： 1、我国农村留守儿童教育出现的原因是什么？（7 分） 2、针对问题和原因，试提出农村留守儿童教育问题的解决对策。 （8 分）