1、1怎样搞好班级卫生怎样搞好班级卫生 2 小朋友，你们能说说我们班级的名小朋友，你们能说说我们班级的名称吗？称吗？时间过得真快，转眼间我们已经在时间过得真快，转眼间我们已经在这个班级里学习生活了一个学期了，这个班级里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的班级是个怎样的那么你觉得我们的班级是个怎样的班级？班级？3456789思考：这些垃圾从哪儿来？思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的不讲卫生的现象？说说你看到的不讲卫生的现象？10 作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，院子，稿稿子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。子中有废掉的，宁肯起身走几步丢
2、进纸蒌。名人讲卫生名人讲卫生 毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。11 痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见的致病物质。吐在地上或抹在墙上不见的致病物质。吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观，并且待水分蒸发后，既不卫生又不雅观，并且待水分蒸发后，痰中的细菌、病毒等就会随尘土漂浮在痰中的细菌、病毒等就会随尘土漂浮在空气中，危害人的健康。空气中，危害人的健康。12 果皮纸屑是生活中的垃圾，这些赃物果皮纸屑是生活中的垃圾，这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫，给人类传播
3、很会招来苍蝇、老鼠等害虫，给人类传播很多疾病，如肠炎多疾病，如肠炎 所以应把果皮纸屑扔所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱里。进垃圾箱里。13 不在墙壁、桌凳上乱刻乱画。这是不在墙壁、桌凳上乱刻乱画。这是一种极不文明的行为。不仅损了优美一种极不文明的行为。不仅损了优美的环境，又破坏了公物，我们一定要从的环境，又破坏了公物，我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。品行。14讨论：我们该怎样做，才能讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。美丽、整洁。15学生自我检查学生自我检查你是否做到以下几条：你是否做到以下几条：
4、（1）不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，）不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。不随地吐痰。 （2）看见垃圾能主动弯腰捡起。）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （3）爱护课桌椅，从不乱涂乱画。）爱护课桌椅，从不乱涂乱画。 （4）爱护班级环境，桌椅摆放整齐。）爱护班级环境，桌椅摆放整齐。 （5）愿做班级的清洁小卫士，保护班级环境！）愿做班级的清洁小卫士，保护班级环境！16判断对错判断对错 （1）小刚爱劳动）小刚爱劳动,每每天到校天到校她总是积极她总是积极打扫小组卫打扫小组卫生，放学时把垃圾捡干净，桌椅摆整齐才离开生，放学时把垃圾捡干净，桌椅摆整齐才离开。 （2）一天，小明看见周围没有人，
5、就很快把）一天，小明看见周围没有人，就很快把手里手里的废纸的废纸丢地上。丢地上。 （3）小华总要）小华总要卫生卫生组长催了才打扫组长催了才打扫卫生卫生。 （4）一次，小花看见一个小妹妹把）一次，小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上，纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。在垃圾筒里。 （5）课间，小阳看见有个塑料瓶掉在地上，他把）课间，小阳看见有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。1718p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be写在最后19谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
