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钳工实训课件..ppt

1、钳工实训项目四钳工实训项目四一、复习内容一、复习内容: :只能安装一种长度规格的锯条。只能安装一种长度规格的锯条。可装长度不同规格的锯条。可装长度不同规格的锯条。固定式固定式可调式可调式 自然舒展,右手握柄,左手扶弓,运动自然舒展,右手握柄,左手扶弓,运动时右手施力,左手主要是协助右手扶正锯时右手施力,左手主要是协助右手扶正锯弓,回程时手稍向上抬,在工件上方滑过。弓,回程时手稍向上抬,在工件上方滑过。 要求要求锯齿向前:才能保障正常切削锯齿向前:才能保障正常切削松紧适当:太松太紧锯条易断松紧适当:太松太紧锯条易断锯条无扭曲:保障锯缝直立锯条无扭曲:保障锯缝直立如何判断松紧适宜如何判断松紧适宜?

2、 ?钳工制作的产品钳工制作的产品原原 材材 料料成成 品品锯削锯削1 1、夹、夹 持持1 1)工件夹持在台虎钳的左侧;)工件夹持在台虎钳的左侧;2 2)伸出要短()伸出要短(20mm20mm左右)。不应过长,防止振动或发颤。左右)。不应过长,防止振动或发颤。3 3)工件要夹牢,但不能夹坏工件,尤其是已加工表面。)工件要夹牢,但不能夹坏工件,尤其是已加工表面。 起锯是锯削工作的开始,起锯质量的好坏,直接起锯是锯削工作的开始,起锯质量的好坏,直接影响着锯削的质量。其方式有远起锯和近起锯两种。影响着锯削的质量。其方式有远起锯和近起锯两种。 思考问题?思考问题?1 1、什么是远起锯和近起锯、什么是远起

3、锯和近起锯? ?2 2、起锯角度过大或过小对锯削有何影响?、起锯角度过大或过小对锯削有何影响?3 3、为什么一般采用远起锯、为什么一般采用远起锯? ?起锯方式起锯方式起锯角度和拇指导靠起锯角度和拇指导靠远起锯远起锯近起锯近起锯(1 1)锯削速度与压力:)锯削速度与压力:(2 2)锯削往复长度:)锯削往复长度:锯削的速度一般控制在锯削的速度一般控制在3030次次/ /分以内。推进时稍慢分以内。推进时稍慢, ,压压力适当,保持匀速;回程时不施加压力,速度稍快力适当,保持匀速;回程时不施加压力,速度稍快锯削时应用锯条全长工作,或往复长度不小于锯锯削时应用锯条全长工作,或往复长度不小于锯条长度的三分之

4、二工作,以提高锯条的利用率。条长度的三分之二工作,以提高锯条的利用率。(以免锯条的中间部分迅速磨钝)(以免锯条的中间部分迅速磨钝). . (3 3)终终 锯:锯: 快锯断时,用力应轻,以免碰伤手臂或砸着脚。快锯断时,用力应轻,以免碰伤手臂或砸着脚。二、材料、工量具检查二、材料、工量具检查一、安全文明生产教育一、安全文明生产教育 1 1、在操作时注意遵守安全操作规程。、在操作时注意遵守安全操作规程。 2 2、注意爱护工具设备,提高质量。、注意爱护工具设备,提高质量。在在Q235Q235薄板上锯出符薄板上锯出符合尺寸要求的锯槽。合尺寸要求的锯槽。老师巡回指导,纠正学生的错误动作,并老师巡回指导,纠

5、正学生的错误动作,并告知错误动作可能导致的结果,同时询问告知错误动作可能导致的结果,同时询问相关动作的要领,让其观察本组做的好的相关动作的要领,让其观察本组做的好的同学的动作。同学的动作。 五、总结五、总结容易产生的问题容易产生的问题一)、锯条折断一)、锯条折断二)、锯缝歪斜二)、锯缝歪斜锯条折断原因锯条折断原因1.1.工件装夹位置不正确,或工件松动、抖动等;工件装夹位置不正确,或工件松动、抖动等; 2.2.锯条安装的过紧或过松;锯条安装的过紧或过松;3.3.压力太大,速度过快锯条易卡住;压力太大,速度过快锯条易卡住;4.4.锯缝歪斜过多,强行借正;锯缝歪斜过多,强行借正; 5.5.工件锯断没

6、有减速和减力,人失去平衡造成,工件锯断没有减速和减力,人失去平衡造成,1安装工件时没有按要求放置锯缝线;安装工件时没有按要求放置锯缝线;2锯条安装太松或相对于锯弓平面扭曲;锯条安装太松或相对于锯弓平面扭曲;3锯削时用力不正确,使锯条左右偏摆;锯削时用力不正确,使锯条左右偏摆;4起锯位置不准确,起锯之初锯路歪斜起锯位置不准确,起锯之初锯路歪斜;造成锯缝歪斜的原因造成锯缝歪斜的原因 锯割过程中的心态:锯割过程中的心态: 1 1、注意锯割过程中的问题解决,不要把目标、注意锯割过程中的问题解决,不要把目标只放在只放在“锯完锯完”,而是要保证,而是要保证“质量第一质量第一”。 2 2、是对自己意志的磨练,决不放弃,成功就、是对自己意志的磨练,决不放弃,成功就是一点一滴的积累。是一点一滴的积累。课后作业:课后作业:起锯的操作要点是:起锯的操作要点是:“小小”指起锯时压力要小,指起锯时压力要小,“短短”指往返行程要短,指往返行程要短,“慢慢”指速度要慢,使起锯平指速度要慢,使起锯平稳。稳。

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