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2017年广西民族大学考研专业课试题626管理学原理.pdf

1、第 1 页 共 2 页广广 西西 民民 族族 大大 学学20172017 年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题试卷代号:A 卷科目代码:626科目名称:管理学原理考生须知考生须知1答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。2答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。3交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证) 。否则,产生的一切后果由考生自负。一、名词解释(每小题 6 分,共 5 小题,共 30 分)1.随机型决策2.差别工资制3.管理方格论4.平衡记分卡5.社会契约道德观二、简答题(每小题 12 分,共 4 小

2、题,共 48 分)1什么是权力?权力按来源可分为哪几种?2. 简述事业部制组织结构的优缺点及其适用情况。3.简述组织变革动力、阻力的来源,并简要说明怎样看待组织变革的阻力。4.简述“领导寿命周期理论” 。三、案例分析题(每小题 10 分,共 2 小题,共 20 分)1案例一:某公司的激励困境F 公司是一家生产电信产品的公司。在创业初期,依靠一批志同道合的朋友,大家不怕苦不怕累,从早到晚拼命干。公司发展迅速,几年之后,员工由原来的十几人发展到几百人,业务收入由原来的每月十来万发展到每月上千万。企业大了,人也多了,但公司领导明显感觉到,大家的工作积极性越来越低,也越来越计较。F 公司的老总一贯注重

3、思考和学习,为此特别到书店买了一些有关成功企业经营管理方面的书籍来研究,他在介绍松下幸之助的用人之道一文中看到这样一段话: “经营的原则自然是希望能做到高效率、高薪资 。效率提高了,公司才可能支付高薪资。但松下先生提倡高薪资、高效率时,却不把高效率摆在第一个努力的目标,而是借着提高薪资,来提高员工的工作意愿,然后再达到高效率。 ”他想,公司发展了,确实应该考虑提高员工的待遇,一方面是对老员工为公司辛勤工作的回报,另一方面是吸引高素质人才加盟公司的需要。为此,F 公司重新制定了报酬制度,大幅度提高了员工的第 2 页 共 2 页工资,并且对办公环境进行了重新装修。高薪的效果立竿见影, F 公司很快

4、就聚集了一大批有才华有能力的人。 大家的热情高,工作十分卖力,公司的精神面貌也焕然一新。但这种好势头不到两个月,大家又慢慢回复到懒洋洋、慢吞吞的状态。这是怎么啦?F 公司的高工资没有换来员工工作的高效率, 公司领导陷入两难的困惑境地, 既苦恼又彷徨不知所措。问题:(1)该案例适合用什么激励理论来解释?(2)该激励理论的主要内容是什么?(3)为何公司会出现激励的困境?怎样才能更好地激励员工?2. 案例二: “隆中对”与战略决策公元 207 年,刘备三顾茅庐请诸葛亮出山。诸葛亮提出了被誉为“一对足千秋” 、影响一个历史朝代的战略决策“隆中对” 。原文如下:自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

5、曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。问题:(1)有人说“隆中对”符合系统论的思想,你怎么看?(2)诸葛亮提出了一个什么战略决策? 这个决策有哪几个实施步骤?(3)诸葛亮的战略决策未能完全实现的原因是什么?对我们有什么启示?四、论述题(每小题 26 分,共 2 小题,共 52 分)1.为什么说行为科学理论的产生是西方管理理论的一次变革?2.在知识经济条件下,怎样进行企业文化创新?请结合实际进行论述。

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