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《平行四边形的面积》多边形的面积PPT优秀课件.ppt

1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第四单元第四单元 多边形的面积多边形的面积第一课时第二课时5m6m3m5m6m3m长方形的面积:长方形的面积: 6 65 530306m5m高底长宽平行四边形的面积长方形的面积长方形的面积长宽底高平行四边形的面积Sah1.1.为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形,为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形, 如图。如图。如何求出这个停车位的面如何求出这个停车位的面 积?想一想并与同伴交流。积?想一想并与同伴交流。已知这个停车位的底是已知这个停车位的底是 4.8m 4.8m,对应的高是,对应的高是2.5m2.5m, 它的面积是多少?它的面积是多少?4.8

2、4.82.52.51212(m m2 2)2.2.画图并与同伴说一说,平行四边形的面积公式画图并与同伴说一说,平行四边形的面积公式 是怎么得到的?是怎么得到的? 量一量并计算下边平行四边形的面积。量一量并计算下边平行四边形的面积。一个平行四边形广告牌的面积是一个平行四边形广告牌的面积是12.8m12.8m2 2,高是,高是0.8m0.8m。这条高对应的底边长是多少米?这条高对应的底边长是多少米?12.80.816(m)分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?3.3.平行四边形花圃的面积是平行四边形花圃的面积是25m25m2 2,图中长边对

3、应的,图中长边对应的 高是多少米?高是多少米?25102.5(m)4.4.在方格纸上画在方格纸上画3 3个等底等高的平行四边形。(每个等底等高的平行四边形。(每 个小方格的边长表示个小方格的边长表示1cm1cm)你是怎么画的?与同伴交流。你是怎么画的?与同伴交流。它们的面积一样吗?说一说你的理由。它们的面积一样吗?说一说你的理由。5.5.一块平行四边形街头广告牌,底是一块平行四边形街头广告牌,底是8.5m8.5m,高是,高是 5.4m 5.4m。要粉刷这块广告牌,每平方米要用油漆。要粉刷这块广告牌,每平方米要用油漆 0.5kg 0.5kg,至少需要准备多少千克油漆?,至少需要准备多少千克油漆?

4、8.55.40.522.95(kg)6.6.如右图,一块平行四如右图,一块平行四 边形的草地中间有一边形的草地中间有一 条长条长8m8m、宽、宽1m1m的小路,的小路, 求草地的面积。求草地的面积。(251)8192(m2)7.7.看图计算下面两个平行四边形的面积。看图计算下面两个平行四边形的面积。 12896(cm2)6424(cm2)需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的?边的大平行四边形?说一说你是怎么想的?读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨

5、大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书

6、。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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