2023年中考道德与法治热点复习：科技创新.ppt

1、20232023年中考道德与法治热点复习年中考道德与法治热点复习科技创新专题科技创新专题科技创新热点科技创新热点010203目录时政热点知识链接模拟练习0101时政热点新闻链接1：冬奥会七大黑科技一：一：无人化转播无人化转播；因受疫情影响，我国采用因受疫情影响，我国采用无人化无人化实时跟拍和转播实时跟拍和转播. .二：二：交通黑科技交通黑科技；我国为冬奥会我国为冬奥会“量身定制量身定制”了了专属列车专属列车，其时速达到，其时速达到350350公里公里. .三：三：基建黑科技基建黑科技；1919个场馆都是用的风电、太阳能、光伏发电等可再生能源个场馆都是用的风电、太阳能、光伏发电等可再生能源. .

2、四：四：机器人餐厅机器人餐厅；120120个机器人的个机器人的机器人餐厅机器人餐厅，在这里没有厨师也没有服务员，在这里没有厨师也没有服务员. .五：五：运动员装备运动员装备；除了有打破吉尼斯世界纪录的除了有打破吉尼斯世界纪录的羽绒服羽绒服，还有自带记忆的，还有自带记忆的冰壶刷冰壶刷. .六：六：比赛雪自由比赛雪自由；冰状雪的技术赛道制作技术被我国的科研团队所攻克冰状雪的技术赛道制作技术被我国的科研团队所攻克. .七：七：防疫黑科技防疫黑科技；数百台的机器人为此次的防疫做出了重大贡献；数百台的机器人为此次的防疫做出了重大贡献. .新闻链接2：冬奥科技让“无碍”更有爱一一北京冬残奥会上，一大批科技

3、成果在助残北京冬残奥会上，一大批科技成果在助残领域落地应用。从助力残疾人领域落地应用。从助力残疾人运动员训练运动员训练、比赛的科学方案和服装器材，到遍布场馆的比赛的科学方案和服装器材，到遍布场馆的无障碍智能设备无障碍智能设备，科技的力量让冬残奥会更，科技的力量让冬残奥会更安全、更精彩，也让残疾人运动员和更多残安全、更精彩，也让残疾人运动员和更多残障人士的生活更便利、人生更出彩。障人士的生活更便利、人生更出彩。考点解读：关键词：感受创新 （九上九上 第第2 2课）课） 创新与生活的关系？创新与生活的关系？P P15-1715-17生活处处有创新。生活处处有创新。创新是一种生活方式。创新是一种生活

4、方式。创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好新闻链接3：冰墩墩自由？涉侵权！ 某些某些蛋糕店存在私自制作并销售蛋糕店存在私自制作并销售“冰墩冰墩墩墩”形象蛋糕的行为，其行为涉嫌违反形象蛋糕的行为，其行为涉嫌违反奥林匹克标志保护条例的规定，构成奥林匹克标志保护条例的规定，构成侵犯奥林匹克标志专有权，印有侵犯奥林匹克标志专有权，印有“冰墩墩冰墩墩”的的T T恤和涉嫌侵犯恤和涉嫌侵犯注册商标专用权注册商标专用

5、权. .等等以等等以“冰墩墩冰墩墩”非法获利都有可能违法。非法获利都有可能违法。考点解读：关键词：知识产权：知识产权 ( (九上九上 第第2 2课课)&)&违法行为（八上第违法行为（八上第5 5课）课） 如何鼓励如何鼓励“万众创新万众创新”？P P24-2724-27创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的会保护自己的知识产权知识产权。保护知识产权就是尊重创造，保护创新。保护知识产权就是尊重创造，保护创新。当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自己的权益己的权益。“天问一号天问一号”火星探测器登

6、陆火星火星探测器登陆火星“祝融号祝融号”驶上火星表面并巡视探测驶上火星表面并巡视探测“羲和号羲和号”太阳探测卫星成功发射太阳探测卫星成功发射完全自主知识产权高速磁浮交通系统完全自主知识产权高速磁浮交通系统“海斗一号海斗一号”自主遥控潜水器万米下潜自主遥控潜水器万米下潜“祖冲之二号祖冲之二号”量子计算原型机量子计算原型机新闻链接4：2021年我国重大科技成就新闻链接5：神舟十三号载人飞行任务解锁多个“首次” 2022 2022年年4 4月月1616日日0909时时5656分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功

7、。半年功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。半年“出差出差”，神舟十，神舟十三号航天员乘组顺利完成全部既定任务，创造了多项三号航天员乘组顺利完成全部既定任务，创造了多项“首次首次”。一：一：首次实施径向交会对接首次实施径向交会对接；与空间站核心舱径向对接口实施了径向交会对接与空间站核心舱径向对接口实施了径向交会对接.二：二：刷新在轨飞行纪录刷新在轨飞行纪录；神舟十三号乘组共在轨飞行；神舟十三号乘组共在轨飞行183183天天三：三：首次执行应急救援发射待命任务首次执行应急救援发射待命任务；为应对在轨停靠飞船无法返回的风险，空间站任为应对在轨停靠飞船无法返回的风险，空间站任务阶段首次建立了应

8、急救援任务模式，务阶段首次建立了应急救援任务模式，四：四：首次利用空间站机械臂操作大型在轨飞行器进行转位试验首次利用空间站机械臂操作大型在轨飞行器进行转位试验；20222022年年1 1月月6 6日日6 6时时5959分，分，经过约经过约4747分钟的跨系统密切协同，空间站机械臂转位货运飞船试验取得圆满成功分钟的跨系统密切协同，空间站机械臂转位货运飞船试验取得圆满成功五：五：航天员首次在轨进行手控遥操作试验航天员首次在轨进行手控遥操作试验；在空间站核心舱内采取手控遥操作方式，圆在空间站核心舱内采取手控遥操作方式，圆满完成了天舟二号货运飞船与空间站组合体交会对接试验满完成了天舟二号货运飞船与空间

9、站组合体交会对接试验.六：六：完成多项空间科学实验完成多项空间科学实验；航天员在轨驻留期间，完成了；航天员在轨驻留期间，完成了9 9项人因工程技术实验、项人因工程技术实验、3 3类类2626项航天医学实验领域实验和项航天医学实验领域实验和2 2项空间应用领域实验项空间应用领域实验.考点解读：(1)(1)【国情角度】【国情角度】上述这些成就说明了什么？上述这些成就说明了什么？答：（九上第二课答：（九上第二课2020页）页）我我国的科技创新现状；国的科技创新现状；（注意：部分题目既要答出我国科技的成就还要答出不足，看清题目要求）（注意：部分题目既要答出我国科技的成就还要答出不足，看清题目要求）(2

10、)(2)【内容角度】【内容角度】列举近年来我国取得的科技成就？列举近年来我国取得的科技成就？答：中国答：中国“天眼天眼”投入使用、投入使用、“北斗三号北斗三号”全球卫星导航系统正式开通、全球卫星导航系统正式开通、“天问一号天问一号”火星探测器发射成功、杂交水稻双季亩产突破火星探测器发射成功、杂交水稻双季亩产突破15001500公斤大关、公斤大关、“奋斗者奋斗者”号载人潜水号载人潜水器坐底万米海沟、器坐底万米海沟、“嫦娥五号嫦娥五号”成功采样月球样本、成功采样月球样本、“华龙一号华龙一号”.”.等；等；(3)(3)【战略角度】【战略角度】取得上述成就的战略原因？取得上述成就的战略原因？答：科教兴

11、国、人才强国、创新驱动战略；答：科教兴国、人才强国、创新驱动战略；(4)(4)【意义角度】【意义角度】上述这些成就有何积极影响？上述这些成就有何积极影响？答：答：有利于建设创新型国家。有利于增强我国的综合国力。有利于提高我国的国际地有利于建设创新型国家。有利于增强我国的综合国力。有利于提高我国的国际地位和国际影响力。位和国际影响力。有利于增进民生福祉，让生活更美好。有利于增进民生福祉，让生活更美好。有利于增强民族的自信心、自豪感和凝聚力。有利于实现中华民族伟大复兴。等等有利于增强民族的自信心、自豪感和凝聚力。有利于实现中华民族伟大复兴。等等（注意：此类开放题，答案不唯一但要求角度多，可用有利于

12、的格式）（注意：此类开放题，答案不唯一但要求角度多，可用有利于的格式）新闻链接6：中国空间站“天宫课堂 ” 20212021年年1212月月9 9日日1515时时4040分，分，“天宫课天宫课堂堂”第一课开始，第一课开始，神舟十三号神舟十三号乘组航天员乘组航天员翟志刚翟志刚、王亚平王亚平、叶光富叶光富在中国空间站进在中国空间站进行太空授课。行太空授课。“天宫课堂天宫课堂”是为发挥中国是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个空间站的综合效益，推出的首个太空科普太空科普教育教育品牌。品牌。“天宫课堂天宫课堂”结合载人飞行任结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列务，贯穿中国空间站建造和在

13、轨运营系列化推出，由化推出，由中国航天员中国航天员担任担任“太空教师太空教师”，以以青少年青少年为为主要对象主要对象，采取天地协同互动，采取天地协同互动方式开展。方式开展。20222022年年3 3月月2323日日1515时时4040分，分，“天天宫课堂宫课堂”第二课在中国空间站开讲。第二课在中国空间站开讲。考点解读：关键词：教育（九上第教育（九上第2 2课）课）& &梦想（八上第梦想（八上第1010课）课）为什么要重视教育？为什么要重视教育？P P22-2322-23一个民族创新能力的提高离不开创新人一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。人才的培养主要靠教育。才的培养。人才的培养主要靠

14、教育。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，提高国民素质、培养创社会进步的基石，提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。青少年如何实现梦想？（开放性）青少年如何实现梦想？（开放性）树立远大理想，立志报效祖国。树立远大理想，立志报效祖国。努力学习科学文化知识，全面提高自身努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。勤于思考，善于实践，不断提高素质。勤于思考，善于实践，不断提高创新能力。积极关注国家发展，为实现创新能力。积极关

15、注国家发展，为实现中国梦建言献策。中国梦建言献策。新闻链接7：2022年政府工作报告中“科技创新任务单” 20222022年年3 3月月5 5日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕，国日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强在政府工作报告中提出，深入实施务院总理李克强在政府工作报告中提出，深入实施创新驱动创新驱动发展战略，巩固壮大发展战略，巩固壮大实体实体经济经济根基。推进根基。推进科技创新科技创新，促进，促进产业产业优化优化升级升级，突破供给约束堵点，依靠创新提高发，突破供给约束堵点，依靠创新提高发展质量。强调着力展质量。强调着力提升科

16、技创新能力提升科技创新能力，加大，加大企业创新激励企业创新激励力度力度考点解读：关键词：创新引擎 （九上九上 第第2 2课）课） 为什么要坚持创新发展？为什么要坚持创新发展？P P17-1917-19创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力。新，让创新成为推动发展的第

17、一动力。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。创新是引领发展的第一动力。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。的民族禀赋。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。新闻链接8：2021中央人才工作会议 20212021年年9 9月月2727日至日至2828日，中央人才工作会议在北京日，中央人才工作会议在北京召开。习近平主席指出，召开。习近平主

18、席指出，综合国力竞争说到底是综合国力竞争说到底是人才人才竞争竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人人才是才是自主创新自主创新的的关键关键，顶尖人才具有顶尖人才具有不可替代性不可替代性。国。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。家发展靠人才，民族振兴靠人才。新闻链接9：修订中华人民共和国科学技术进步法 20212021年年1212月月2424日，中华人民共和国第十三届全国日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议修订通过人民代表大会常务委员会第三十二次会议修订通过中华人民共和国科学技术进步法，修订内容主要中华人民共和国科学技术进步法

19、，修订内容主要涉及涉及“深入推进科技体制改革深入推进科技体制改革”、“加大科研投入力加大科研投入力度度”、“减轻科研人员事务性负担减轻科研人员事务性负担”等方面等方面。修订后修订后的科技进步法通过健全科技创新保障措施的科技进步法通过健全科技创新保障措施，为促进实为促进实现现高水平科技自立自强提供法治保障。高水平科技自立自强提供法治保障。考点解读：关键词：创新强国 （九上九上 第第2 2课）课） 怎样建设创新强国？怎样建设创新强国？P P17-1917-19建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆

20、在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。加速实现国家的繁荣昌盛。建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚持不移地走中国特色自主创新道路。未来的方针，坚持不移地走中国特色自主创新道路。建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新

21、的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。营造大众创业、万众创新的社会氛围，提高企业自主创新能力，弘扬创新精神。营造大众创业、万众创新的社会氛围，提高企业自主创新能力，弘扬创新精神。个人个人: :当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。企业企业: :企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业发展之基、市场制胜之道。企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业发展之基、市场制胜之道。精神精神: :时代需要弘扬创新精神。时代需要弘扬创新精神。知识产权知识产权: :创新的时代，

22、既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。新闻链接10：2020年国家科学技术奖励大会 20212021年年1111月月3 3日，日，20202020年度国家科学技术年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。习近奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平主席向获得平主席向获得20202020年度年度国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖的中国航空工业集团有限公司的中国航空工业集团有限公司顾诵芬顾诵芬院士和院士和清华大学清华大学王大中王大中院士颁奖，为获得国家自然院士颁奖，为获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技

23、术进科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖的代表颁发证书。步奖的代表颁发证书。考点解读：关键词：创新精神 （九上九上 第第2 2课）课）& & 中国精神 （九上（九上 第第8 8课）课）创新精神的表现创新精神的表现 P P2626表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。0202知识链接1

24、.1.如何正确认识创新如何正确认识创新? P14? P14（1）生活处处有创新。（2）创新是一种生活方式生活方式。（3）创新给我们带来惊喜。（4）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（5）创新的目的是增进人类福祉增进人类福祉。创新让生活更美好生活更美好。2 2. .为什么要坚持创新发展？为什么要坚持创新发展？P17-19P17-19（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心重心。（3）创新驱动是国家命运国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新创新成为推动发展的第第一动力一动力，是适应和引领我国

25、经济发展新常态新常态的现实需要。（4）创新是改革开放的生生命命。改革创新推动中国走向富强。（5）创新是引领发展的第一动力第一动力。（6）创新是一个民族进步民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族中华民族最鲜明的民族禀赋。（7）科技创新能力已经成为综合国力竞争综合国力竞争的决定性因素。3.3.我国科技发展的现状？我国科技发展的现状？P20P20 （1）成就成就：我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础坚实基础，在一些重要领域走在世界前列， （2）不足不足：从整体上看，我国还面临科技创新能力不强科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率科技对经

26、济增长贡献率低于发达国家水平等问题。4.4.如何建设创新型国家？如何建设创新型国家？P21-24P21-24（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略科教兴国战略、人才强国战略人才强国战略、创新驱动发展战略创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步科技进步和提高劳动者素质劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚持不移地走中国特色自主创新道路。（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局治理格局和协同机制协同机制，搭建有

27、利于创新的活动平台和融资平台融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境法治环境。（4）营造大众创业、万众创新的社会氛围社会氛围，提高企业自主创新能力自主创新能力，弘扬创新精神创新精神。5.5.如何鼓励如何鼓励“万众创新万众创新”？P24-27P24-27（1）个人个人:当今社会，大众创业大众创业、万众创新万众创新的理念深入人心。（2）企业企业:企业是社会创新社会创新的重要力量重要力量。提升创新能力是企业持续发展之持续发展之基基、市场制胜之道市场制胜之道。（3）精神精神:时代需要弘扬创新精神创新精神。（4 4）知识产权）知识产权: :创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产

28、知识产权权。保护知识产权就是尊重创造，保护创新。6.6.青少年应该怎么做？适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，我们应该怎么青少年应该怎么做？适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，我们应该怎么做？怎样成为创新型人才？做？怎样成为创新型人才？树立远大理想，立志报效祖国。（培养广泛兴趣爱好，树立创新意识）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。(努力学习知识，提高创新能力）勤于思考，善于实践，不断提高创新能力。（学会独立思考，培养批判思维）积极关注国家发展，为实现中国梦建言献策。（弘扬创新精神，开发创造潜力）创创新新驱驱动动发发展展一科技成就识记。原因？意义？识记。原因？意义？三重视创新原

29、因？现状？措施？知识产权？原因？现状？措施？知识产权？二服务生活感悟创新？感悟创新？四重视教育原因？学习？原因？学习？五青少年意义？成才？意义？成才？0303模拟练习 2022 年北京冬奥会带火了冰雪消费,尤其是吉祥物冰墩墩、雪容融可谓一“墩”难求、雍“容”华贵。2022 年 2 月 14日,北京快侦、快诉、快判了一起制售盗版吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶案,犯罪嫌疑人任某被判处有期徒刑一年,并处罚金 4 万元,成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。 “全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件”给我们带来哪给我们带来哪些警示？些警示？答：答

30、：公民的知识产权受法律保护。公民的知识产权受法律保护。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。创新的时代创新的时代, ,我们既尊重他人的知识产权我们既尊重他人的知识产权, ,又要学会保护自己的知识产权。又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时当知识产权受到侵犯时, ,我们要善于运用法律维护自己的权益。我们要善于运用法律维护自己的权益。公民在行使权利和自由的时候公民在行使权利和自由的时候, ,不得损害国家的、社会的、集体的利益和不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。其他公民的合法的自由和权利。 1955 年,有人问钱学森:“中国人

31、搞导弹行不行?”钱学森很干脆地回答:“中国人怎么不行啊？外国人能搞的,难道中国人不能搞?”在党的坚强领导下,经过60多年的艰辛探索,中国航天人创造了两弹一星、载人航天、北斗工程、月球探测为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生,自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天文化,铸就了伟大的航天精神。他们用意志和智慧,将一切为了祖国,一切为了成功,写在浩瀚无垠的太空中。 追寻中国航天人的脚步追寻中国航天人的脚步, ,请你说一说如何用自己的行动再次印证钱学森请你说一说如何用自己的行动再次印证钱学森的回答。的回答。树立远大理想，立志报效祖国。（培养广泛兴趣爱好，树立创新意识）树立远大理想，立志报效祖国。（培养广泛兴趣爱好，树立创新意识）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。( (努力学习知识，提高创新能力）努力学习知识，提高创新能力）勤于思考，善于实践，不断提高创新能力。勤于思考，善于实践，不断提高创新能力。（学会独立思考，培养批判思维）（学会独立思考，培养批判思维）积极关注国家发展，为实现中国梦建言献策。积极关注国家发展，为实现中国梦建言献策。（弘扬创新精神，开发创造潜力）（弘扬创新精神，开发创造潜力）感谢聆听感谢聆听