物质的鉴别与推断复习课件.ppt

1、复习目标1、学会利用常见物质的特征进行物质的鉴别和推断2、掌握物质鉴别与推断的常见思路3、了解物质鉴别与推断的命题方式及解题思路物质的鉴别和推断的区别物质的鉴别：根据几种物质的不同性质，用实验的方法逐一区别的过程。如果只有两种物质，只要确定了一种，余下的就是另一种物质。 物质的推断：根据实验内容、步骤、现象以及物质的其它特征，通过推理确定未知物的成分。 气体气体方法或试剂方法或试剂现现 象象H H2 2O O2 2COCOCOCO2 2CHCH4 4H H2 2O O（气）（气）几种常见气体的检验几种常见气体的检验气体气体方法或试剂方法或试剂现现 象象H H2 2点燃点燃 / / 灼热的灼热的

2、CuOCuO可燃，发出淡蓝色火焰，只有水珠可燃，发出淡蓝色火焰，只有水珠生成或听到爆鸣声生成或听到爆鸣声/ /黑色粉末变红，黑色粉末变红，同时有水珠生成。同时有水珠生成。O O2 2带火星的木条带火星的木条木条复燃。木条复燃。COCO点燃点燃/ /灼热的灼热的CuOCuO可燃，发出蓝色火焰，只有使澄清可燃，发出蓝色火焰，只有使澄清石灰水变浑浊的气体生成石灰水变浑浊的气体生成/ /黑色粉末黑色粉末变红，同时有变红，同时有COCO2 2生成。生成。COCO2 2燃着的木条燃着的木条/ /澄澄清石灰水清石灰水木条熄灭木条熄灭/ /澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊。CHCH4 4点燃点燃可燃，发出蓝

3、色火焰，既有水珠，可燃，发出蓝色火焰，既有水珠，又有使澄清石灰水变浑浊的气体生又有使澄清石灰水变浑浊的气体生成。成。H H2 2O O（气）（气）无水无水CuSOCuSO4 4粉末粉末白色固体变为蓝色。白色固体变为蓝色。几种常见气体的检验几种常见气体的检验推断题解题思路 要快速、准确解答物质推断题，首先要找准题中最“显眼”的地方，亦即解题的突破口“题眼”,即题目最为薄弱的环节，然后再根据题意逐步进行逻辑推理分析。常见的推断“题眼”（1）常见的推断“题眼”（2） 例例1、五种气体，实验步骤与实验现象如下、五种气体，实验步骤与实验现象如下图所示。试推断图所示。试推断A、B、C、D、E各是何物质各是

4、何物质（写化学式）。（写化学式）。 例例2、（文字叙述型推断题）某无色气体可能含有、（文字叙述型推断题）某无色气体可能含有CO、CO2、H2、H2O(水蒸气水蒸气)中的一种或几种，依次中的一种或几种，依次进行如下处理进行如下处理(假定每次处理均完全反应假定每次处理均完全反应)，观察到的现，观察到的现象分别是：象分别是：(1)通过碱石灰通过碱石灰(NaOH和和CaO的固体混合物的固体混合物)时，气体体积变小时，气体体积变小.(2)通过赤热的氧化铜粉末时，粉末变为红色通过赤热的氧化铜粉末时，粉末变为红色(3)通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色(4)通过澄清的石灰水

5、时，石灰水变浑浊通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊.由此可确定原气体中由此可确定原气体中()A.一定含有一定含有CO、H2，至少含有，至少含有H2O、CO2中的一种中的一种 B.一定含有一定含有H2O、CO，可能含有，可能含有CO2、H2C.一定含有一定含有CO、CO2，可能含有，可能含有H2O、H2 D.一定含有一定含有CO2、H2O，可能含有，可能含有H2、CO例例3、正确连接如下图所示的装置进行实验，可、正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是以验证某混合气体的成分是CO2和和CO（每套装（每套装置只能使用一次）。置只能使用一次）。请回答下列问题：请回答下列问题：（1）

6、连接装置导管口的顺序：混合气体）连接装置导管口的顺序：混合气体 尾气处理（填导管接口代尾气处理（填导管接口代号），其中装置号），其中装置C的作用是的作用是_。（2）证明原混合气体中）证明原混合气体中CO2存在的实验现象存在的实验现象是是 ；证明；证明CO存在的有关反应的存在的有关反应的化学方程式是化学方程式是 ， 。请回答下列问题：请回答下列问题：（ 1 ） 连 接 装 置 导 管 口 的 顺 序 ： 混 合 气 体） 连 接 装 置 导 管 口 的 顺 序 ： 混 合 气 体尾气处理（填导管接口代尾气处理（填导管接口代号），其中装置号），其中装置C的作用是吸收验证后的的作用是吸收验证后的CO

7、2 。（2）证明原混合气体中）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是存在的实验现象是 B中澄中澄清石灰水变浑浊；证明清石灰水变浑浊；证明CO存在的有关反应的化学方程存在的有关反应的化学方程式是式是3 CO+Fe2O3=3CO2+2Fe；CO2+CaOH)2=CaCO3 +H2O。几点注意：几点注意：（1）首先要认真审题，辨清题目中是除杂还是）首先要认真审题，辨清题目中是除杂还是检验。检验。（2）若除杂，一般先除去）若除杂，一般先除去CO2（气），再除去（气），再除去水蒸气（因为用石灰水或溶液除水蒸气（因为用石灰水或溶液除CO2时会生成时会生成H2O）。）。 若检验气体的存在，则一般先证明若检验

8、气体的存在，则一般先证明H2O（g）的存在，再验证存在的存在，再验证存在CO2。（3）涉及仪器连接的问题时，导管连接一般长）涉及仪器连接的问题时，导管连接一般长进短出。进短出。 气体的鉴别气体的鉴别原则：应从最简的方法，用最少的试剂，取得最明显原则：应从最简的方法，用最少的试剂，取得最明显的现象加以鉴别，以达到简便、快速、正确的最佳鉴的现象加以鉴别，以达到简便、快速、正确的最佳鉴别效果。别效果。（1）鉴别）鉴别CO和和CO2： 燃着的木条燃着的木条 澄清石灰水澄清石灰水 紫色石蕊试液紫色石蕊试液 灼热的氧化铜灼热的氧化铜（2）鉴别）鉴别H2和和CO2：同（：同（1）中）中 （3）鉴别）鉴别H2

9、和和CO：点燃气体点燃气体通过灼热的氧化铜通过灼热的氧化铜对产物进行检验对产物进行检验例4、（连线型推断题）有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请根据已知条件推断四种物质的化学式：A B C D 请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2，溶液变浑浊 （ ） D与A反应 （ ）ABCD高温H2O例4、有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入

10、CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请根据已知条件推断四种物质的化学式：A CaCO3 B：CaO C：Ca(OH)2 D：HCl请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2，溶液变浑浊 Ca(OH)2+CO2 = CaCO3+H2O D与A反应 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 ABCD高温H2O例5（框图式推断题） A、B是两种物质的浓溶液，请按下列操作顺序及观察到的实验现象回答：A、B、C、D各是什么物质，用化学式表示，并写出步操作时发生

11、的化学反应方程式。解析：本题是框图式推断题，推断时要以物质的特征反应为突破口，再用解析：本题是框图式推断题，推断时要以物质的特征反应为突破口，再用逆向思维的方式进行推断。解这类题必须熟悉元素化合物的知识，各逆向思维的方式进行推断。解这类题必须熟悉元素化合物的知识，各物质所发生的特征反应以及物质间的相互关系。物质所发生的特征反应以及物质间的相互关系。该题共分该题共分3个支线，突破口也有个支线，突破口也有3个。第一个支线中要抓住蓝色晶体个。第一个支线中要抓住蓝色晶体D加热加热变成白色粉末的在初中化学中只有一例，即蓝矾（胆矾），其化学式变成白色粉末的在初中化学中只有一例，即蓝矾（胆矾），其化学式为为

12、CuSO45H2O，再利用，再利用D反推，反推，C一定是一定是Cu（OH）2蓝色沉淀。第蓝色沉淀。第二支线要抓住白色沉淀加入盐酸生成无色气体，该白色沉淀一定是碳二支线要抓住白色沉淀加入盐酸生成无色气体，该白色沉淀一定是碳酸盐沉淀。第三支线要抓住无色的溶液酸盐沉淀。第三支线要抓住无色的溶液AgNO3加生成不溶于硝酸的白加生成不溶于硝酸的白色沉淀一定是色沉淀一定是AgCl，因此无色溶液，因此无色溶液E中一定有中一定有Cl-。又根据蓝色沉淀是。又根据蓝色沉淀是Cu（OH）2 ，可推知，可推知A和和B一定是可溶性碱和可溶性盐，只有可溶的一定是可溶性碱和可溶性盐，只有可溶的盐、碱，两者才能发生这一系列反

13、应，根据盐、碱，两者才能发生这一系列反应，根据C和和E可推知可推知A、B分别是分别是CuCl2和和Ba(OH)2或或Ca(OH)2。找出答案。找出答案A、B后再代入原题，正确检后再代入原题，正确检验所推断的物质是否正确。验所推断的物质是否正确。 1、下列实验不能达到预期目的的是 A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用碘水区别淀粉和蔗糖 C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯 4、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）写出下列物质的化学式：A. C. 。（2）得到F溶液的操作的名称为：

14、 。（3）若I是红褐色沉淀，请写出G + F I的化学方程式： （4）指出反应的基本类型是 反应。5、构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：（1）A物质的化学式为 。（2）B物质的一种用途是 。（3）反应还需要的一种反应物是( ) (填化学式）。（4）写出反应的方程式，并注明基本反应类型： （ ）。6、下图中AH和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质。已知甲和G均为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，丙常用来配制农药波尔多液，常温下C、E、F均为无色气体（图中有部分生成物未标出）。请填写下列空白：（1）下列物质的化学式：A_； F_； 乙_。（2）写出下列反应的化学方程式：B E的反应：_；G H的反应_。