记住这一天PPT课件.ppt

1、我们是来开心地写作文的！1互动小游戏：互动小游戏： 神枪手神枪手2科学坐姿科学坐姿口令词：科学坐姿口令词：5-4-3-2-15-4-3-2-1 5 5 身正身正 4 4 腰直腰直 3 3 肩平肩平 2 2 足安足安 1 1 目视前方目视前方34 生活中总有值得我们铭记的日子，正是生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天这一天”让我们的生命更加丰富。让我们的生命更加丰富。“这一这一天天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让也可能是某一个时刻让“这一天这一天”变得不同凡变得不同凡响。响。 这一天，你学会了一样本领；这一天，你懂这一天，你学会

2、了一样本领；这一天，你懂得了感恩父母；这一天，你参加了一次有意义得了感恩父母；这一天，你参加了一次有意义的活动；这一天，你听了长辈和老师的谆谆教的活动；这一天，你听了长辈和老师的谆谆教导，明白了许多；这一天，你又长大了一导，明白了许多；这一天，你又长大了一岁岁太多太多的这一天给我们留下了深刻的太多太多的这一天给我们留下了深刻的印象，请你记录下来吧！印象，请你记录下来吧！56作文：记住这一天 生活中总有值得我们铭记的日子，正是生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天这一天”让我们的生命更加丰富。让我们的生命更加丰富。 “记住这一天记住这一天”，显然是不平常的一天，对自己有，显然是不平常的一天，

3、对自己有重大意义，深刻印象的重大意义，深刻印象的“这一天这一天”。无论是。无论是“从清晨到从清晨到日暮日暮”一整天的活动，还是一整天的活动，还是“某一个时刻某一个时刻”，凡属，凡属“不不同寻常同寻常”“”“不同凡响不同凡响”的事都可入题。的事都可入题。 请以请以“记住这一天记住这一天”为题，写一篇为题，写一篇500500字左右的文字左右的文章。章。7一、审题 “记住这一天记住这一天”，显然是不平常的一天，是对自己有，显然是不平常的一天，是对自己有重大意义，深刻印象的重大意义，深刻印象的“这一天这一天”。 把握题旨：把握题旨： 1 1、抓住题目里的哪些字：、抓住题目里的哪些字： 记住记住 这一天

4、这一天 2 2、容易出现的问题：容易出现的问题： A. A.不是一天，是一天天不是一天，是一天天 B. B.这一天与任何的一天并无太大区别。这一天与任何的一天并无太大区别。 3 3、为什么为什么“这一天这一天”会被会被“我我”记住？记住？ 不同寻常，不同凡响不同寻常，不同凡响 是自己的成长吗？是家庭的变化吗？是社是自己的成长吗？是家庭的变化吗？是社会的发展吗？会的发展吗？ . . 写出写出“我们我们”为什么值得为什么值得“铭记铭记”这一天，以至如何铭记就扣题了。这一天，以至如何铭记就扣题了。8 二、选材“巧妇难为无米之炊巧妇难为无米之炊”，面对作文题，面对作文题，无话可写或者不知道写什么，常成

5、为无话可写或者不知道写什么，常成为写作的最大烦恼。写作的最大烦恼。真的没什么真的没什么可写的吗？可写的吗？9生活处处皆材料观察生活观察生活 体会生活体会生活 感悟生活感悟生活101112131415162022-5-211718 选择事件：选择事件：有新意、重大事件、难忘的、有新意、重大事件、难忘的、亲身体验、新奇、难得一遇、亲身体验、新奇、难得一遇、感受丰富、意味深远的均可。感受丰富、意味深远的均可。1920以小组的形式，讨论自己的以小组的形式，讨论自己的“这一天这一天” 1.“ 1.“这一天这一天”发生了什么事情？（发生了什么事情？（要选的事是大家所要选的事是大家所不知道的、不是理所当然的

6、、众所周知的、显而易见的，不知道的、不是理所当然的、众所周知的、显而易见的，就是选材要选择有价值的材料。就是选材要选择有价值的材料。） 2. 2.为什么要记住为什么要记住“这一天这一天”？你的成长或者改变是什？你的成长或者改变是什么？么？21母亲节、父亲节那一天母亲节、父亲节那一天学会骑自行车的那一天学会骑自行车的那一天妈妈给我一百元钱妈妈给我一百元钱, ,我把它捐我把它捐了的那一天了的那一天克服自己的一个缺点克服自己的一个缺点搬入新房那一天搬入新房那一天犯错误那一天犯错误那一天参观冰淇淋厂的那一天参观冰淇淋厂的那一天过生日的那一天过生日的那一天22学生取材：学生取材： 父母送雨伞、学会做饭、

7、姐姐考上大学、十四岁生日等等。父母送雨伞、学会做饭、姐姐考上大学、十四岁生日等等。可以把这些常见的题材做简易的修改。可以把这些常见的题材做简易的修改。 与陌生人共撑一把雨伞与陌生人共撑一把雨伞 和老师之间的一次误会和老师之间的一次误会 和父母之间的一次交流等等和父母之间的一次交流等等 23语言：语言：叙事的过程中加入自己的感受叙事的过程中加入自己的感受才更真实。才更真实。选材：选材：选自己身边的小事写起来更容选自己身边的小事写起来更容易。易。2425开头：开头：1.1.直接点题直接点题 这天，我将永远记在心中。这天，我将永远记在心中。2.2.回忆式开头回忆式开头 那一天是快乐的那一天是快乐的,

8、 ,那一天是有意义的。凝望着那在夜空上那一天是有意义的。凝望着那在夜空上闪烁着的星星闪烁着的星星, ,我不由地想起难忘的一天，我永远也忘不了。我不由地想起难忘的一天，我永远也忘不了。3.3.抒情式开头抒情式开头 妈妈平时工作很忙妈妈平时工作很忙, ,无暇照顾我。浓浓的母爱对于我来说无暇照顾我。浓浓的母爱对于我来说, ,是一件可望而不可及的事情。但在这一天却使我深切的懂得了母是一件可望而不可及的事情。但在这一天却使我深切的懂得了母爱的伟大。爱的伟大。4.4.比喻式开头比喻式开头 夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；而这一天，这样

9、的夜晚，北京因为残奥会而绚烂，再一次让全世而这一天，这样的夜晚，北京因为残奥会而绚烂，再一次让全世界，让我铭记。界，让我铭记。5.5.百里挑一式开头百里挑一式开头 从小到大，有许多日子值得我去怀念，比如重阳节给老人从小到大，有许多日子值得我去怀念，比如重阳节给老人们送爱心，有周末到街上卖报，有和同学们去郊游。这些日子都们送爱心，有周末到街上卖报，有和同学们去郊游。这些日子都值得我去回忆，但是，有一天特别值得我去铭记，那就是第一次值得我去回忆，但是，有一天特别值得我去铭记，那就是第一次获奖那天。获奖那天。26中间：中间： 从生活中寻找一件事，他在你生活中留下了很深的印象，可以是： 加入少先队的那

10、天珍藏的红领巾与誓言，听某此报告加入少先队的那天珍藏的红领巾与誓言，听某此报告大家很激动的谈论和体会，去做社会调查，去参加志愿者大家很激动的谈论和体会，去做社会调查，去参加志愿者活动，在家庭迁进新居的那一天，你听到老师的谆谆教导，活动，在家庭迁进新居的那一天，你听到老师的谆谆教导，你生日那一天，母亲节那一天，你学会了感恩你生日那一天，母亲节那一天，你学会了感恩都可以是“铭记”，不仅清楚而且精彩。 在事例的叙述中应该加入细节的描写，特别是对人物在事例的叙述中应该加入细节的描写，特别是对人物的语言、神态、心理和动作的描写，的语言、神态、心理和动作的描写，加入适当的环境描写加入适当的环境描写会更容易

11、打动人。会更容易打动人。27结尾：结尾：照应开头写所感照应开头写所感 体现难忘体现难忘 1. 因为五年级那不平常的一天，我改变了，我拥因为五年级那不平常的一天，我改变了，我拥有了崇高的理想，拥有了必胜的信念，拥有了不屈的有了崇高的理想，拥有了必胜的信念，拥有了不屈的精神！我永远不会忘记那一天精神！我永远不会忘记那一天让我的生命更加丰让我的生命更加丰富的一天，让我的一生不同凡响的那一天！富的一天，让我的一生不同凡响的那一天！2.这天意义重大，因为它让我懂得了世界上并没有不可能的事，只要肯付出，就会有回报。我永远记住这一天！28 好词好词光阴似箭光阴似箭 日月如梭日月如梭 刻骨铭心刻骨铭心 永生难

12、忘永生难忘记忆犹新记忆犹新 痛哭流涕痛哭流涕 感动不已感动不已 2930记住这一天记住这一天 从小到大，有许多日子值得我去怀念，比如重阳节给老人们送爱心，从小到大，有许多日子值得我去怀念，比如重阳节给老人们送爱心，有周末到街上卖报，有和同学们去郊游。这些日子都值得我去回忆，但是，有周末到街上卖报，有和同学们去郊游。这些日子都值得我去回忆，但是，有一天特别值得我去铭记，那就是第一次获奖那天。有一天特别值得我去铭记，那就是第一次获奖那天。那天早上，我像平常那样回到学校，来到教室，老师同学们却像迎接那天早上，我像平常那样回到学校，来到教室，老师同学们却像迎接大英雄似的来迎接我，我奇怪了：为什么老师和

13、同学们都像变了人似的？大英雄似的来迎接我，我奇怪了：为什么老师和同学们都像变了人似的？我问同桌，同桌却笑而不答，只是说：我问同桌，同桌却笑而不答，只是说：“等一会儿你自己就会知道。等一会儿你自己就会知道。”升升旗仪式过后，校长走上升旗台，开始宣读学校数学竞赛获奖的同学。我开旗仪式过后，校长走上升旗台，开始宣读学校数学竞赛获奖的同学。我开始不以为然，因为我数学很差，平时只有八十来分。忽然，校长读到了我始不以为然，因为我数学很差，平时只有八十来分。忽然，校长读到了我的名字，我开始以为校长读错了，但她一直读下去，没有更改的意思，我的名字，我开始以为校长读错了，但她一直读下去，没有更改的意思，我惊呆了

14、，站在地上一动不动。老师见我呆若木鸡的样子，就连忙提醒我去惊呆了，站在地上一动不动。老师见我呆若木鸡的样子，就连忙提醒我去领奖。那时我才如梦初醒，立刻走向升旗台。我站在升旗台上，看见同学领奖。那时我才如梦初醒，立刻走向升旗台。我站在升旗台上，看见同学们都向我投来羡慕的目光，我兴奋极了。当从校长手中接过奖状时，激动们都向我投来羡慕的目光，我兴奋极了。当从校长手中接过奖状时，激动的眼泪差点流了出来。回到教室里，老师表扬了我，我立刻感到无比的光的眼泪差点流了出来。回到教室里，老师表扬了我，我立刻感到无比的光荣。荣。放学后，一进家门，妈妈就开心地说：放学后，一进家门，妈妈就开心地说：“我家的小数学家回

15、来了！看我家的小数学家回来了！看看妈妈都给你做了什么菜！看妈妈都给你做了什么菜！”只见桌上摆着我最爱吃的白切鸡、荷包蛋、只见桌上摆着我最爱吃的白切鸡、荷包蛋、甜酸排骨。各种各样，应有尽有。吃着这些饭菜，我觉得这顿饭特别可口，甜酸排骨。各种各样，应有尽有。吃着这些饭菜，我觉得这顿饭特别可口，特别香甜。特别香甜。这天意义重大，因为它让我懂得了世界上并没有不可能的事，只要肯这天意义重大，因为它让我懂得了世界上并没有不可能的事，只要肯付出，就会有回报。我永远记住这一天！付出，就会有回报。我永远记住这一天！31 记住这一天记住这一天 2009 2009年暑假的一天，我时时刻刻都会记住。年暑假的一天，我时

16、时刻刻都会记住。 记得那一天我和妈妈去安吉的百草园游玩，那里的风景特别好。只见我记得那一天我和妈妈去安吉的百草园游玩，那里的风景特别好。只见我们来到了一个叫们来到了一个叫“鳄鱼桥鳄鱼桥”的地方，我一听名字心里好奇极了，便按耐不住，的地方，我一听名字心里好奇极了，便按耐不住，拉着妈妈的手来到了桥边，赶紧上了桥。一上桥心里就一震，不由自主的往拉着妈妈的手来到了桥边，赶紧上了桥。一上桥心里就一震，不由自主的往桥下面看去，啊！是湖，下面还有鳄鱼。我顿时明白了这是在吊桥上。我不桥下面看去，啊！是湖，下面还有鳄鱼。我顿时明白了这是在吊桥上。我不禁惊恐万分，一只手死死的抓住妈妈的手，另一只手抓住绳子，双腿在

17、微微禁惊恐万分，一只手死死的抓住妈妈的手，另一只手抓住绳子，双腿在微微的发抖。的发抖。“没事，别怕！没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，妈妈这温暖的一笑，给予妈妈露出慈祥的笑脸，妈妈这温暖的一笑，给予了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚才还稳稳的桥现在就像被施了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚才还稳稳的桥现在就像被施了魔法一样开始摇晃不已，我的身体随着吊桥左右摆动。顿时心里想：这一了魔法一样开始摇晃不已，我的身体随着吊桥左右摆动。顿时心里想：这一下死定了，可能会掉到河里，我们会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、畏惧涌上下死定了，可能会掉到河里，我们会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、畏惧涌上我的心

18、头，我感觉浑身血液倒流，神经绷得紧紧的我的心头，我感觉浑身血液倒流，神经绷得紧紧的此时此刻，我惊慌失此时此刻，我惊慌失措，后悔这次上了这个措，后悔这次上了这个“鳄鱼桥鳄鱼桥”。突然，就像有什么飞进了我的眼里，泪。突然，就像有什么飞进了我的眼里，泪水顿时像脱缰的野马奔涌而出。我低头看了看下面，只见湖里一条鳄鱼正在水顿时像脱缰的野马奔涌而出。我低头看了看下面，只见湖里一条鳄鱼正在欢快的游着，张着血盆大口，似乎在等着一顿可口的午餐。欢快的游着，张着血盆大口，似乎在等着一顿可口的午餐。“眼睛不要往下眼睛不要往下看，看着前面，勇敢点！看，看着前面，勇敢点！”妈妈看出了我的恐惧安慰我说。我闭了下眼睛，妈妈看出了我的恐惧安慰我说。我闭了下眼睛，深吸了一口气，心里说：不要怕，我一定行的，一定可以过去的！然后猛地深吸了一口气，心里说：不要怕，我一定行的，一定可以过去的！然后猛地睁开眼，一步一步慢慢向桥那头移去。旁边有小鸟在叽叽喳喳的叫着，仿佛睁开眼，一步一步慢慢向桥那头移去。旁边有小鸟在叽叽喳喳的叫着，仿佛它们也在为我鼓励加油呢。晃晃悠悠的，我终于走到了终点。它们也在为我鼓励加油呢。晃晃悠悠的，我终于走到了终点。 这一天，我克服了恐惧，所以我要记住这一天这一天，我克服了恐惧，所以我要记住这一天。322022-5-2133