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2016年华南理工大学考研专业课试题334新闻与传播专业综合能力.pdf

1、334 华南理工大学 2016 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:新闻与传播专业综合能力 适用专业:新闻与传播(专业学位) 共 页 第 1 页 一、名词解释(每小题 5 分,共 30 分) 1. 炉边谈话 2. 报人电视 3. 品牌核心识别 4. 品牌定位中的 STP 5. 虚拟社区 6. 信息异化 二、简答题(每小题 10 分,共 60 分) 1. 从电视节目角度,简述卢米埃尔影片的价值。 2. “直接电影”与“真实电影”主要不同之处表现在哪些方面? 3. 请简要陈述马斯洛的需要层次论。 4. 请简要陈述整合营销中

2、的 4P 和 4C 理论,并比较两者差异。 5. 请简要回答公民新闻的内涵以及公民新闻对专业媒体报道的冲击。 6. 从互联网诞生以来,互联网技术与应用就没有停止过发展,网络传播模式也在发生一定的变化,请回答从诞生到现在,网络传播模式经过了哪几个阶段的发展。 三、论述题(每小题 20 分,共 60 分) 1. 企业在通过品牌的有用性给产品定位时,通常考虑消费者最基本的三类消费需求。基于此,请回答以下问题: 1) 这三类基本需求分别是什么? 2) 请解释基于这些基本需求的三种产品定位类型的含义,并举例说明。 2. .媒介融合是这些年学界和业界关注的热点问题,请论述媒介融合体现在几个层面,结合实际回答媒介融合对传媒产业的影响。 3. 从广播、电影、电视到视听新媒体的发展史角度,论述传统的视听媒体与新兴的视听媒体的发展规律,并阐述传统的视听媒体与新兴的视听媒体各自的传播特点。

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