1、综 合 实 践 活 动,研究性学习,小学生课外阅读情况的调查,如何设计调查问卷,问卷调查,要想全面了解小学阶段小学生课外阅读的情况，需要调查比较多的同学，因此采用调查问卷的形式比较恰当。,为了得到真实的调查结果，我们要认真地设计调查问卷， 根据需要了解的情况，设计相关内容,问卷调查的内容都有些什么？,1.了解受调查人的性别和年龄； 2.了解同学们喜欢哪类书籍； 3.在什么时间读课外书； 4.同学们如何看待课外阅读； 5.课外书籍的来源； 6.了解同学们的阅读习惯等；,设计调查问卷时的注意事项,1.问题的选用：把有关问题尽可能地列出来，进行筛选，所选题目应该符合实际。 2.问题的表达：语言简洁通
2、俗，一个题目只能问一个问题。 3.问题的排序：可按照类别或难易程度进行排列。,小学生课外阅读情况的调查问卷 爱读书的你，一定记得“读书破万卷，下笔如有神”和“读书百遍，其义自见”这些至理名言。现在，请你根据自己的实际情况， 在括号内填写你的选项。 1、你的性别（ ） A 男 B 女 2、你喜欢读课外书吗？( ) A 很喜欢 B 比较喜欢 C 不太喜欢 3、你每天用于课外阅读的时间是多少？( ) A 半小时 B 1小时 C 1小时以上 4、你现在最喜欢阅读哪类课外书？（可多选）( ) A 童话 B 寓言、成语故事 C 漫画 D 中外侦探故事 E 科普（百科）知识 F 其他 5、一个学期中你能读多
3、少本课外书？( ) A 5本以下 B 5本以上 6、你的父母指导过你读书吗？( ) A 有 B 很少 C 从来没有 7、你家有多少适合你读的书（杂志）？( ) A 10本以下 B 1020本 C 2030本 D 30本以上 8、你的购书情况如何？( ) A 父母选购 B 自己选购 C 从来不买 9、你的爸爸妈妈在家阅读书报吗？( ) A 经常阅读 B 偶儿阅读 C 从不阅读 10、在家里，你有自己的书房吗？( ) A 有 B 没有 C 和父母共用 11、你的主要阅读来源是什么？( ) A 家中的藏书 B 借阅 C 在图书馆、书店翻阅 12、你在网上看书吗？( ) A 经常看 B 有时看 C 不看 13、在阅读时，遇到不认识的字或不明白的地方，你是怎样做的？( ) A 查字典 B 查相关工具书 C 请教他人 D 忽略，跳过去 14、你是否喜欢告诉同伴自己看了哪些课外书？( ) A 是 B 否 15、你有哪些良好的阅读习惯？（可多选）( ) A 专心阅读 B 边读边思考 C 边读边做笔记 D 喜欢朗诵 感谢你认真填写了这份问卷。在今后的日子里，“买书吧，它可以储存知识；爱书吧，它可以使你脱离愚昧；读书吧，它可以使人变得聪明”。让我们携起手来，做个快乐的人。 五年级 班 研究小组,
