1、第二章第二章 物质世界的尺度、质量和密度物质世界的尺度、质量和密度 【体验体验】质量质量活动活动: :准备一盒粉笔准备一盒粉笔, ,一块冰。一块冰。活动活动1:1:把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。活动活动2:2:把一支粉笔压成粉笔末。把一支粉笔压成粉笔末。活动活动3:3:使一块冰熔化成水。使一块冰熔化成水。(1)(1)一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少( (选填选填“相同相同”或或“不同不同”),),粉笔所含物质多。粉笔所含物质多。(2)(2)冰块所含物质的多少冰块所含物质的多少发生变化发生变化, ,状态状态( (均选均选填
2、填“有有”或或“没有没有”) )发生变化。发生变化。提示提示: :(1)(1)不同一盒不同一盒(2)(2)没有有没有有1.1.什么是质量什么是质量? ?质量的单位及换算关系是什么质量的单位及换算关系是什么? ?2.2.质量的大小是否随物体的形状、状态和位置的改变而改变质量的大小是否随物体的形状、状态和位置的改变而改变? ?3.3.测量质量的工具有哪些测量质量的工具有哪些? ?4.4.天平的结构和使用方法是什么天平的结构和使用方法是什么? ?探究探究1 1 质量质量结合结合“体验体验”中的活动中的活动, ,思考下列问题思考下列问题: :1.1.铁锤和铁钉都是由铁组成的铁锤和铁钉都是由铁组成的,
3、,铁锤、铁钉在物理学中称为物铁锤、铁钉在物理学中称为物体体, ,组成它们的这种材料组成它们的这种材料“铁铁”称为称为。图中一个铁锤。图中一个铁锤和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的, ,物理学中用物理学中用_来表示这种不同。来表示这种不同。提示提示: :铁锤和铁钉都是由铁锤和铁钉都是由“铁铁”这种物质组成的这种物质组成的, ,一个铁锤比一一个铁锤比一个铁钉所含的铁多个铁钉所含的铁多, ,可见组成物体的物质有多有少可见组成物体的物质有多有少, ,物理学中用物理学中用质量来表示物体所含物质的多少。质量来表示物体所含物质的多少。参考答案参考答案: :物质质量物
4、质质量2.2.结合活动结合活动1 1、2 2、3 3思考思考: :当物体的位置、状态、形状发生变化当物体的位置、状态、形状发生变化时时, ,质量是否发生变化质量是否发生变化? ?由此你能得出什么结论由此你能得出什么结论? ?提示提示: :把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置, ,让一块冰化成水让一块冰化成水, ,把粉笔压成粉末把粉笔压成粉末, ,物体所含物质的多少没有发生改变物体所含物质的多少没有发生改变, ,所以质量所以质量没变。由此可见没变。由此可见, ,质量是物体的一个基本属性质量是物体的一个基本属性, ,它与物体的状态、它与物体的状态、形状、所处空间位置
5、的变化无关。形状、所处空间位置的变化无关。参考答案参考答案: :质量不变质量是物体的一个基本属性质量不变质量是物体的一个基本属性, ,它与物体的它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。状态、形状、所处空间位置的变化无关。3.3.质量的单位有哪些质量的单位有哪些? ?其换算关系是怎样的其换算关系是怎样的? ?参考答案参考答案: :千克千克(kg)(kg)、克、克(g)(g)、毫克、毫克(mg)(mg)、吨、吨(t)(t)1t=101t=103 3kgkg1kg=101kg=103 3g g1g=101g=103 3mgmg4.4.请填出合适的质量单位。请填出合适的质量单位。(1)(1)一个
6、鸡蛋的质量约为一个鸡蛋的质量约为6060。(2)(2)一头大象质量约为一头大象质量约为6 6。(3)(3)一个成人的质量约为一个成人的质量约为6060。(4)(4)一枚大头针的质量约为一枚大头针的质量约为8080。参考答案参考答案: :(1)g(1)g(2)t(2)t(3)kg(3)kg(4)mg(4)mg探究探究2 2 用天平测量物体的质量用天平测量物体的质量1.1.观察天平结构观察天平结构, ,完成填空完成填空天平结构天平结构参考答案参考答案: :2.2.测量过程测量过程(1)(1)先估测被测物体的质量先估测被测物体的质量, ,被测物体的质量不能超过天平的被测物体的质量不能超过天平的。参考
7、答案参考答案: :测量测量( (称量称量) )范围范围(2)(2)将天平放在将天平放在, ,将游码放到将游码放到, ,调节横梁两端调节横梁两端的的, ,使指针指在使指针指在。若指针偏向分度标牌中线。若指针偏向分度标牌中线的左侧的左侧, ,应如何调节应如何调节? ?提示提示: :用天平测量物体质量时用天平测量物体质量时, ,应将天平放在水平台上或水平桌应将天平放在水平台上或水平桌面上。若指针偏向分度标牌中线的左侧面上。若指针偏向分度标牌中线的左侧, ,说明左标牌的质量较说明左标牌的质量较大大, ,应将横梁两端的平衡螺母向右旋应将横梁两端的平衡螺母向右旋; ;若指针偏向分度标牌中线若指针偏向分度标
8、牌中线的右侧的右侧, ,应将平衡螺母向左旋应将平衡螺母向左旋, ,即即“左偏右旋左偏右旋, ,右偏左旋右偏左旋”。参考答案参考答案: :水平桌面上标尺左侧零位平衡螺母水平桌面上标尺左侧零位平衡螺母分度标牌的中线处将平衡螺母向右旋分度标牌的中线处将平衡螺母向右旋(3)(3)将待测物体放在将待测物体放在盘中盘中, ,用用向向盘加减盘加减砝码砝码, ,并调节并调节在标尺上的位置在标尺上的位置, ,直到天平横梁平衡。添直到天平横梁平衡。添加砝码时应按什么样的顺序加砝码时应按什么样的顺序? ?能否再通过调节平衡螺母使天平能否再通过调节平衡螺母使天平平衡平衡? ?参考答案参考答案: :左镊子右游码从大至小
9、不能左镊子右游码从大至小不能(4)(4)物体的质量等于物体的质量等于的质量及游码在的质量及游码在上的读上的读数。如图数。如图, ,则物体的质量为则物体的质量为g g。提示提示: :被测物体的质量等于盘中所加砝码的质量加上游码在标被测物体的质量等于盘中所加砝码的质量加上游码在标尺上所对的读数尺上所对的读数, ,故物体的质量为故物体的质量为:10g+5g+1.4g=16.4g:10g+5g+1.4g=16.4g。参考答案参考答案: :砝码标尺砝码标尺16.416.43.3.思考讨论思考讨论(1)(1)实验中实验中, ,怎样判断天平的横梁是否平衡怎样判断天平的横梁是否平衡? ?参考答案参考答案: :
10、观察指针是否指在中线处或指针左右摆动的幅度是观察指针是否指在中线处或指针左右摆动的幅度是否相等。否相等。(2)(2)为什么不允许用手接触砝码为什么不允许用手接触砝码? ?参考答案参考答案: :手上有汗手上有汗, ,接触砝码时接触砝码时, ,砝码易被腐蚀生锈砝码易被腐蚀生锈, ,致使测量致使测量结果不准确。结果不准确。(3)(3)加减砝码时加减砝码时, ,为什么按照从大至小的顺序为什么按照从大至小的顺序? ?参考答案参考答案: :避免重复加减同一砝码。避免重复加减同一砝码。(4)(4)如果要称水如果要称水( (潮湿的物体、液体或化学药品潮湿的物体、液体或化学药品),),应该怎样做应该怎样做? ?
11、提示提示: :潮湿的物体、液体或化学药品不能直接放到天平的盘中潮湿的物体、液体或化学药品不能直接放到天平的盘中, ,要借助烧杯或其他容器进行称量。用天平称出烧杯的质量为要借助烧杯或其他容器进行称量。用天平称出烧杯的质量为m m1 1, ,将水放入烧杯中将水放入烧杯中, ,称出烧杯和水的总质量为称出烧杯和水的总质量为m m2 2, ,则水的质量为则水的质量为m=mm=m2 2-m-m1 1。参考答案参考答案: :用天平称出烧杯的质量为用天平称出烧杯的质量为m m1 1, ,将水倒入烧杯中将水倒入烧杯中, ,称出称出烧杯和水的总质量为烧杯和水的总质量为m m2 2, ,则水的质量为则水的质量为m=
12、mm=m2 2-m-m1 1。一、质量一、质量1.1.定义定义: :物体中所含物体中所含_。2.2.性质性质: :质量是物体的一种基本属性质量是物体的一种基本属性, ,与物体的与物体的_、_、_无关。无关。3.3.单位单位(1)(1)基本单位基本单位:_,:_,符号符号_。(2)(2)其他单位及换算其他单位及换算:1t=_kg,1kg=_g,1g=_mg=_:1t=_kg,1kg=_g,1g=_mg=_gg物质的多少物质的多少状态状态形状形状所处空间位置的变化所处空间位置的变化千克千克kgkg10103 310103 310103 310106 6二、质量的测量二、质量的测量1.1.测量工具测
13、量工具:_:_。2.2.结构及使用结构及使用(1)(1)结构结构: :a._,b._,c._,da._,b._,c._,d._._。托盘天平托盘天平分度标牌分度标牌平衡螺母平衡螺母游码游码砝码砝码(2)(2)托盘天平的使用方法托盘天平的使用方法放放: :把天平放在把天平放在_上。上。拨拨: :用用_把游码拨到标尺左端的把游码拨到标尺左端的_处。处。调调: :调节横梁上的调节横梁上的_,_,使指针指在使指针指在_处。处。测测: :把被测物体放在把被测物体放在_,_,向向_加减砝码加减砝码, ,并调节并调节_在在称量标尺上的位置称量标尺上的位置, ,直至横梁恢复平衡。直至横梁恢复平衡。读读:_:_
14、等于被测物体的质量。等于被测物体的质量。收收: :用用_把砝码放回盒内。把砝码放回盒内。_(_(选填选填“允许允许”或或“不不允许允许”) )用手捏砝码。用手捏砝码。水平台水平台镊子镊子零刻度零刻度平衡螺母平衡螺母分度标牌的中线分度标牌的中线左盘左盘右盘右盘游码游码砝码质量加上游码在标尺上的读数砝码质量加上游码在标尺上的读数镊子镊子不允许不允许考点考点1 1 质量的估测质量的估测【典例典例1 1】质量为质量为1.51.510105 5mgmg的物体可能是的物体可能是( () )A.A.一头牛一头牛B.B.一只老母鸡一只老母鸡C.C.一本书一本书 D.D.一头大象一头大象【思路导引思路导引】解答
15、本题的关键是将题中的质量单位解答本题的关键是将题中的质量单位mgmg换算成我换算成我们熟悉的单位们熟悉的单位kgkg。【精讲精析精讲精析】选选C C。本题考查质量的估测。本题考查质量的估测。1.51.510105 5mg=1.5mg=1.510102 2g=1.5g=1.51010-1-1kg=0.15kgkg=0.15kg。一头牛的质量或一头大象的质量。一头牛的质量或一头大象的质量远比远比0.15kg0.15kg大得多大得多; ;一只老母鸡的质量一般一只老母鸡的质量一般2kg2kg左右左右; ;一本书一本书的质量为的质量为0.15kg0.15kg较接近实际。故选较接近实际。故选C C。【方法
16、归纳方法归纳】关于质量估测的方法关于质量估测的方法(1)(1)熟记一些常见物体的质量熟记一些常见物体的质量: :如一枚一元硬币约如一枚一元硬币约6g,16g,1枚鸡蛋约枚鸡蛋约50g,50g,一个中学生质量约一个中学生质量约45kg45kg等。等。(2)(2)将不常见的物体的质量单位换算成较熟悉的单位将不常见的物体的质量单位换算成较熟悉的单位, ,如如kgkg或或g,g,与常见的物体质量对比进行判断。与常见的物体质量对比进行判断。考点考点2 2 天平的使用天平的使用【典例典例2 2】(2012(2012潍坊中考潍坊中考) )小强同学用托盘天平测量一块橡小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量皮的质
17、量, ,调节天平平衡时调节天平平衡时, ,将游码调到将游码调到“0”0”刻度后刻度后, ,发现指针发现指针停在分度盘的右侧停在分度盘的右侧, ,如图甲所示。要使天平平衡如图甲所示。要使天平平衡, ,应使右端的平应使右端的平衡螺母向衡螺母向移动。天平平衡后移动。天平平衡后, ,在左盘放橡皮在左盘放橡皮, ,右盘添加右盘添加砝码砝码, ,向右移动游码后向右移动游码后, ,指针停在分度盘中央指针停在分度盘中央, ,所加砝码数值和所加砝码数值和游码的位置如图乙所示游码的位置如图乙所示: :则橡皮的质量是则橡皮的质量是g g。如果调节。如果调节天平平衡时天平平衡时, ,忘记将游码调到忘记将游码调到0 0
18、刻度刻度, ,则他所测量的橡皮质量比则他所测量的橡皮质量比真实值真实值。【思路导引思路导引】解答本题的关键解答本题的关键: :(1)(1)根据指针的偏向确定平衡螺母的调节方向。根据指针的偏向确定平衡螺母的调节方向。(2)(2)天平调平衡时天平调平衡时, ,游码没调到游码没调到0 0刻度刻度, ,相当于测质量时多读了游相当于测质量时多读了游码在标尺上所对应的质量。码在标尺上所对应的质量。【精讲精析精讲精析】调节天平平衡时调节天平平衡时, ,指针停在分度盘的右侧指针停在分度盘的右侧, ,根据根据“左偏右旋、右偏左旋左偏右旋、右偏左旋”的原则的原则, ,应使右端的平衡螺母向左移应使右端的平衡螺母向左
19、移动动; ;被测物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上所对应被测物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度值的刻度值, ,故橡皮的质量为故橡皮的质量为m=20g+10g+3.2g=33.2g;m=20g+10g+3.2g=33.2g;测量质量前测量质量前调节天平平衡时调节天平平衡时, ,若没有将游码调到标尺左端的零刻线处若没有将游码调到标尺左端的零刻线处, ,则测则测量质量时会多读了游码在标尺上所对应的那部分质量量质量时会多读了游码在标尺上所对应的那部分质量, ,故他测故他测量的橡皮质量比真实值大。量的橡皮质量比真实值大。答案答案: :左左33.233.2大大【方法归纳方法归纳】天
20、平的调平及读数方法天平的调平及读数方法1.(20121.(2012泰州中考泰州中考) )小明妈妈从菜场买回一只老母鸡小明妈妈从菜场买回一只老母鸡, ,让小明猜让小明猜猜它的质量。你认为猜它的质量。你认为, ,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的合实际的( () )A.20gA.20g B.200gB.200gC.2kgC.2kg D.20kg D.20kg【解析解析】选选C C。本题考查对常见物体质量的估测。一只老母鸡。本题考查对常见物体质量的估测。一只老母鸡的质量约为的质量约为2kg2kg。2.2.用天平称出一块橡皮泥的质量用天平称出一块橡皮泥的质量,
21、 ,然后将其捏成小船再放到天然后将其捏成小船再放到天平上称平上称, ,比较这个物体在形状变化前后的质量比较这个物体在形状变化前后的质量( () )A.A.变大变大 B.B.变小变小C.C.不变不变 D.D.无法确定无法确定【解析解析】选选C C。本题考查质量的性质。质量是物体本身的一种。本题考查质量的性质。质量是物体本身的一种属性属性, ,它与物体的物态、形状和所处的空间位置变化无关它与物体的物态、形状和所处的空间位置变化无关, ,故该故该橡皮泥形状变化前后的质量不变。故选橡皮泥形状变化前后的质量不变。故选C C。3.3.在在“用托盘天平称物体的质量用托盘天平称物体的质量”的实验中的实验中,
22、,下列哪项操作不下列哪项操作不是必要的是必要的( () )A.A.使用天平时使用天平时, ,应将天平放在水平操作台面上应将天平放在水平操作台面上B.B.调节横梁平衡时调节横梁平衡时, ,应先将游码移至横梁标尺左端应先将游码移至横梁标尺左端“0 0”刻度线刻度线上上C.C.称量时左盘应放置待称量的物体称量时左盘应放置待称量的物体, ,右盘放置砝码右盘放置砝码D.D.判断天平横梁是否平衡判断天平横梁是否平衡, ,一定要等指针完全静止下来一定要等指针完全静止下来【解析解析】选选D D。本题考查天平的使用。指针在分度标牌的中央。本题考查天平的使用。指针在分度标牌的中央刻度线左右摆动的幅度相等时刻度线左
23、右摆动的幅度相等时, ,也表示天平横梁平衡。也表示天平横梁平衡。4.4.李平同学欲称出李平同学欲称出39g39g物品的质量物品的质量, ,应顺次往天平的右盘中添加应顺次往天平的右盘中添加的砝码是的砝码是( () )A.30gA.30g、9g9g B.30g B.30g、5g5g、4g4gC.20gC.20g、10g10g、5g5g、2g2g、2g2gD.20gD.20g、10g10g、5g5g、4g4g【解析解析】选选C C。本题考查砝码的加减。天平的砝码盒中没有。本题考查砝码的加减。天平的砝码盒中没有30g30g、9g9g和和4g4g的砝码。天平的砝码一般配置数字是的砝码。天平的砝码一般配置
24、数字是100g100g、50g50g、10g10g、5g5g、1g1g各一个各一个,20g,20g、2g2g各两个各两个, ,这种配置和游码的刻度值能得这种配置和游码的刻度值能得到测量范围内的任意数据。到测量范围内的任意数据。5.5.随着随着“嫦娥二号嫦娥二号”卫星的成功奔月卫星的成功奔月, ,我国计划在我国计划在20132013年实施年实施“落月落月”, ,通过月球车、自动机器人对月球进行科学探测通过月球车、自动机器人对月球进行科学探测, ,以了以了解月球的现状和演化。如图所示是我国自主研制设计的月球车解月球的现状和演化。如图所示是我国自主研制设计的月球车, ,月球车从地球到达月球进行科学探
25、测月球车从地球到达月球进行科学探测, ,月球车的质量月球车的质量( (选选填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”) )。【解析解析】本题考查质量的性质。质量是物体本身的一种属性本题考查质量的性质。质量是物体本身的一种属性, ,不随位置的变化而变化不随位置的变化而变化, ,故月球车从地球到达月球故月球车从地球到达月球, ,其质量不变。其质量不变。答案答案: :不变不变6.(20126.(2012广州中考广州中考) )小明用量程是小明用量程是200g200g的天平测一石块的质量的天平测一石块的质量, ,天平平衡时如图所示天平平衡时如图所示, ,由此可知小明使用天平的错误之处是由此可知小明
26、使用天平的错误之处是_。【解析解析】本题考查天平的使用。从题图中可以看出本题考查天平的使用。从题图中可以看出, ,天平平衡天平平衡时时, ,右盘中的砝码已达右盘中的砝码已达250g,250g,超过了天平的量程超过了天平的量程(200g)(200g)。答案答案: :超出天平的测量范围超出天平的测量范围( (超量程超量程) )7.(20127.(2012德阳中考德阳中考) )天平在称量时天平在称量时, ,待测物体应放在天平的待测物体应放在天平的_盘盘; ;天平平衡时天平平衡时, ,所加砝码与游码的位置如图所示所加砝码与游码的位置如图所示, ,则物体则物体的质量为的质量为g g。【解析解析】用天平称
27、量物体质量时用天平称量物体质量时, ,物体放在天平的左盘物体放在天平的左盘, ,砝码放砝码放在天平的右盘。所测物体的质量为砝码质量与游码在标尺上对在天平的右盘。所测物体的质量为砝码质量与游码在标尺上对应的刻度值之和应的刻度值之和, ,故物体的质量故物体的质量m=50g+20g+1.4g=71.4gm=50g+20g+1.4g=71.4g。答案答案: :左左71.471.48.(20128.(2012安徽中考安徽中考) )某同学利用天某同学利用天平测量物体的质量。测量前平测量物体的质量。测量前, ,他将他将天平放在水平桌面上天平放在水平桌面上, ,此时指针和此时指针和游码位置如图所示。为了调节天
28、平游码位置如图所示。为了调节天平横梁平衡横梁平衡, ,正确的操作步骤是正确的操作步骤是: :(1)(1)_; ;(2)(2)_。【解析解析】本题考查天平平衡的调节。本题考查天平平衡的调节。(1)(1)利用天平测量物体的利用天平测量物体的质量质量, ,测量前要将天平调节平衡。首先将游码移至标尺的零刻测量前要将天平调节平衡。首先将游码移至标尺的零刻度线处度线处, ,即游码归零即游码归零;(2);(2)调节天平的平衡螺母调节天平的平衡螺母, ,使指针指在分度使指针指在分度尺尺( (分度盘分度盘) )的中央刻度处的中央刻度处( (或在中央刻度两侧等幅摆动或在中央刻度两侧等幅摆动),),这样这样天平就达
29、到了平衡状态。天平就达到了平衡状态。答案答案: :(1)(1)将游码移至标尺的零刻度线处将游码移至标尺的零刻度线处(2)(2)调节天平的平衡调节天平的平衡螺母螺母, ,使指针指在分度尺使指针指在分度尺( (分度盘分度盘) )的中央刻度处的中央刻度处( (或在中央刻度或在中央刻度两侧等幅摆动两侧等幅摆动) ) 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己
30、的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 白哲白哲特特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培培根根
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