兴奋在神经元之间的传递-(2)ppt课件.ppt

1、 内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中，调节实现的。其中，神经系统神经系统扮演了主要角色。扮演了主要角色。1兴奋的传导兴奋的传导兴奋的传递兴奋的传递突触突触兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递2为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？ 1、轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成膨大成杯状杯状或或球状球状小体小体 线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷线粒体可提供合成新递质所需

2、要的三磷酸腺苷(ATP)。 3 ： 突触突触突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜4轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 突触突触56兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递 传递的过程：传递的过程： 传递的特点：传递的特点： 单向传递单向传递 前膜到后膜前膜到后膜 兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。细胞体或树突。 原因原因: :递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。放，然后作

3、用于突触后膜。 传递方式：传递方式：A神经元神经元 B神经元神经元电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号7神经递质神经递质-你了解多少你了解多少? ?（1 1）产生）产生（2 2）分泌结构）分泌结构（3 3）受体）受体（4 4）种类）种类（5 5）作用）作用由内质网、高尔基体产由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）生（线粒体参与供能）突触前膜突触前膜突触后膜上的突触后膜上的特异性受体特异性受体使后膜兴奋或抑制使后膜兴奋或抑制作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用（6 6）去向）去向乙酰胆碱、肾上腺素等乙酰胆碱、肾上腺素等8递质移动方向：递质移动方向：递质

4、受体：递质受体：递质作用：递质作用：递质的化学本质：递质的化学本质：突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆碱、单胺类物质等兴奋传递过程兴奋传递过程-神经递质神经递质传递：传递： 9兴奋在神经元之间的传导特点兴奋在神经元之间的传导特点:单向性单向性 兴奋兴奋突触小体突触小体( (突触小泡突触小泡) )突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜兴奋或抑制兴奋或抑制递质递质突突触触（因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只（因

5、为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。）能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。）10兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别电信号电信号（神经冲动）（神经冲动）电信号电信号 化学信号化学信号 电信号电信号双向双向单向单向较快较快较慢较慢111、人体神经系统结构图：、人体神经系统结构图： 脑脑脊髓脊髓 中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 神经系统的分级调节神经系统的分级调节122、各级中枢示意图、各级中枢示意图13感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器神经中枢

6、神经中枢传出神经传出神经排尿反射：排尿反射：（脊髓）（脊髓）（膀胱壁）（膀胱壁）上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束大脑皮层大脑皮层14 不同的神经中枢调节不同的神经中枢调节某一特定某一特定的的生理功能生理功能。 不同的神经中枢不同的神经中枢相互联系，相互调节相互联系，相互调节。 低级中枢低级中枢受受高级中枢高级中枢的的调控调控。15人脑的高级功能人脑的高级功能1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动运动性性言语区言语区听觉听觉性性言语区言语区视觉视觉性性言语区言语区书写书写性性言语区言语区16言语区言语区S区：运动性失语症区：运动性失语症 （能看、能写、能听、（能看

7、、能写、能听、不会讲话不会讲话）H区：听觉性语言中枢区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、（能看、能写、能说、听不懂讲话听不懂讲话）W区：书写语言中枢区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、（能看、能听、能说、不会写不会写）V区：视觉性语言中枢区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、（能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字）(Write)(Write)(Speak)(Speak)(Hear)(Hear)(View)(View)17、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激，获得，获得新的新的行为行为、习惯习惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期

8、记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆重复遗忘、记忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存和再现的过程。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。18 1、已知突触前神经元释放的某种物质可以、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是效应是 （ ） A突触前神经元持续兴奋突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋突触后神经

9、元持续兴奋 C突触前神经元持续抑制突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制突触后神经元持续抑制B19 2、下列有关突触结构和功能的叙述中，错、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是误的是 （ ） A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D203.神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小体体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜轴突

10、突触后膜轴突（ ）A. B.C. D.C4.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（的作用部位在（ ）A.细胞体细胞体 B.轴突轴突C.突触间隙突触间隙 D.树突树突c215.生物体的许多生命活动都是在生物生物体的许多生命活动都是在生物膜上的膜上的,下图是一个神经突触。下图是一个神经突触。（1 1）编号是）编号是_ _ _膜膜, ,当当神经纤维受到刺激发生兴奋时神经纤维受到刺激发生兴奋时, ,此处此处的通透性发生改变的通透性发生改变, ,形成动作电位，形成动作电位，

11、使兴奋以使兴奋以_的形式传导。的形式传导。（2 2）编号是）编号是_膜膜, ,突触小突触小泡在此处破裂泡在此处破裂, ,可释放出可释放出_到突触间隙中。到突触间隙中。（3 3）编号是）编号是_膜膜, ,上上面有各种特异性的面有各种特异性的_。（4 4）编号是）编号是_膜膜, ,上上面分布着与面分布着与_有关的酶有关的酶, ,为神经冲动的传导提供能量。为神经冲动的传导提供能量。细胞（或轴突）细胞（或轴突） 神经冲动（或局部电流）神经冲动（或局部电流） 突触前膜突触前膜突触后膜突触后膜 受体蛋白（或受体）受体蛋白（或受体） 神经递质（或递质）神经递质（或递质）线粒体内膜线粒体内膜 有氧呼吸有氧呼吸22此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！23